衛染咬了咬舌尖，艱難地找回思路：“就算不被開(kāi)除，打架也很危險啊，我……”她突然自暴自棄似的說(shuō)下去，“我就是不想讓你出危險，不行嗎？”

衛染在開(kāi)口的這一瞬間以為自己是可以完全不矯情的，反正她就是這么想，有什么不能直說(shuō)的呢？

可是話(huà)一說(shuō)出來(lái)她還是紅了臉，不敢抬頭看沈硯。

沈硯定定地盯著(zhù)她，一股異樣的暖流在心底漫開(kāi)。

已經(jīng)有許多年，沒(méi)有人像這樣毫不遮掩地直言關(guān)心過(guò)他……

他對這種感覺(jué)幾乎已經(jīng)陌生了。

可是如今重新嘗到的時(shí)候，偏偏滋味出奇的好。

他還能說(shuō)什么。

“當然行?！?/br>
他再不猶豫，一口答應下來(lái)，拿出手機飛快地打了一段話(huà)出來(lái)，發(fā)送給一個(gè)號碼，然后說(shuō)：“解決了?！?/br>
衛染：？

她可沒(méi)想到能解決得這么快，不由好奇：“你……”

沈硯也不避諱，直接就把剛發(fā)完的那條短信給她看了。

這條信息的核心意思是，讓收到信息的人，去找超辰中學(xué)的校長(cháng)，“馬上把江湛堂丟到城外新校區去，別再讓我看到那個(gè)敗類(lèi)”……

總之，口氣相當狂妄。

不過(guò)最吸睛的還是，這個(gè)收信人被沈硯備注為——“為老不尊”？

衛染呆了呆：“你這是發(fā)給誰(shuí)??？”

“我爺爺?！?/br>
衛染：“……”

“你爺爺認識超辰的校長(cháng)……？”

“這我不知道。不過(guò)反正超辰也是他出錢(qián)建的，認識一下校長(cháng)應該不難?！?/br>
衛染無(wú)話(huà)可說(shuō)。

不管怎么說(shuō)，問(wèn)題解決了就好吧。

*

從小到大，衛染被很多人夸過(guò)是天才，但她有自知之明，知道自己還遠遠夠不上“天才”的標準。

事實(shí)上，沈硯是她認識的第一個(gè)真正的天才。

比如她需要算滿(mǎn)好幾頁(yè)草稿紙的復雜方程式，他可以在幾秒鐘內全靠心算完成。

比如所有高中難度的數學(xué)題，他基本讀完題的同時(shí)就已經(jīng)知道答案，好像中間根本不需要有思考計算的過(guò)程。

最神奇的是，他能純粹通過(guò)目測得出一段距離的具體長(cháng)度，精確到毫米之后的好幾位小數點(diǎn)；還能在一天之內任何時(shí)候，不需要看表就依靠直覺(jué)報出當下的準確時(shí)間。

衛染猜測，這種本能的精準性大概對他打架也很有幫助，怪不得學(xué)校里曾經(jīng)會(huì )有“小李飛刀的傳人”一說(shuō)。

從普通人的視角看來(lái)，沈硯這簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是超能力一般的存在了。衛染覺(jué)得他的大腦結構肯定和正常人是不一樣的。

但她逐漸也發(fā)現，沈硯的天才畢竟還是有局限的。諸如在記憶上，以及對文字的理解上，如果他面對的材料是沒(méi)有數學(xué)規律的，他相對于其他人，就沒(méi)有任何優(yōu)勢了。

所以在這些方面他表現出來(lái)的水平，也的確就是，一個(gè)進(jìn)了高中以來(lái)就從沒(méi)學(xué)習過(guò)的，極品學(xué)渣。

尤其像語(yǔ)文這種注重積累的學(xué)科，對沈硯來(lái)說(shuō)，很難一時(shí)半會(huì )兒提升上去。

何況他這人本身的思維習慣就是天馬行空不受拘束的，同樣的題目，他的審題角度就會(huì )特別與眾不同，頗有一些劍走偏鋒的奇談怪論。

老師看了能把鼻子氣歪，他還渾然不覺(jué)自以為有理。

這實(shí)在不容易解決。除了多讀多背多做題，提升基礎、積累題感，衛染暫時(shí)也真想不出更好的辦法來(lái)糾正他。

也就是說(shuō)，真的得下苦工了。

還有一件事情讓她沒(méi)法不擔心——她認為自己在沈硯身上看到了成為高考零分作文作者的資質(zhì)。

某次她不小心把這個(gè)想法說(shuō)漏嘴的時(shí)候，沈硯卻是坦然：“我中考作文還真是零分?！?/br>
衛染頓時(shí)覺(jué)得世界在眼前一暗。

沈硯笑出聲來(lái)：“不過(guò)當時(shí)我算出其他分數夠了，作文的時(shí)候就寫(xiě)了點(diǎn)自己想寫(xiě)的?，F在不會(huì )那么任性了?！?/br>
*

數學(xué)競賽第一輪的成績(jì)下來(lái)之后，衛染看見(jiàn)沈硯遙遙領(lǐng)先的分數，沒(méi)有任何意外。

班里卻一度炸了鍋，那幾天所有人看沈硯的眼神里都帶著(zhù)不一樣的敬畏。

緊接著(zhù)月考成績(jì)出來(lái)，沈硯的整體進(jìn)步也是很明顯的……不過(guò)當然了，高的很高，低的很低，平均下來(lái)在全班也只是中游水平而已。

并沒(méi)有展現出大家期待中的那種驚艷。

沈硯倒是能放平心態(tài)，該干什么還是干什么。

衛染考慮再三之后，卻有些忍不住了。

“不然你就別在這些上耗費太多精力了吧，每個(gè)人擅長(cháng)的東西本來(lái)就是不同的。你想上T大，通過(guò)競賽保送也不會(huì )有問(wèn)題，本來(lái)就不用經(jīng)過(guò)高考?！?/br>
以T大的高考分數線(xiàn)，像沈硯這種嚴重偏科的人基本是很難有希望的，但哪所高校都不會(huì )舍得拒絕一個(gè)真正的天才。憑借沈硯特殊的數學(xué)天賦，他完全可以通過(guò)特招途徑進(jìn)到任何一所名校。

既然他有這個(gè)資本，何必要舍近求遠？

“其實(shí)，”沈硯看向她，微頓了下，卻說(shuō)的是，“最近已經(jīng)有T大招生辦的人來(lái)找我接洽了?！?/br>
衛染睜大眼睛：“這么快？”

“以前我參加過(guò)一些國際上的數學(xué)比賽，當時(shí)太缺錢(qián)，林老師給我介紹了這個(gè)途徑，我就沖著(zhù)獎金去的。本來(lái)我自己都忘了這回事，也沒(méi)想到還能有其他用處。不過(guò)最近突然有好幾家大學(xué)來(lái)找我，而且對我以前拿過(guò)的獎項都一清二楚。我懷疑是有人在暗中替我聯(lián)系的，不過(guò)還搞不清到底是誰(shuí)?！?/br>
衛染想了想：“是誰(shuí)都不重要，你就別想那么多了。反正你的成績(jì)都是真的嘛?！彼郧耙恢辈恢郎虺幨窃趺醋龅讲豢考依镆矎膩?lái)不缺錢(qián)的，現在終于有了答案。

她有些好奇：“你靠這個(gè)賺得多嗎？”

“那種比賽獎金都不算很多，不過(guò)賺起來(lái)容易，真缺錢(qián)的時(shí)候也就不能要求太高了?！鄙虺幉唤?jīng)意地說(shuō)，“總共也就幾百萬(wàn)美金吧?！?/br>
“……”

行吧。這要求還真“不高”。

衛染默了半晌之后，又越想越不對了。

“你明知道自己不用高考就能進(jìn)T大，那你還這么用功學(xué)習？”

沈硯坦坦蕩蕩：“我就不能是單純熱愛(ài)學(xué)習么？”

衛染其實(shí)不想打擊他，但忍了忍沒(méi)忍?。骸拔乙郧霸趺礇](méi)看出來(lái)?！?/br>
沈硯略帶遲疑的目光定在她臉上，最終妥協(xié)：“算了，和你說(shuō)實(shí)話(huà)。高考可以不考，不過(guò)這學(xué)期的期末考試對我很重要?！?/br>
衛染茫然：“為什么？”

“你忘了下學(xué)期要按照成績(jì)分班?！?/br>
所以……？

衛染目不轉睛看著(zhù)他，猛地悟了過(guò)來(lái)。

沈硯現在的努力竟然不是為了別的，只是為了下學(xué)期能繼續和她分到同一個(gè)班。

她心跳一滯，在感動(dòng)之下幾乎