分卷閱讀5
書(shū)迷正在閱讀:重生田園錦繡路、小鴕鳥(niǎo)和無(wú)角龍、給(師徒)、劇情崩壞后我成萬(wàn)人迷了、溫柔陷、當反派撿到劇本后、重生回來(lái)后我躺贏(yíng)了、所有人都想黑我怎么破[網(wǎng)配]、在你眉梢點(diǎn)花燈、中文系的男生只允許內部消化
像是學(xué)校做得不對了。眾人對祝嵐行刮目相看,鹿照遠也被噎了下。這家伙……鹿照遠難得認真看了眼人。對方貼墻站著(zhù),卻沒(méi)有靠在墻上,站姿很放松,但很有儀態(tài),神色……也沒(méi)什么神色,反正一臉看見(jiàn)了就讓人提不起興致的冷淡;臉倒是挺白的,十年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的蒼白,別人最多手腕手背能看見(jiàn)青色的經(jīng)絡(luò ),他連脖頸上都隱隱透著(zhù)青色。這人,就像晨昏間的薄霧,朦朧且陰郁。鹿照遠的視線(xiàn)一直停留在自己身上,旁邊人群的視線(xiàn)一直停留在他們身上,很多詞語(yǔ)傳到了祝嵐行的耳朵里,但說(shuō)實(shí)話(huà),他都不太能夠明白。他默了會(huì )兒,抬手撥開(kāi)鹿照遠的拳頭:“看好了嗎?”這下并沒(méi)怎么用力,但那只撐著(zhù)墻的手似乎只是虛撐著(zhù),他一動(dòng),對方的手就輕飄飄滑下來(lái),指關(guān)節碰到他的臉頰,在上邊一擦而過(guò)。兩人都怔了下。祝嵐行的反應更快一些,往旁一步,拉開(kāi)距離。沒(méi)來(lái)得及再來(lái)更多行動(dòng),上課鈴先響了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,催命一樣。祝嵐行:“……上課了?!?/br>鹿照遠:“我知道?!?/br>試圖暗示對方跟自己一起回教室,但沒(méi)能成功的祝嵐行只好獨自進(jìn)入回教室的人群中。他希望鹿照遠這樣不是想要逃課,他的電量還不足……“亮哥?!比巳鹤吡?,向晨蹭了過(guò)來(lái)。“鬼鬼祟祟干什么?也學(xué)祝嵐行一樣跟蹤我?”鹿照遠略感不耐煩,接著(zhù)想到了什么,突然抬起剛才擦過(guò)祝嵐行臉頰的那只手,在向晨的刺猬頭上比劃下,接著(zhù)按下去,擼一把。“???”向晨一臉懵逼,“干嘎呢?!?/br>“手感真差?!甭拐者h自言自語(yǔ),“奇了,剛才怎么會(huì )想摸人腦袋?而且我的腦袋……”鹿照遠抓了下頭。也挺癢,像十天沒(méi)洗過(guò)頭。……家里新買(mǎi)的洗發(fā)水是假貨?第二節課開(kāi)始五分鐘后,鹿照遠回來(lái)了。最先發(fā)現的依然是他的手鏈,一聲震動(dòng),目標出現。祝嵐行吸取了之前的教訓,目不斜視,看著(zhù)黑板,只用眼角的余光瞟人,反正他和鹿照遠的位置只隔一條走道,抬個(gè)手臂就能碰見(jiàn)。然后……他就看見(jiàn)鹿照遠頂著(zhù)頭兀自滴水的腦袋和濕了一半的T恤回到位置上,再度俯下身,擺出和上節課一模一樣的睡姿。但是濕噠噠黏在皮膚上的衣服顯然不好受。趴到一半的鹿照遠重新直起身,略帶不耐煩地扯扯領(lǐng)口,中途衣領(lǐng)脫手,“啪”地打在皮膚上,在眾人安靜聽(tīng)課的教室里,還挺響亮的。下一秒,一枚白色粉筆頭跨越教室,橫飛到鹿照遠面前。鹿照遠似乎對此早已習慣,一抬手臂,就接住了粉筆頭,接住了也沒(méi)說(shuō)什么,平平靜靜地將粉筆頭放在一旁,依然扇著(zhù)領(lǐng)子,加快衣領(lǐng)風(fēng)干速度,只是動(dòng)作輕了許多,不再發(fā)出聲音。祝嵐行以余光看了會(huì )兒,有點(diǎn)累,收回視線(xiàn),不再關(guān)注鹿照遠了,徑自拿出個(gè)空白的本子,握著(zhù)筆,對本子沉思。原來(lái)的計劃是按部就班和鹿照遠發(fā)展關(guān)系。高中兩年,成為朋友;大學(xué)四年,好朋友;六年時(shí)間,總該能破解機器的奧秘,找出獨自擁有光明的辦法,如果實(shí)在找不出來(lái)……那就進(jìn)入同一家公司,買(mǎi)隔壁的房子,于百年之后,在墓碑里繼續做鄰居。可惜事情有點(diǎn)脫軌,鹿照遠似乎不太喜歡他。……不喜歡就不喜歡吧。他的情緒歸他,我的行動(dòng)歸我。總不能沒(méi)電啊。祝嵐行嘆了口氣。一上午四節課,好不容易熬到中午放學(xué),總算能吃午飯了。祝嵐行沒(méi)什么東西好收拾,不疾不徐坐著(zhù),決定依然跟在鹿照遠身后,校園生活就是這點(diǎn)好,往哪里走都有大批同路人,很難對“跟蹤”一事進(jìn)行取證。結果人不走尋常路,祝嵐行一晃眼,鹿照遠已經(jīng)單手撐著(zhù)桌子,另一手插在兜里,瀟灑隨意跳出窗戶(hù)。從二樓跳出去?“你——”祝嵐行箭步來(lái)到窗邊,探頭下看,直至看見(jiàn)窗戶(hù)底下有個(gè)平臺,橫在一樓二樓中間,鹿照遠是先跳到平臺,再自平臺跳到一樓時(shí),才松一口氣,將剩下的話(huà)咽回喉嚨。他有點(diǎn)懷疑鹿照遠這樣做是為了擺脫自己……我已經(jīng)將人逼到了要跳窗逃跑的程度了嗎?祝嵐行反思片刻,再看看電量。40%應該足夠。那中午就不跟了。哪怕監獄,也有放風(fēng)時(shí)間的。實(shí)驗中學(xué)食堂不小,中午人流也多,祝嵐行理所當然沒(méi)有碰見(jiàn)鹿照遠,雖說(shuō)意料之中,到底有些彩票沒(méi)能兌獎的遺憾。不過(guò)在從食堂出來(lái),路過(guò)cao場(chǎng)的時(shí)候,他意外接到信號。站在坡上向下望,紅色的跑道,綠色的球場(chǎng),同樣的校服中,鹿照遠是很好認的一個(gè)人。風(fēng)從衣擺灌入,獵獵刮起少年的衣服,他踢著(zhù)足球,輕盈得像是乘風(fēng)的精靈,又像精靈射出的那根箭,縱貫穿插在翡翠的草場(chǎng)上。祝嵐行忽然有點(diǎn)羨慕。陽(yáng)光,少年,神采飛揚的年紀。趕在午休結束之前,祝嵐行先鹿照遠一步,回到班級。時(shí)間還早,班級里人不多,一個(gè)高馬尾的女生占據了他的位置,和旁邊的苗小卉說(shuō)說(shuō)笑笑,不時(shí)交換奶茶嘗一嘗,這樣只需要花一份的錢(qián),就可以嘗兩種不同的味道。祝嵐行腳步放慢了些,正猶豫要不要再出去散一圈步的時(shí)候,高馬尾女生看見(jiàn)了他。她站起來(lái),長(cháng)馬尾快活一甩:“你坐吧,我走了?!?/br>祝嵐行回到自己的座位。苗小卉指著(zhù)堆疊在祝嵐行課桌上的書(shū),提醒道:“剛才老班把書(shū)給你搬過(guò)來(lái)了,你看看有沒(méi)有什么缺的,如果有缺,就去年紀辦公室找他?!?/br>祝嵐行并不很在意自己的書(shū),只瞥了一眼。“謝謝。你們剛才是在聊明星嗎?”“是啊,這期的特有趣,魚(yú)魚(yú)表現得超棒!”提起自己感興趣的東西,苗小卉雙眼微亮,語(yǔ)速也稍稍快了些。祝嵐行發(fā)現自己不懂的東西真的很多,他虛心問(wèn):“魚(yú)魚(yú)是?”“虞生微!”粉絲將偶像的名字說(shuō)得超大聲!“喂,老唐……”教室的角落里,一個(gè)人撞了撞唐鋒銳的胳膊,“你看?!?/br>正拋著(zhù)個(gè)簽名版籃球,和人嘻嘻哈哈炫耀的唐鋒銳轉頭一看。好家伙,轉校生和他喜歡的苗小卉共同看著(zhù)一個(gè)手機屏幕,腦袋都要湊到一起去了。他手一重,籃球重重砸在墻上,反彈出去,長(cháng)歪了眼睛似