?！?/br>
喜樹(shù)想了想說(shuō)：“她應該不會(huì )。上次那事之后，老師等了一天見(jiàn)她沒(méi)主動(dòng)提出走，已經(jīng)向學(xué)校提了一次換領(lǐng)隊。但張老師的愛(ài)人病情反復，孩子都送到另一位老師家幫帶了，臨時(shí)確實(shí)調不出適合的人，這事才作罷。她要還敢故意，不是給了老師把她打包送回去的理由？大不了我去做宣講。老師帶我來(lái)，除了跟著(zhù)他研究道地藥材，也可以做機動(dòng)的?！?/br>
經(jīng)他一提醒，葉上珠懂了其中的道理。她略驚訝地看著(zhù)喜樹(shù)：“大樹(shù)你好聰明哦，分析的好有道理?！?/br>
喜樹(shù)被她睛睛里冒出的小心心搞得臉一紅：“不是我聰明，是你們女生都戀愛(ài)腦?！?/br>
不可否認，女生大多是一種愛(ài)情至上的思維模式，一戀愛(ài)就把全部精力和心思放在愛(ài)情上，遇到事情先往愛(ài)情上靠，缺乏

理性的分析和思考，所以才會(huì )有戀愛(ài)中的女人智商為零的說(shuō)法。

結果正如喜樹(shù)所言，林久琳確實(shí)不是故意的。

她做完宣講準備回基地時(shí)天已經(jīng)陰了，考慮到雨后路會(huì )不好走，她急著(zhù)往回趕，半路急雨驟來(lái)，她為了找地方躲雨走錯了路。

肖子校先和李校長(cháng)確認她當天去了哪個(gè)村，再確定沿途的岔路口有幾處，然后他帶著(zhù)喜樹(shù)，李校長(cháng)由代班的男老師陪同，分兩路出去找。

并沒(méi)有浪費多少時(shí)間，便把困在半路的林久琳找到了。

喜樹(shù)了解自己老師的性格，知道肖子校不愿與林久琳有所接觸，主動(dòng)上前確認她有沒(méi)有受傷。

肖子校懂醫術(shù)，林久琳裝病都不行，她說(shuō)：“沒(méi)事，就是摔了一跌，車(chē)子壞了?！?/br>
天又黑了，雨也不停，她辯不清路，手機還沒(méi)信號，只能等救援。

葉上珠說(shuō)：“基地就一輛摩托，肖教授是帶著(zhù)喜樹(shù)出去的，回來(lái)則是喜樹(shù)馱著(zhù)林討厭，肖教授推著(zhù)那車(chē)摔壞了的破自行車(chē)頂著(zhù)雨走回來(lái)的?！?/br>
通過(guò)這件事，葉上珠相信了確實(shí)是林久琳一廂情愿，才把那晚肖子校被強抱的事埋在心里，沒(méi)向余之遇匯報。而余之遇失蹤后，肖子校的表現也讓葉上珠堅信，肖子校待她家組長(cháng)是絕對認真的，于是，她成了堅定的教授派。

余之遇不說(shuō)話(huà)了。

葉上珠見(jiàn)狀問(wèn)：“林討厭惹你了？”

余之遇一咬牙，把林久琳給肖子校打電話(huà)的事說(shuō)了。

葉上珠聞言罵：“這個(gè)妖艷賤貨！”又問(wèn)：“你沒(méi)遷怒肖教授吧？”

余之遇沉吟：“小小遷怒了一下?！?/br>
葉上珠刨根問(wèn)底：“有多??？”

余之遇鉆進(jìn)被子里，蒙頭。

葉上珠秒懂，安慰她：“肖教授肯定明白你和他鬧是吃醋，是在乎他，不會(huì )和你生氣的?！?/br>
余之遇靜下心來(lái)回想兩人在車(chē)里吵架的經(jīng)過(guò)，心想：他應該不會(huì )因為我遷怒而生氣，但我說(shuō)由于心情不好才吻他，可能觸到他逆鱗了。

她嘆了口氣，把小腦袋從被窩里鉆出來(lái)：“你說(shuō)我對他做了不可描述的事，事后又不承認，叫什么？”

黑暗中，葉上珠答得干脆：“渣女?！?/br>
余之遇：“……”你怕是不想轉正了。

次日，余之遇

被葉上珠的鬧鈴叫醒，見(jiàn)葉小姐一分鐘都沒(méi)賴(lài)床，她抓過(guò)手機看了眼時(shí)間，才五點(diǎn)半。

葉上珠邊套衣服邊對她解釋?zhuān)骸澳悴辉谂R水的日子，我已經(jīng)養成了晨練的好習慣?！?/br>
余之遇揉著(zhù)眼睛問(wèn)：“為了大樹(shù)??？”

葉上珠笑：“那我在追他嘛，自然要把握機會(huì )?！?/br>
“他還用追？分明也是喜歡你的。要不你搞砸了別人的表白，他還理你？”余之遇想到某人曾說(shuō)作為老師，羨慕他學(xué)生的話(huà)，艱難地爬起來(lái)醒覺(jué)，“我也去?！?/br>
葉上珠問(wèn)：“你去干嘛？”

余之遇閉著(zhù)眼睛答：“崩人設，洗白渣女?！?/br>
葉上珠：“……”組長(cháng)你真勇敢，知錯就改。

等兩人到了cao場(chǎng)上，肖子校和喜樹(shù)正在熱身，草藥則在撒歡。

葉上珠自動(dòng)自覺(jué)站到喜樹(shù)身邊，一起做預熱運動(dòng)。

余之遇像個(gè)乖寶寶似地和肖子校打招呼：“早啊，教授?！?/br>
肖子校見(jiàn)她笑瞇瞇的樣子，抿了抿唇，“你怎么這么早？”

她起床費勁，剛到臨水那會(huì )兒，他就發(fā)現了。那時(shí)才上了一天山，也沒(méi)走多少路，她就累得快癱了，顯然是平時(shí)缺乏運動(dòng)。肖子校有心帶她晨練，可她耍賴(lài)不肯，他也沒(méi)勉強。

余之遇學(xué)著(zhù)他的樣子活動(dòng)手腳，說(shuō)“中醫不是說(shuō)，卯時(shí)大腸經(jīng)當令。這個(gè)時(shí)候跑步健身，做有氧運動(dòng)，不但可以增強肺功能，還能增強大腸經(jīng)，對于增強體質(zhì)和抵抗力大有好處?！?/br>
喜樹(shù)聞言說(shuō)：“原來(lái)余哥對于中醫養生也有研究?！?/br>
葉上珠拆臺：“組長(cháng)你才上網(wǎng)查的，就背下來(lái)了??？”

余之遇作勢要踢她。

葉上珠笑著(zhù)躲到喜樹(shù)身后，揚聲說(shuō)：“肖教授，我們組長(cháng)這么有心，你知道是為了誰(shuí)哈？”

等喜樹(shù)把她拉走了，肖子校才說(shuō)：“學(xué)習能力挺強?！?/br>
“誰(shuí)讓從前沒(méi)掌握這方面的知識呢，還得感謝互聯(lián)網(wǎng)?！狈凑脖徊鹋_了，余之遇大大方方地承認：“我不得和你培養共同愛(ài)好，追隨你的腳步一起進(jìn)步嘛?！?/br>
肖子校忍笑瞥她：“再說(shuō)說(shuō)辰時(shí)？”

居然沒(méi)考住她。

“辰時(shí)胃經(jīng)當令?！庇嘀鰪堊炀蛠?lái)，“辰時(shí)是天地陽(yáng)氣最旺的時(shí)候，吃早飯是最容易消化的時(shí)候。早飯吃多了是

不會(huì )發(fā)胖的。因為有脾經(jīng)和胃經(jīng)在運化，所以早飯一定要吃多、吃好。而如果卯時(shí)完成了晨練，此時(shí)正是感覺(jué)饑餓，胃口大開(kāi)之時(shí)，正好吃早飯?！?/br>
活動(dòng)開(kāi)了手腳，她倒退著(zhù)快走：“我不愛(ài)吃早飯的習慣養成好久了，你幫我糾正??？”

“好好跑?！毙ぷ有］p責一句，等她轉過(guò)來(lái)，和他并肩慢跑，才說(shuō)：“我糾正你，那叫管束。你自己糾正，才是意識改變?！?/br>
余之遇聽(tīng)懂了他的話(huà)外之音，討好地說(shuō)：“有動(dòng)力，改變的意識才強烈?！?/br>
“狡辯?！毙ぷ有е?zhù)她跑了會(huì )兒，適當停下讓她調整呼吸，“把十二時(shí)辰養生法都背下來(lái)了？”

“你不會(huì )還要考吧？一天只能考一