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才是練習的真正開(kāi)始。將歌曲和舞蹈結合起來(lái),才是最難的。唱跳結合,不僅要同步記憶歌曲和舞蹈,而且要在整首曲子的過(guò)程中,掌握好氣息的平衡。這需要的是過(guò)人的體力和記憶。的曲風(fēng)和舞風(fēng)偏向硬核的hip-hop,對于藝人體力的要求就更高了。董樂(lè )理和A班的其他人回到練習室的時(shí)候已經(jīng)快晚上8點(diǎn)。他們五點(diǎn)半離開(kāi)時(shí),景小井的動(dòng)作才摳到第三個(gè)八拍,到了8點(diǎn),才開(kāi)始摳第四個(gè)八拍。看著(zhù)瘋狂重復動(dòng)作卻沒(méi)什么進(jìn)展的景小井,董樂(lè )理得到了快樂(lè )。按照景小井現在的進(jìn)度,明天這個(gè)C位是別想跟他爭了。作者有話(huà)要說(shuō):離完結大概只有二十章,最近瘋狂日萬(wàn),存稿箱里已經(jīng)寫(xiě)到結尾。繼續推我的下一篇ABO校園文,求個(gè)預收!感恩您!第40章分秒必爭深夜十一點(diǎn),其他班級的練習生還在不停不休地訓練,但A班的練習生已經(jīng)陸續離去了。傅野等人離開(kāi)前曾向景小井詢(xún)問(wèn)過(guò)是否需要幫忙,但都被景小井拒絕。本人拒絕援助,其他人也不好再說(shuō)什么。董樂(lè )理其實(shí)早就完成了唱跳結合的訓練,但他一直假裝自己的進(jìn)展緩慢。一方面是想看看景小井的笑話(huà),另一方面,他才不會(huì )跟李佑希和周佐那兩個(gè)笨蛋一樣,閑到去管別人的閑事。在百九的規則里,任何人的進(jìn)步都會(huì )對自己的地位構成威脅。凌晨?jì)牲c(diǎn)半,A班的練習室里只剩下景小井和董樂(lè )理。其他班級的練習生也在陸續離去回宿舍休息。董樂(lè )理的身體狀況和精神狀態(tài)也有點(diǎn)撐不下去。他瞟了瞟景小井。大量的重復機械動(dòng)作似乎一點(diǎn)也沒(méi)有影響到景小井的心態(tài)和精神狀況。而且舞蹈動(dòng)作已經(jīng)扒到快一半了。主題曲后半副歌的部分中,有好幾個(gè)動(dòng)作是重復的。照景小井現在的進(jìn)度,如果晚上不睡覺(jué),在早晨時(shí)應該能扒完整個(gè)舞。如果他的精神還能撐得住,說(shuō)不定在中午第二次等級評定開(kāi)始之前,還有時(shí)間練習舞蹈和歌曲的合并。人越處于不利的境地,就越容易心慌意亂,自亂陣腳。但景小井是個(gè)例外。董樂(lè )理期待看到的景小井心態(tài)崩潰自暴自棄的場(chǎng)景,看來(lái)是看不到了。他往景小井身邊挪了挪,假意關(guān)心:“兩點(diǎn)半了,你不累嗎?”他想,如果景小井回答“累”,那他就可以借著(zhù)關(guān)心的名義勸說(shuō)景小井去休息,打亂他練習的進(jìn)度。景小井在練習一個(gè)膝轉的動(dòng)作,已經(jīng)練了不下八十遍。這個(gè)動(dòng)作極傷膝蓋,沒(méi)有一定舞蹈基礎的人沒(méi)辦法做到也不敢輕易挑戰。所以其他班級沒(méi)有教,只有A班這些C位候補學(xué)了。“膝轉”這個(gè)動(dòng)作也只用于主題曲C位在副歌第一次響起時(shí)的隆重出場(chǎng)。“不累?!本靶【B一個(gè)眼神都沒(méi)有給到董樂(lè )理。他自顧自練著(zhù)自己的動(dòng)作。一個(gè)下跪膝行后,他以右手撐地,迅速翻轉身體,以右膝為圓心,轉了三圈半。完美。12點(diǎn)半董樂(lè )理開(kāi)始合曲的時(shí)候,他就看見(jiàn)景小井在練這個(gè)動(dòng)作。當時(shí)看他根本不得要領(lǐng),只是一遍遍地死磕。兩個(gè)小時(shí)前的董樂(lè )理還在想,連伴舞的動(dòng)作都還沒(méi)學(xué)會(huì ),還有爭C位的野心?沒(méi)想到兩個(gè)小時(shí)后的現在,董樂(lè )理看到了不遜于A(yíng)班其他人的完美的膝轉。這兩個(gè)小時(shí)里,董樂(lè )理沒(méi)有看到景小井練習除“膝轉”之外的任何動(dòng)作。“你的膝蓋是鐵做的嗎?”董樂(lè )理很想看看,在景小井的運動(dòng)長(cháng)褲下的膝蓋現在是個(gè)什么樣子,還能不能撐到明天第二次等級評定了。就算是有著(zhù)十幾年舞蹈基礎的人,也不敢連續兩個(gè)小時(shí)跟自己的膝蓋過(guò)不去。景小井到底是什么勇士,為了爭口氣,連自己的腿都不要了嗎?“膝蓋是不是鐵做的我不知道。但我頭鐵,就喜歡死磕?!?/br>景小井看著(zhù)鏡子,覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作應該是過(guò)了,就開(kāi)始微調下一個(gè)新動(dòng)作。在剛看到景小井的窘態(tài)時(shí),董樂(lè )理已經(jīng)就沒(méi)把他當成主題曲C位的競爭對手了。留在練習室里也只是想看看他出丑的樣子,以平復一下這幾天來(lái)自己的不甘。但現在,董樂(lè )理心里又升起了危機感。他現在十分慶幸自己沒(méi)有跟著(zhù)A班其他人一起回宿舍休息。董樂(lè )理又問(wèn):“剩下的動(dòng)作你快扒完了吧,來(lái)得及嗎?”景小井笑了笑:“不睡的話(huà),來(lái)得及?!?/br>董樂(lè )理的眼神黯了黯:“那你繼續吧,我回去休息了?!?/br>董樂(lè )理在凌晨2點(diǎn)45時(shí)離開(kāi)了A班教室。他沒(méi)有回宿舍樓,而是避開(kāi)了監控,去了演播樓的地下室。那里是控制整個(gè)演播樓電路系統的機房。凌晨2點(diǎn)45,A班的景小井還在繼續練習,B班C班的教室已經(jīng)空了,D班還有一部人在頹廢掙扎,F班里,周佐和李佑希還在幫著(zhù)十幾個(gè)求生欲旺盛的同期。攝像設備已經(jīng)全自動(dòng)化,只要事先設定好程序就不需要人工手動(dòng)cao作。整幢演播樓燈火通明,但陪練的工作人員卻沒(méi)有幾個(gè)。凌晨三點(diǎn),周佐和李佑希仁至義盡,也都撐不下去了。F班還在繼續練習的練習生們也不好意思再讓他們兩個(gè)陪練下去,也都勸他們兩人為了明天自己的錄制著(zhù)想,回宿舍睡一會(huì )兒。周佐和李佑希走出了F班的練習室。周佐想去看看景小井的情況,剛走到樓道口,只聽(tīng)“啪”的一聲,整個(gè)樓道陷入了一片漆黑。“我靠!嚇死爸爸了!”周佐驚得一下子抱住了李佑希。樓上的D班和F班也發(fā)出一陣陣尖叫和哀嚎。練習生們紛紛走出教室,才發(fā)現,是停電了。整幢演播樓都陷入了一片漆黑。“有沒(méi)有工作人員去看一下怎么回事??!”“停電啦!沒(méi)法練啦!”周佐在樓道口扯著(zhù)嗓子喊:“景小井!停電了!別練了!回宿舍睡覺(jué)了!”A班教室里傳出景小井的聲音:“我再練會(huì )兒?!?/br>周佐:“都停電了你怎么練??!”“每個(gè)教室都有備用電筒,湊合著(zhù)唄?!?/br>從A班教室傳來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)光亮,周佐和李佑希從樓道口慢慢摸到A班教室。周佐剛往里探了個(gè)頭,就被嚇得嗷嗷直叫:“嗷嗷嗷嗷嚇死爸爸了!”景小井從練習室后在搬來(lái)個(gè)椅子,把手電筒放在椅子上,對著(zhù)鏡子打出光亮。在手電筒微弱的光照下,鏡子里勉強能看到景小井的影子。他正在調整一個(gè)新動(dòng)作,幅度還有點(diǎn)詭異,在手電的光照加持下,就更詭異了。“這樣還練?不得把自己嚇死?!敝茏魮崃藫嵝目?。“你這是想陪我一起練呢?”景小井歪著(zhù)頭,故意對著(zhù)鏡子露出一個(gè)黑化的笑容。周佐直搖頭,拉著(zhù)李佑希就跑:“再見(jiàn)不奉陪!”嚇走了周佐,景小井自