，一中比起我們學(xué)校很輕松?！?/br>
洪老師滿(mǎn)意地點(diǎn)頭：“是啊，不過(guò)現在都高三了，是時(shí)候該緊一緊了?！?/br>
陸安然將粉筆準確地丟進(jìn)粉筆盒，輕笑：“我們不是下個(gè)禮拜就要住校上晚自習了嗎？”

教室前排趴著(zhù)小憩的同學(xué)們一個(gè)激靈，哀怨地看著(zhù)黑板，掰著(zhù)手指頭在心里默默數自己的自由時(shí)光。

家長(cháng)們的行動(dòng)速度很快，雖說(shuō)只要在周四前將決定私發(fā)給洪老師即可，但是一般在回去或者周一，就向洪老師表明了他們要孩子住校的意愿。

這些人連個(gè)反駁的余地都沒(méi)有。

黎銘好奇地看著(zhù)她：“你們也要上晚自習嗎？”

陸安然搖頭，平時(shí)上課已經(jīng)夠無(wú)聊的了，晚自習她拿什么打發(fā)時(shí)間。

黎銘若有所思地低下頭，跟在崔崢他們身后，回到位置上時(shí)忽然說(shuō)：“我其實(shí)也覺(jué)得晚自習對我用處不大，不過(guò)既然你們也沒(méi)有去晚自習，回去以后我和老師商量一下，也不去晚自習了?！?/br>
趙小胖迷迷瞪瞪地抱著(zhù)一杯熱豆漿路過(guò)，聞言停下腳步，嘿嘿嘿怪笑：“我然姐和崢哥還找老師要了豁免交作業(yè)的權限?！?/br>
黎銘瞪大眼睛，仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)。

陸安然左右看了一會(huì )，微嘆一口氣，決定放棄糾正了。

短短幾個(gè)課間，黎銘就與趙小胖結下了深厚的情誼，隱約明白了交朋友的樂(lè )趣所在。

他感慨道：“我們學(xué)校是講究只要學(xué)不死，就往死里學(xué)?！?/br>
趙小胖深諳其中的恐怖：“畢竟你們是華南高中啊，要求肯定更嚴格?！?/br>
陸安然拿手里的筆帽，隔著(zhù)校服戳了戳崔崢的小臂，小聲和他說(shuō)：“是不是你們學(xué)習好的人都難交朋友?！?/br>
崔崢左手伸出，抓住她的筆：“你不是學(xué)習也好嗎？”

陸安然愣了一下，輕笑起來(lái)。

“我不一樣啊，你看黎銘，看趙小胖的眼神如看什么生死之交，說(shuō)是伯樂(lè )也不為過(guò)?！?/br>
崔崢頓了一下：“可能是因為趙小胖身上有一股連你也沒(méi)發(fā)現的魔力吧?！?/br>
陸安然輕哼一聲：“我可是從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)趙小胖對我露出如此和善燦爛的笑容?！?/br>
崔崢點(diǎn)頭：“如果你也肯喊他大名的話(huà)，他肯定也會(huì )這樣對你?！?/br>
陸安然：“…………”

黎銘是正兒八經(jīng)地在喊趙小胖的真名，這讓他在趙小胖眼中簡(jiǎn)直是自帶圣光美顏和濾鏡，說(shuō)話(huà)的時(shí)候都是自帶笑音。

她用力將筆從崔崢手里抽出來(lái)：“你不是也喊他趙小胖嗎？”

旁邊男生好看微涼的目光落在她白凈的臉頰上：“可我不會(huì )想讓他這么對我?！?/br>
陸安然眨著(zhù)灰黑色的眼眸，唇角提拉起弧度，往他那邊挪了挪椅子，聲音軟而甜：“那同桌你喜歡別人怎么對你？”

她半壓著(zhù)眼簾，睫毛成好看的小扇形，壓著(zhù)嗓音，軟綿糯糯道：“哥哥？”

男生的瞳孔微張，耳廓以迅雷不及掩耳之勢染上了一層薄紅。，

第73章

黎銘恰巧結束與趙小胖相見(jiàn)恨晚的對話(huà)，扭過(guò)頭，余光注意到崔崢那薄紅的耳朵，心中陡然一驚，再看了一眼笑意盈然的陸安然，他只覺(jué)得自己發(fā)現了驚天大秘密。

剛剛與趙小胖閑侃的時(shí)候，他試探性地詢(xún)問(wèn)了一下他們兩個(gè)的事情，看趙小胖的反應及態(tài)度，并不像知道這兩人是什么情況。

他滿(mǎn)懷心事地坐在自己位置上，前排的崔崢忽得回頭看了他一眼，冷淡、警告意味的眼神落在他身上，黎銘心中一驚，心臟直奔嗓子眼。

這邊陸安然撩撥完崔崢，上課時(shí)間就到了，話(huà)題也戛然而止。

物理課上，洪老師喊每個(gè)小組的人上前抽取自己組的題，待會(huì )他會(huì )隨機從小組抽人上來(lái)答題，然后再講給底下的同學(xué)。

“對了，黎銘今天就先加入陸安然他們組吧?！?/br>
趙小胖聽(tīng)完以后臉上露出絕望的表情，他們四個(gè)是單獨一組，洪老師肯定不會(huì )抽陸安然和崔崢考察，就算多一個(gè)黎銘也無(wú)法改變他們要被cue的事實(shí)。

陸安然擺出愛(ài)莫能助的表情：“趕快讀題吧，不會(huì )做我給你們講講?！?/br>
黎銘忽然生出一個(gè)念頭：“我們來(lái)比一下誰(shuí)做完這些比較快吧?！?/br>
她拎著(zhù)抽到的題晃了兩下：“就兩道題，有什么好比的?！?/br>
“我是說(shuō)上面全部的題?！崩桡懷壑卸分景簱P，蠢蠢欲動(dòng)地看著(zhù)陸安然，只要拒絕，他立馬會(huì )搬出另外一套說(shuō)辭。

崔崢眉頭微微皺在一起，看著(zhù)黎銘將陸安然的注意力全部吸引走，心中又是騰升起一陣不愉。

“來(lái)?！彼谅晳?，決心要讓他栽個(gè)跟頭。

陸安然聽(tīng)出崔崢口吻里的認真，詫異地看了他一眼，也不掃同桌的性質(zhì)，“來(lái)吧?！?/br>
此時(shí)此刻無(wú)比孤兒的鄔煙與趙小胖：“…………”

趙小胖憤憤轉過(guò)身：“還好我物理不錯?！?/br>
鄔煙也默默地抬頭看題，下定決心在心里與陸安然冷戰十分鐘。

陸安然抽了一張草稿紙給黎銘，順便抬起頭讀閱黑板上的第一道題，心里快速地理思路列方程，草稿紙上虛畫(huà)了兩個(gè)數字，答案便出來(lái)了。

三個(gè)人做題的速度很快。

洪海濱在教室里巡視的時(shí)候，看到這一幕露出了欣慰的表情，教導主任說(shuō)得果然沒(méi)錯啊，黎銘來(lái)他們班，果真是會(huì )對陸安然和崔崢造成積極影響！

趙小胖要是知曉洪老師在想什么，恐怕會(huì )仰天大笑三聲，那是洪老師沒(méi)有看到陸安然帶著(zhù)黎銘沉溺于游戲的時(shí)候。

他默默地站在陸安然和黎銘的中間位置，前后各自瞄了一眼，答案自然都是對的。

看著(zhù)他們如云流水般順暢地寫(xiě)題，對任何一位老師來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵，所以當洪老師抬起頭再去圍觀(guān)班上其他同學(xué)皺著(zhù)眉苦想該怎么解題的情景時(shí)，在心中常常地喟嘆一聲。

怪不得每次教高三他們這些當老師的脾氣總是燥，看到這群在開(kāi)竅邊沿反復踩踏就是不肯邁過(guò)去的學(xué)生，心情怎么舒暢得了。

要是全部都向陸安然和崔崢那邊，一切問(wèn)題迎刃而解。

率先放下筆的人是崔崢，將寫(xiě)好的一份答案輕輕往上一推，自己仰在椅背上，同時(shí)回頭用冷酷而又輕蔑的視線(xiàn)看了一眼黎銘。

黎銘手底下的字一歪，嘴角微抽，他都不知道自己在哪兒招惹到崔崢了，算題的速度默默加快。

陸安然和黎銘結束寫(xiě)題的時(shí)間差不到哪兒去。

她看了一眼黎銘，視線(xiàn)轉到了崔崢身上，灰黑色的眼睛瞪得溜圓：“你是不是偷偷刷題了，為什么做的這么快？”

這張牙舞爪的模樣讓崔崢唇角輕輕上揚：“沒(méi)有?！?/br>
坐在后排煎熬的黎銘：“…………”

他快要崩潰了，前面兩位到底有沒(méi)有把他放在眼