數學(xué)聯(lián)合賽的四個(gè)小時(shí)看似很長(cháng)，但是當你真正做起來(lái)的時(shí)候就發(fā)現時(shí)間并不算很充裕。

每道題目不管是計算量還是邏輯思維量都很大，彎彎繞繞的直做得你發(fā)懵。

而且他拿的這套題目，雖然是省級競賽的題目，但其實(shí)是這十年里難度最大的一年，甚至比那年的國家級競賽還要難。滿(mǎn)分150，考得最好的學(xué)生也只拿了110多分，就已經(jīng)穩穩地進(jìn)了國家級競賽。

這樣子的試卷，他卻跟宋錦書(shū)說(shuō)要她兩個(gè)小時(shí)內完成，還要取得很不錯的成績(jì)。

——簡(jiǎn)直就是欺負人嘛！

不過(guò)張老師又在心里給自己開(kāi)脫了一下，他其實(shí)就是想看看宋錦書(shū)的真實(shí)水平而已。而且，他也是真的希望宋錦書(shū)可以來(lái)參加學(xué)校統一的培訓。

但是宋錦書(shū)顯然并不清楚張老師這復雜無(wú)比的心理活動(dòng)。

她再次干脆利落地應了一聲“好”，便伸手接過(guò)了張老師給她選的這套卷子。

當然，在宋錦書(shū)眼里吧……

這些卷子其實(shí)并沒(méi)有什么難不難的。

盡管在她剛拿到這份卷子的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)手里的兒子傲嬌無(wú)比：“mama，你可不要小看我。我可是被稱(chēng)作這十年來(lái)難度最大的數學(xué)聯(lián)合賽卷子呢?！?/br>
喲呵，這么厲害的啊~

宋錦書(shū)在心里吹了聲口哨，而后聽(tīng)見(jiàn)旁邊的另外一個(gè)兒子有些委屈：“嗚嗚嗚為什么不選我！我也很厲害的好吧！”

宋錦書(shū)手里的數學(xué)卷子揚眉吐氣：“讓你們天天嘲笑我難所以沒(méi)人愛(ài)，怎么樣？現在后悔了吧?！?/br>
宋錦書(shū)有些好笑，倒是很快地平靜了下來(lái)，而后拿起旁邊的那支筆，很快地寫(xiě)起了卷子。

張老師已經(jīng)開(kāi)始了倒計時(shí)，不過(guò)想著(zhù)這是兩個(gè)小時(shí)的考試，也就干脆打開(kāi)電腦處理起了一些工作。

等到排完學(xué)校的物理和數學(xué)的培訓時(shí)間，張老師伸了個(gè)懶腰看了眼時(shí)間。

呀，不知不覺(jué)竟然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了啊。

他抬頭看了一眼坐在一旁的椅子上的宋錦書(shū)。

宋錦書(shū)這個(gè)時(shí)候正轉著(zhù)筆盯著(zhù)卷子，卻完全沒(méi)有寫(xiě)字，眉頭緊皺，似乎是完全無(wú)從下手的樣子。

張老師覺(jué)得一切都在意料之中。

也是，還是他太高估宋錦書(shū)了，還特地選了一套最難的。

現在看看這小姑娘為難的樣子，好像還真的顯得自己有點(diǎn)欺負人了啊。

不過(guò)這樣一來(lái)，宋錦書(shū)應該就會(huì )乖乖去參加學(xué)校的培訓了吧？

正準備過(guò)去看看宋錦書(shū)做得怎么樣的時(shí)候，就看到小姑娘一臉驚喜地抬起頭來(lái)，眼睛都彎成了月牙：“老師您終于忙完了！我要交卷！”

張老師：“……”

？？？

他剛才聽(tīng)見(jiàn)了什么？！

宋錦書(shū)已經(jīng)站起了身，而后把卷子雙手遞給張老師，歪了歪頭：“您剛才在工作，我就沒(méi)好意思打擾您，我已經(jīng)做完啦?！?/br>
張老師低頭看了一眼宋錦書(shū)遞過(guò)來(lái)的，寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的卷子，一陣無(wú)語(yǔ)。

所以剛才宋錦書(shū)不是因為不會(huì )做而發(fā)呆，是因為做完了沒(méi)什么事情可做了才在那里悠悠哉地轉筆？

……不行，他接受不了這樣的事實(shí)。

張老師抿了抿唇：“宋錦書(shū)同學(xué)，你之前沒(méi)做過(guò)這套題目吧？”

剛問(wèn)出口，張老師就忍不住在心里罵了自己一聲。

他這個(gè)當老師的，怎么可以這么懷疑學(xué)生呢？

這是很不對的。

果然，宋錦書(shū)再次歪了歪頭：“沒(méi)有啊，所以我還是費了點(diǎn)力氣才做出來(lái)了?！?/br>
宋錦書(shū)還給張老師看了看自己被寫(xiě)得滿(mǎn)當當的草稿紙。

這個(gè)小姑娘的實(shí)力……

有些驚人啊。

張老師輕輕咳了一聲清清嗓子：“那你等一下，我批改一下你的卷子?！?/br>
說(shuō)完，張老師就從抽屜里拿出了一支紅筆和卷子的答案，比著(zhù)答案認真改起了宋錦書(shū)的卷子。

……

見(jiàn)了鬼了。

張老師看著(zhù)自己勾畫(huà)的一個(gè)個(gè)勾，只覺(jué)得有些懷疑人生。

如果說(shuō)他最開(kāi)始的時(shí)候還會(huì )懷疑宋錦書(shū)之前是不是做過(guò)這套卷子的話(huà)，改到后面的大題，張老師已經(jīng)不懷疑了。

——宋錦書(shū)做的方法，跟參考答案上的并不一樣。

準確來(lái)說(shuō)，宋錦書(shū)做的比答案還要答案。

她用了很多大學(xué)甚至是研究生才能學(xué)到的方法，很多時(shí)候沒(méi)幾步就可以做出來(lái)了。

而且看得出來(lái)，宋錦書(shū)對這些方法是真的熟練掌握了的，一個(gè)個(gè)推導用得那叫一個(gè)完美。

就連張老師改卷子，都有些時(shí)候跟不上宋錦書(shū)的思維。

但是等他細細一想的時(shí)候，又真的忍不住拍案叫絕。

做得實(shí)在是太好了！

就算宋錦書(shū)之前真的見(jiàn)過(guò)這套卷子，也見(jiàn)過(guò)標準答案，也得有絕對絕對的實(shí)力才能寫(xiě)出這樣的答卷來(lái)！

剛開(kāi)始改卷子的時(shí)候，張老師還有些不服氣，想著(zhù)這個(gè)丫頭怎么就能做對了？

這不就顯得自己很傻瓜嗎？

但是改著(zhù)改著(zhù)，張老師又忍不住心潮澎湃了起來(lái)。

他最后看著(zhù)自己批改的“150”，更是壓抑不住內心的激動(dòng)了。

這樣難度的數學(xué)卷子，在當時(shí)的第一名也只做了110多分的情況下，宋錦書(shū)竟然能做到滿(mǎn)分！

而且是毫無(wú)爭議、比答案更答案的滿(mǎn)分！

這意味著(zhù)什么……

再想想宋錦書(shū)之前在校級選拔時(shí)各科的表現，張老師更加激動(dòng)了起來(lái)。

這意味著(zhù)，他們寧遠今年參加省級和國家級學(xué)科競賽，很有希望了啊。

這些年來(lái)，寧遠的學(xué)科競賽雖然投入了不少精力，但是收獲并不算多。

最好的成績(jì)也止步于國家級三等獎而已，和省里的一些以學(xué)科競賽而聞名的學(xué)校還是沒(méi)辦法比的。

但是今年不一樣了啊，今年他們寧遠有決勝法寶宋錦書(shū)在了！

張老師越看宋錦書(shū)越覺(jué)得今年寧遠有希望，而宋錦書(shū)……

歪了歪頭，不解地看著(zhù)張老師：“老師……？您在激動(dòng)什么呢？”

張老師欣慰