去：“好?！?/br>
祝覺(jué)看著(zhù)自己撲了個(gè)空的手：……

系統尖叫：“他為什么上來(lái)了！”

丁鶴飛快地關(guān)上車(chē)門(mén)，和郁謹并排坐著(zhù)，露出完美無(wú)瑕的笑容：“你坐前面吧？正好我們兩個(gè)男生坐后面?！?/br>
祝覺(jué)驚訝地看著(zhù)他們：“你們……你為什么要答應他？”

她小聲道：“你們不是昨天才打過(guò)架嗎？”

當然她更想說(shuō)的是：剛剛問(wèn)的不是我嗎？

“打架這件事，是我沖動(dòng)了，沒(méi)有弄清楚前因后果?！倍→Q誠懇道，“但我們已經(jīng)解開(kāi)誤會(huì )了。大家都是同學(xué)，沒(méi)必要一點(diǎn)小事揪著(zhù)不放?！?/br>
郁謹懶洋洋地伸出一條胳膊，搭著(zhù)他的肩，看著(zhù)祝覺(jué)。

這個(gè)親密的動(dòng)作顯示了兩個(gè)人不同尋常的關(guān)系。

祝覺(jué)咬咬下唇，有些忐忑：“可是，我們并不是很熟……”

郁謹勾著(zhù)丁鶴的肩，打量著(zhù)他的側臉：“傷在哪了？重不重？”

丁鶴就勢攬著(zhù)他的腰，抓著(zhù)他的另一只手，放在自己腹部：“這里。你都對著(zhù)肚子上的軟rou打?！?/br>
要是別的地方，還能查看查看，現在郁謹只能隔著(zhù)衣服摸摸：“還疼不疼？去醫院看了嗎？”

“沒(méi)事，不重?！倍→Q老神在在地抓著(zhù)他的手，低聲問(wèn)，“不然你再幫我揉揉？”

郁謹抽出自己的手，在他肚子上拍了一下：“公共場(chǎng)合，注意言行?！?/br>
祝覺(jué)站在風(fēng)中猶豫了幾秒，發(fā)現沒(méi)有人挽留她，還是拉開(kāi)車(chē)門(mén)坐進(jìn)副駕駛。

她低垂著(zhù)頭，嘴角下撇，似乎有些不情愿。

郁謹懶得管她。他本來(lái)就是來(lái)接丁鶴的，只是順便把她帶上。

當然，如果她執意不肯上車(chē)，他也沒(méi)有意見(jiàn)。

甚至會(huì )更開(kāi)心。

祝覺(jué)語(yǔ)氣復雜：“我還不知道，你們什么時(shí)候關(guān)系這么好了?！?/br>
“就，最近，打完架之后?！倍→Q回答。

“你們昨天才第一次見(jiàn)面?！?/br>
“我們一見(jiàn)如故?！?/br>
司機打了個(gè)呵欠，感嘆一句：“高中男生的友誼有時(shí)候就是這樣，不打不相識?！?/br>
祝覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)，低下頭看著(zhù)自己的指尖。

系統不開(kāi)心地問(wèn)：“你怎么把他放進(jìn)來(lái)了？這可是你們獨處的好機會(huì )，要個(gè)電燈泡不膈應嗎？”

而且還讓祝覺(jué)坐在前面，都沒(méi)有親近的機會(huì )。

你看祝覺(jué)多么落寞，多么沒(méi)有參與感。

郁謹看了祝覺(jué)一眼。

說(shuō)得對，他應該給錢(qián)讓祝覺(jué)自己打的。

丁鶴把書(shū)包抱到胸前，慢悠悠地拍出幾本習題冊，隨便翻了一頁(yè)寫(xiě)下一串數字：“抄吧?！?/br>
郁謹頓了頓，也翻出幾本習題，打開(kāi)，手上拿著(zhù)筆，裝作抄作業(yè)的樣子。

他把那串數字抄下來(lái)，順便又寫(xiě)了串新數字。

系統：“……原來(lái)如此你叫他是要抄作業(yè)啊，我說(shuō)你昨晚怎么寫(xiě)那么快。不對，你既然要抄為什么還要自己寫(xiě)一遍？”

雖然是競爭對手，但是對于宿主來(lái)說(shuō)，他也有利用價(jià)值。丁鶴是A班的，準確率肯定有保障。

但是成績(jì)好又怎么樣，還不是要乖乖給宿主抄，就是一個(gè)工具人。沒(méi)想到宿主的腦袋這么靈光，居然沒(méi)有因為私人恩怨意氣用事。

“他們兩個(gè)拿的都不是同一本作業(yè)?！?/br>
系統：……

“其實(shí)那本上寫(xiě)的都是對的?！?/br>
系統：……

“字也不錯?！?/br>
系統氣勢洶洶地對旁邊插嘴的另一只系統吼：“閉嘴?！?/br>
對面丁鶴的系統卻很沉穩：“加好友嗎？方便互看好感度和進(jìn)行互動(dòng)?！?/br>
系統傲嬌：“不加！”

祝覺(jué)怯生生地提醒：“抄作業(yè)是不好的?！?/br>
郁謹抬頭橫了她一眼，校霸氣勢展露無(wú)遺。

祝覺(jué)似乎有點(diǎn)怕，還是重復了一遍，加強了語(yǔ)氣：“作業(yè)自己寫(xiě)才有效果，你這樣是害了他?！?/br>
“我想抄你的?！庇糁斁徛赝鲁鰩讉€(gè)字，看向丁鶴，“你給我抄嗎？”

丁鶴笑得如春風(fēng)拂面：“給?！?/br>
不僅給，幫他寫(xiě)都沒(méi)問(wèn)題。

郁謹一臉當事人都同意了你們外人沒(méi)資格干預的表情，看著(zhù)祝覺(jué)。

眼神仿佛在說(shuō)：再說(shuō)話(huà)就把你扔下去。

祝覺(jué)煩躁地皺了皺眉，努力把自己的情緒壓制下去，不好意思地問(wèn)：“那……那我能對一下答案嗎？”

丁鶴思索一秒，搖頭：“對答案只能暫時(shí)改正錯誤，有的題還是要老師打一次叉才能印象深刻?！?/br>
祝覺(jué)：……你剛剛不是這個(gè)態(tài)度。

她心里煩躁又委屈。她覺(jué)得，這兩個(gè)人像是在針對她。

她不由得攥緊了自己的貝雷帽，用以發(fā)泄情緒。

郁謹一點(diǎn)也沒(méi)想針對她，只想當她不存在。

他剛要低頭跟丁鶴小聲說(shuō)話(huà)，目光突然被祝覺(jué)的背影吸引住了。

祝覺(jué)之前一直戴著(zhù)偏大的貝雷帽，他只是覺(jué)得有點(diǎn)不協(xié)調，卻沒(méi)多想。但是現在，她把帽子取下來(lái)了，露出后腦的鼓包和被血粘在一起的長(cháng)發(fā)。

她的后腦像是曾經(jīng)撞在什么東西上，有一點(diǎn)變形，血從傷口汩汩流出，在肩頭洇開(kāi)一片血漬。

滴答。

血滴落的聲音似乎響在耳畔。

他眨了眨眼，血腥的場(chǎng)景卻又消失了，烏黑柔順的長(cháng)發(fā)披散在她肩頭。

也許她一直戴著(zhù)帽子就是為了掩飾這個(gè)？

郁謹小聲問(wèn)丁鶴：“我們昨天……打到她了嗎？”

“我記憶里沒(méi)有?！倍→Q毫不驚訝，笑著(zhù)問(wèn)，“你看到了？”

郁謹點(diǎn)點(diǎn)頭。

“暫時(shí)還不知道是怎么回事，先跟著(zhù)她吧?！?/br>
郁謹剛要點(diǎn)頭，一想卻不對，有點(diǎn)兇地問(wèn)：“你準備一直跟著(zhù)她？”

“不是我，是我們?！倍→Q耐心地糾正，“再說(shuō)了，明明你跟她一個(gè)班，和她接觸的機會(huì )更多?！?/br>
他這樣一想，也覺(jué)得不對，眼神有些陰沉。

他高中好長(cháng)時(shí)間沒(méi)和郁謹同班，那個(gè)祝覺(jué)居然有這種機會(huì )。

郁謹扯了一下他的衣服，問(wèn)：“青梅竹馬？”

郁謹內心也很不平衡。

他跟丁鶴就是從小一起長(cháng)大，相處方式都跟游戲劇情內寫(xiě)的丁鶴和祝覺(jué)的差不多，直接把他的名字填到祝覺(jué)的位置也毫無(wú)違和感?，F在這樣子，就好像自己的身份被人剝奪了一樣，讓他很不適應。

“青梅竹馬不重要，重要的是人?！倍→Q忍俊不禁，摸摸他的頭發(fā)。

“滋——”

車(chē)輪和地面摩擦發(fā)出刺耳的聲響，轎車(chē)和岔路口開(kāi)來(lái)的貨車(chē)撞到一起。

郁謹昏迷之前聽(tīng)到周?chē)寺啡说募饨?，以及一個(gè)男性的哀嚎：“臥槽怎么又死了我沒(méi)幣了?！?/br>
他睜開(kāi)眼，發(fā)現自己正躺在床上。

天剛破曉，現在是早上六點(diǎn)。

第105章永遠的星期三（三）

郁謹拿