這樣看著(zhù)他們老板氣勢洶洶走過(guò)來(lái)。

司機搖下車(chē)窗，熱情恭敬道：“老板……”

沈摘：“想打架？”

“？”司機和保鏢一臉問(wèn)號。

“放學(xué)cao場(chǎng)見(jiàn)?！鄙蛘恢笇W(xué)校，瀟灑道，“等我送完心上人回家?！?/br>
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沈摘和勞斯萊斯里的人有沒(méi)有cao場(chǎng)上見(jiàn)許以星不知道，反正他就和別人cao場(chǎng)上見(jiàn)了。

“喂！你就是那個(gè)拒絕了我meimei的人？”一個(gè)穿著(zhù)黑衣黑緊身褲的男生抱胸問(wèn)道。他后面站著(zhù)三五個(gè)同樣吊兒郎當的人。

許以星一身清爽的校服，膚色白皙，站在他們面前，簡(jiǎn)直就是一棵養眼的修竹。

他說(shuō)：“你meimei是？”

“什么？”那人驚訝地大喊，“你連我meimei是誰(shuí)都不知道？她可是?；?！”

許以星：“……嗯？”

那人見(jiàn)許以星老神在在的，冷下了臉：“你別給我裝糊涂！我問(wèn)你，你是不是惹她哭了？”

許以星：冤枉。

那人繞著(zhù)許以星轉了一圈：“我看你這長(cháng)得是不錯，可你也不能這么傲，竟敢拒絕我妹的表白，光天化日之下讓她丟那么大一個(gè)臉，把她惹哭了！”

許以星想起幾天前那個(gè)給他送信的女生，恍然大悟：“我知道你說(shuō)什么了?！?/br>
他們一班現在在上體育課，休息的間隙，有人讓許以星過(guò)cao場(chǎng)這邊來(lái)一趟。恰好許以星要去體育室拿器材，也就順便過(guò)來(lái)了。

沒(méi)想到是有人想找他麻煩。

一班的同學(xué)在cao場(chǎng)的另一邊，有人已經(jīng)發(fā)現這里的異樣，時(shí)不時(shí)轉頭看這邊。

那人大怒：“還給我裝糊涂，想打架是不是！”身后的人紛紛怒目而視，還揮舞著(zhù)手中的兇器。

許以星沒(méi)說(shuō)話(huà)。

男生哼了一聲：“怕了吧？我跟你說(shuō)，我妹叫你做什么，你就做什么……你干嘛！”

許以星調整了下護腕：“那就速戰速決，待會(huì )老師來(lái)就打不了了?！?/br>
“什、什么……”小混混男生見(jiàn)他胸有成竹的樣子，不自覺(jué)退了一步，“你真要打??？”

許以星微微歪了下頭，眼神像小鹿一樣，無(wú)辜濕漉漉的。

小混混晃神了一下，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一個(gè)像鐵錘似的拳頭就揍了過(guò)來(lái)：“啊——我草！”

被人接住，小混混男生捂著(zhù)臉頰回頭：“哪個(gè)混蛋暗算我！”

許以星也沒(méi)想到會(huì )有人突然沖過(guò)來(lái)，驚訝道：“沈摘？”

沈摘兇狠的表情看上去很駭人，他對著(zhù)跌坐在地的男生罵道：“你是什么狗東西，敢動(dòng)我家以星星，找死……”

看沈摘的樣子，似乎還想惡狠狠地上前踢多兩腳，許以星趕緊攔住他：“冷靜！”沈摘長(cháng)得高大，蠻力又大，許以星費了吃奶的勁才拉他后退一步：“你推人犯規了??！”

另一邊的同學(xué)和老師已經(jīng)察覺(jué)到這里的sao亂了，趕緊跑了過(guò)來(lái)。

“這些同學(xué)你們在干什么！”體育老師吹著(zhù)口哨趕過(guò)來(lái)。

許以星松開(kāi)手：“報告老師，有人摔倒了?！?/br>
體育老師猶疑道：“是嗎？這位同學(xué)，你是摔倒的還是被人打的？”

那個(gè)小混混被人攙扶著(zhù)站起來(lái)，一手捂著(zhù)青紫的臉，口齒不清道：“我、我肯定不是被人打的！”

“你們幾班的？”體育老師問(wèn)道。

雖然當事人也否認了是被人打的，但體育老師還是將情況告訴了兩班的班主任。

高三辦公室內。

十班班主任和一班班主任坐著(zhù)，面前站著(zhù)一排人。

沈摘和許以星站一塊兒，中間隔了一張桌子，幾個(gè)小混混站一塊兒。

一班班主任敲了敲桌子：“都高三了還打架，成何體統，??？”

十班不是重點(diǎn)班，班主任也很清楚是誰(shuí)挑事的。十班班主任指了指鼻青臉腫的男生：“你，又是你。高三了還不好好學(xué)習，總是惹禍，跑來(lái)找人以星麻煩做什么？”

男生肯定不敢說(shuō)出找麻煩的原因，低著(zhù)頭支吾道：“就……就想和他交個(gè)朋友?！?/br>
這一下不知道踩了沈摘什么引火線(xiàn)：“你說(shuō)什么？就你，還想和……”

他掄起胳膊就要打人，小混混男生捂著(zhù)腦袋看都不敢看就叫了一聲。

許以星趕緊打斷他：“同學(xué)友愛(ài)就好，都是同學(xué)！”

沈摘不情不愿地收了手閉了嘴。

兩個(gè)班主任氣得臉都青了。

十班的說(shuō)：“你！你們！給我回去，好好寫(xiě)檢討！”

一班的道：“沈摘！你回去也寫(xiě)一份檢討，有話(huà)好好說(shuō)，動(dòng)手做什么？”她轉頭看向受傷的男生：“同學(xué)，雖然你沖動(dòng)在先，但我的學(xué)生下手太重是事實(shí)。放學(xué)后我帶你去醫院檢查，有什么事我叫沈摘家長(cháng)過(guò)來(lái)。沈摘，你說(shuō)呢？”

沈不良學(xué)生嫌棄地看了對方一眼：“哦?！?/br>
等十班的老師和同學(xué)回去了，一班班主任對許以星道：“班長(cháng)，這不關(guān)你的事。過(guò)兩天就要摸底考了，回去好好復習吧，啊?！?/br>
許以星看了一眼沈摘：“好?！?/br>
看著(zhù)許以星出去，班主任沉下臉：“沈同學(xué)，你給我解釋解釋。這才剛開(kāi)學(xué)你就打同學(xué)，你讓我怎么和你mama交代？”

沈摘：“……我沒(méi)有mama?！?/br>
“那電話(huà)里和我說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)?！卑嘀魅尾幌嘈?，“就算你是沈氏集團老總的兒子，家庭不和也不能這么說(shuō)話(huà)的?！?/br>
沈摘：“……嗯?！?/br>
班主任嘆了口氣：“你爸爸將你插到我們重點(diǎn)班里來(lái)也費了不少心思。你得好好學(xué)習啊，過(guò)幾天考試，考出個(gè)好成績(jì)來(lái)。對了，你坐班長(cháng)后面，在學(xué)習上有什么不懂的就問(wèn)他?！?/br>
“好！”

沈摘對這個(gè)應得很快。

回到座位，許以星回頭看他：“老師有沒(méi)有罵你？”

沈摘嘆了口氣：“罵了，說(shuō)叫家長(cháng)?！?/br>
他低著(zhù)眉，頗有些少年人的憂(yōu)愁煩惱，看得許以星憐愛(ài)心大起。許以星愧疚道：“啊，那真對不起，把你牽連了進(jìn)來(lái)?！?/br>
沈摘一聽(tīng)，哪里舍得他難過(guò)：“不不，一點(diǎn)都不用對不起！以星，我看他們想找你麻煩，路見(jiàn)不平，我肯定要拔刀相助的！”

“老師叫我好好學(xué)習來(lái)著(zhù)，還讓我在摸底考里考出個(gè)好看的成績(jì)，”他端詳著(zhù)許以星的臉色，“可是我很多東西都不懂?！?/br>
許以星立刻說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我教你?！?/br>
沈摘：以星星對我真好。

趁著(zhù)許以星轉過(guò)去，沈摘又翻了翻連夜做的筆記：

【追男朋友守則第一條：適當示弱，展現你需要幫助的一面，勾起男人的愛(ài)憐心。第二條：利用優(yōu)勢，迅速拉近距離……】

下面是他做的批注——我是差生，以星星是好學(xué)生，成績(jì)好，可以讓他教我做題！

沈摘竊喜地在這兩條守則旁邊打了個(gè)勾。

下課后，