很快，之前還哼哼唧唧閉著(zhù)眼睛往米哈手上趴的貓貓狗狗，現在已經(jīng)會(huì )滿(mǎn)屋子亂竄了，有的時(shí)候趁咨詢(xún)室里的學(xué)生很多比較亂的時(shí)候，還敢偷渡逃跑。

偏偏學(xué)生們對貓貓狗狗沒(méi)有抵抗力，不僅不阻止還偷偷摸摸給‘越獄黨’打掩護，所以米哈經(jīng)常跑出來(lái)逮崽子，時(shí)間長(cháng)了，學(xué)生們都知道心理咨詢(xún)室里有個(gè)戴口罩，但是逮貓貓狗狗一流的助教。

有的時(shí)候，還能看到助教帶著(zhù)崽子們去樓下散步，助教走前面，小貓小狗顛著(zhù)胖屁股跟在后面，排隊前進(jìn)。

可能也和小動(dòng)物在溫和又安定的環(huán)境中長(cháng)大有關(guān)，五個(gè)看似只會(huì )賣(mài)萌的小崽子對人類(lèi)的情緒很敏感，日常散步的時(shí)候居然帶著(zhù)米哈發(fā)現了一個(gè)躲在樓背后偷偷掉眼淚的女孩子，和之前那些去咨詢(xún)室里苦惱成績(jì)下降、少女情愫、師生關(guān)系等等的學(xué)生不同，女生穿著(zhù)初中部的校服，被小狗崽跌跌撞撞的懟了兩下小腿才意識到米哈的存在，嚇得當場(chǎng)就往后躲。

米哈走路沒(méi)有聲音，也不是第一次嚇人了，她相當有經(jīng)驗的歪歪頭，把離自己最近的兩只貓崽一左一右，封住了女孩子的退路。

前有小狗崽，左右有小貓崽，后背抵墻的女學(xué)生死死的抱住自己的腿，不敢抬頭看米哈。

糟糕，米哈沒(méi)有點(diǎn)亮和陌生人交談的技能啊，雖然米哈覺(jué)得面前的女孩子很需要幫助，但是她實(shí)在不知道該說(shuō)什么，想想平時(shí)董曉春只要坐在那里微微一笑，學(xué)生們就像是找到溫柔懷抱一樣的傾訴，更是麻爪，她要不然也笑笑？

算了，這點(diǎn)自知之明米哈還是有的，她笑不出曉春姐的溫柔和包容，干脆蹲下來(lái)等著(zhù)女同學(xué)抖累了主動(dòng)抬頭。

米哈不僅是腳步輕，她保持靜止的時(shí)候，呼吸、動(dòng)作基本上都是沒(méi)有聲音的，要不是在旁邊打滾的小動(dòng)物經(jīng)常撞到女同學(xué)身上，暈乎乎的再爬起來(lái)繼續玩，女同學(xué)都以為米哈離開(kāi)了。

跟貓科動(dòng)物比耐心，女同學(xué)必輸無(wú)疑，她再不回教室就要趕不上下午的課了，所以才鼓起勇氣笑的比哭還難看，討好的抬起頭看米哈，想拜托她把小動(dòng)物挪走讓她離開(kāi)。

抬頭就好，米哈沒(méi)有拉下口罩，也沒(méi)有把旁邊分散式打滾的小動(dòng)物挪走，“你被別人欺負了嗎？”

這么直接？女同學(xué)一噎，居然不知道該怎么回答米哈，她的身上還沾著(zhù)一些腳印，頭發(fā)濕.漉漉的還有點(diǎn)臭，書(shū)包也被撕開(kāi)了，肯定就是被人欺負了。

可米哈的問(wèn)話(huà)的語(yǔ)氣也沒(méi)有什么惡意，女同學(xué)低頭盯著(zhù)在她小腿邊抬起后腿撓癢癢的小狗，小聲的嗯了一聲。

然后，女同學(xué)就發(fā)現面前戴口罩的助教眼神一亮，湊到她面前滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。

這是什么意思？

米哈以為自己的眼神表達的不清楚，用袖子擦了一下女同學(xué)臉上的水跡，撈過(guò)打滾的貓崽狗崽紛紛塞到了她的懷里，“需要幫助嗎？我很能打的?！?/br>
董曉春系統的和米哈說(shuō)過(guò)，一般心理老師發(fā)現校園暴力的受害者時(shí)該幾步走，米哈高度的概括了一下——心理安慰、解決暴力外因最后幫助受害者愈合傷口。

小貓小狗負責心理安慰，米哈親自去解決暴力外因，剩下的？相信女同學(xué)能自己負責愈合傷口。

女同學(xué)：……

米哈跟著(zhù)董曉春入駐校園是為了更好的了解校園暴力，但董曉春沒(méi)有告訴米哈的是，大部分的校園暴力受害者都很難向外界求助，這個(gè)年齡段的孩子很多都不清楚自己為什么會(huì )被排擠、會(huì )被傷害，他們更多的會(huì )苛責自己，把錯誤歸結到自己的身上，能勇敢的說(shuō)出來(lái)想到反抗，去尋求家長(cháng)或老師幫助的極少。

自信心被毀、自我存在價(jià)值遭到貶低，這是校園暴力受害者更深處的傷口，尤其是有過(guò)曾經(jīng)求救過(guò)卻沒(méi)有得到很好的幫助，反倒把他們往深淵里再推了一把經(jīng)歷的受害者，哪怕僥幸從校園暴力中離開(kāi)，日后也會(huì )深受困擾倍感痛苦。

米哈遇到的這個(gè)女同學(xué)，就屬于被欺負了也不敢去找心理老師求助的一員，她被米哈連帶著(zhù)小動(dòng)物堵在角落的時(shí)候，整個(gè)人都在發(fā)抖，可米哈的氣息和身邊小動(dòng)物實(shí)在太像，讓她抖著(zhù)抖著(zhù)居然也平靜下來(lái)了，抱著(zhù)懷里亂舔她臉的小動(dòng)物也沒(méi)有剛才那么慌張，慢吞吞的搖了搖頭。

她不想說(shuō)誰(shuí)欺負她了，也不想讓米哈去幫她，事情已經(jīng)很糟糕了，不需要卷進(jìn)更多的人了，沒(méi)有人可以救她，父母都不管了，陌生人怎么會(huì )幫她？

這么一想，女同學(xué)的氣息就更陰郁了幾分，低頭埋進(jìn)貓貓狗狗柔軟熱乎的小肚皮，忍不住想掉眼淚。

然后，米哈把小動(dòng)物留在女同學(xué)懷里，去旁邊的草坪里找到一塊墊入水口的裝修廢料木板，抖了抖上面的土，重新回到女同學(xué)面前，“你看?！?/br>
沒(méi)等女同學(xué)看到米哈握緊拳頭下意識瑟縮，差不多有一厘米厚的木板就被米哈捶碎了，那雙漂亮纖細的手紅都沒(méi)紅。

然后，米哈把碎成幾塊的木板勉強拼上又放了回去，心想對方現在可以信任自己了。

但是女同學(xué)張了張嘴，看著(zhù)蹲在她旁邊的米哈，還是沒(méi)有出聲，小心翼翼的把懷里的動(dòng)物放在地上，準備低頭跑走。

好叭，失敗了，米哈伸手拽住女同學(xué)的書(shū)包，從懷里掏出一袋奶，“這個(gè)給你喝，下次可以來(lái)這里，我等你?！?/br>
米哈也不是什么強迫別人的豹，她把隨身裝的寵物羊奶遞給對方，然后放女同學(xué)離開(kāi)后，彎腰揣起小幼崽們往咨詢(xún)室走。

等看不到米哈的背影，偷偷躲在遠處的女同學(xué)才出來(lái)，她低頭看著(zhù)羊奶包裝袋上的寵物用三個(gè)字也不知道該說(shuō)什么，但還是小心翼翼的打開(kāi)喝了起來(lái)，然后把包裝袋仔細的疊好放在口袋里。

而這邊，米哈也記下了‘羊奶同學(xué)’的味道，揣著(zhù)小幼崽就沖回了咨詢(xún)室去找董曉春，她的溝通失敗了，但曉春姐肯定有辦法。

雖然說(shuō)‘羊奶同學(xué)’抗拒說(shuō)話(huà)，但米哈一看就知道，對方的眼神分明就在說(shuō)著(zhù)‘請幫幫我’，所以她還偷偷拿手機拍了一下對方的校牌，準備回去找專(zhuān)業(yè)人士董曉春的幫助。

在米哈為‘羊奶同學(xué)’想辦法的時(shí)候，的劇宣終于開(kāi)始了，米哈終于趕在綜藝節目熱度的尾巴再次露臉。

和米哈的‘小炮灰’自我定位不同，樂(lè )茗在“畫(huà)影”這個(gè)案件里的分量不少，算是比較關(guān)鍵的人物，還得到了九宮格最后一格的劇照待遇。

左邊是清純誘惑的美貌少女，右邊是兇戾狼狽的陰柔少年，彼此依靠，同時(shí)注視著(zhù)鏡頭，讓粉絲們點(diǎn)開(kāi)之后渾身一個(gè)機靈，這、這是什么神仙創(chuàng )意，兩個(gè)米哈，快樂(lè )雙倍~

不過(guò)，鏡頭下精心裝扮的少女和狠辣古怪的少年，都是米哈嗎？這和之前里的‘小黃巾’差距也太大了，不