“對不起，小也，對不起?！鼻剡穆曇衾镉邪l(fā)顫的痛意，“讓你受委屈了，都是我不好?！?/br>
“哥哥很好?！狈侥烈草p輕地說(shuō)，他把臉在秦弋的身上蹭了蹭，重復道，“哥哥最好?！?/br>
秦弋摸著(zhù)那對毛茸茸的耳朵，慢慢閉上眼。

如果方牧也沒(méi)有辦法去分辨和抵抗惡意，那么秦弋愿意竭盡所能地給他最好的保護，為他造一座伊甸園。

第53章

秦弋把這件事以郵件的形式發(fā)給了那位大學(xué)教授，只可惜并沒(méi)有直接的證據，但是秦弋還是詳細地寫(xiě)了經(jīng)過(guò)，并在最后附上：不是所有的老師都能稱(chēng)之為老師，他們也許成績(jì)很優(yōu)秀，也許順利地通過(guò)了教師資格測試，但如果沒(méi)有一顆正直善良為人師表的心，也只不過(guò)是誤人子弟，甚至成為傷害別人的兇手而已。

不久后教授給他打了電話(huà)，說(shuō)唐蔓承認了，秦弋問(wèn)教授會(huì )有什么處理，教授為難地告訴他，唐蔓是自己一位好朋友的女兒，在校時(shí)成績(jì)和表現都很優(yōu)秀，這件事情發(fā)生得又太私密，他無(wú)法對唐蔓做出什么處罰。

秦弋沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“起碼您了解到了她的這一面，知道她并沒(méi)有資格當老師。我會(huì )把唐蔓的行為繼續反映給院系和學(xué)校，也許堵不死她的路，但是我會(huì )做到自己所能做到的一切?！?/br>
教授只能無(wú)奈地嘆氣，為唐蔓的失格，為秦弋的不留余地。

秦弋也沒(méi)再給方牧也找老師，他想等到明年春天再說(shuō)，等過(guò)了年，帶方牧也去看看相關(guān)的專(zhuān)家，再考慮要不要找老師上課，秦弋不敢再輕舉妄動(dòng)了，他真的受不了方牧也再受一次傷。

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這幾天天氣好，秦弋在周六的時(shí)候跟鐘漁還有幾個(gè)朋友約了一起出去。

他們約了去釣魚(yú)。

誰(shuí)能想到這幾個(gè)二十多歲的男人，平日里的愛(ài)好竟是如此養生夕陽(yáng)紅呢。

方牧也當然得帶著(zhù)，秦弋的目的之一就是帶他出去散散心，他這幾個(gè)要好的朋友早就知道秦弋養了個(gè)漂亮聽(tīng)話(huà)的小朋友，多次提出要來(lái)秦弋家看小孩，被秦弋無(wú)情回絕。

“你們身上世俗的惡臭氣息會(huì )污染我家小朋友的純真內心?！鼻剡@樣說(shuō)。

秦弋這幾年的交友圈一直很干凈，他最渾的年紀是高中到大學(xué)的那段時(shí)間，愛(ài)玩，什么人都認識，亂七八糟的朋友一大堆，直到大二的時(shí)候，他爸看他實(shí)在不成器，于是開(kāi)始逼著(zhù)他出國，那時(shí)候，是他哥的一句話(huà)點(diǎn)醒了他。

“就你這樣的人，出了國也只是爛在外面而已?！?/br>
秦弋本來(lái)就不樂(lè )意出國，再被他哥一刺激，幾乎是在一夜之間洗心革面了，然后大四一畢業(yè)，立刻逃來(lái)了A市。

也就是因為秦弋開(kāi)始變好，所以他哥才會(huì )答應幫他開(kāi)公司。

秦弋是在認識現在的這幫朋友以后，才意識到有的友情是不需要靠天天喝酒吃飯維持的，哪怕許久不見(jiàn)面，也并不會(huì )生疏，總有話(huà)題談到一起，偶爾約一頓飯，大家佛系地聊聊天喝喝茶，笑著(zhù)插科打諢幾句，也很修身養性。

秦弋把小水壺掛到方牧也脖子上，問(wèn)他：“準備好了嗎？出去玩了?！?/br>
方牧也搖著(zhù)尾巴，左手拎著(zhù)一袋零食，右手拿著(zhù)一把兒童釣魚(yú)竿，耳朵快樂(lè )地抖來(lái)抖去，他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，嗓門(mén)清亮地回答：“我準備好啦！”

秦弋摸摸他的腦袋，帶他出了門(mén)。

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還有一個(gè)月不到就過(guò)年了，天氣倒是莫名的暖和，秦弋開(kāi)著(zhù)車(chē)窗，把速度放得很慢，方牧也興奮地嗅著(zhù)滿(mǎn)是陽(yáng)光味道的空氣，他忍不住把腦袋湊到窗邊吹風(fēng)，瞇著(zhù)眼睛沐浴太陽(yáng)，兩只毛茸茸的耳朵被吹成了極其享受的飛機耳，呼呼地舒展開(kāi)來(lái)，像是天上自由自在的云朵。

秦弋邊開(kāi)車(chē)邊瞟著(zhù)他，在發(fā)現方牧也得意忘形地快要把頭伸出去以后，他終于忍不住了，伸手拍了一下方牧也的大腿，說(shuō)：“把腦袋給我縮回來(lái)，很危險的?！?/br>
方牧也咂咂嘴，聽(tīng)話(huà)地坐正，他摸摸自己的小水壺，問(wèn)：“哥哥，我會(huì )抓到魚(yú)嗎？”

“也許不會(huì )?！鼻剡f(shuō)，“你那根釣魚(yú)竿其實(shí)是玩具，釣到魚(yú)的概率很小?！?/br>
方牧也：“……？”

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秦弋到湖邊的時(shí)候，看見(jiàn)已經(jīng)有幾輛車(chē)停在那兒了，也對，他的朋友們都沒(méi)孩子，不會(huì )像秦弋一樣出門(mén)前還要把小朋友收拾好。

方牧也有點(diǎn)緊張，他抱著(zhù)自己的零食，問(wèn)：“哥哥，如果，只有我一個(gè)人，沒(méi)有抓到魚(yú)，他們，會(huì )不會(huì )笑我呢？”

“不會(huì )的?！鼻剡蜷_(kāi)后備箱拿魚(yú)竿，“誰(shuí)敢笑你我就把他們扔湖里喂魚(yú)?！?/br>
事實(shí)證明朋友們不會(huì )笑方牧也，他們只會(huì )對著(zhù)方牧也怪叫。

秦弋牽著(zhù)方牧也的手往湖邊走，剛一露面，正在取魚(yú)餌的鐘漁就大喊一聲：“牧牧?。?！”

其他人紛紛回頭，然后湖邊響起了令人難以形容的怪叫聲。

“嗷——?。?！”

“我去啊啊啊啊啊?。。?！”

“天啊……?。?！”

“嗚哇?。。。?！”

……

像是一群沒(méi)有接受過(guò)基礎語(yǔ)文教育，只會(huì )發(fā)出原始嚎叫而無(wú)法完整表達的猿人。

幾個(gè)大男人，雙手握拳縮在胸前急速地晃動(dòng)，在原地跺著(zhù)小碎步，嘴里還吚吚嗚嗚的，人都快扭成一團了，秦弋覺(jué)得自己宛如置身養猴場(chǎng)。

方牧也被這場(chǎng)景震撼得直往秦弋身后躲，他看那群哥哥面容扭曲姿態(tài)詭異，實(shí)在是感到非常害怕。

“有完沒(méi)完？”秦弋說(shuō)，“看給孩子嚇成什么樣了?！?/br>
鐘漁的魚(yú)餌已經(jīng)灑了滿(mǎn)地，他自以為很親切實(shí)際上非常猥瑣地湊過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)方牧也：“也也小朋友，還記得我嗎？”

“記得?！狈侥烈颤c(diǎn)點(diǎn)頭，“哥哥好?！?/br>
他的一聲哥哥把鐘漁叫得神魂顛倒，嘴都快咧到后腦勺了。

醫生朋友也在，他一把把鐘漁掀到一邊，指著(zhù)自己，期待地問(wèn)：“那牧也，還記得我嗎？”

“記得?！狈侥烈颤c(diǎn)點(diǎn)頭，按照第一次去醫院時(shí)秦弋教的那樣，說(shuō)，“醫生爺爺好?！?/br>
醫生的笑容驟然僵在臉上。

“別怕，都是我的好朋友?！鼻剡當堊》侥烈驳募鐜白?，“可能看著(zhù)精神有些不正常，但都是好人?！?/br>
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在秦弋的威脅下，幾個(gè)朋友安靜如雞地坐在折疊小板凳上，乖巧地等待方牧也過(guò)來(lái)挨個(gè)問(wèn)好。

方牧也拎著(zhù)自己的零食袋子，每跟一位哥哥問(wèn)好就鄭重地拿出一根棒棒糖遞過(guò)去，棒棒糖是他最?lèi)?ài)的零食，他想分享給哥哥的朋友們，希望他們也會(huì )喜歡。

“嗚嗚嗚……哥哥會(huì )好好保存的，舍不得吃?！?/br>
秦弋：“不吃就還給他?！?/br>
“謝謝小也！你真可愛(ài)！”

秦弋：“還用你說(shuō)？”

“