他試探著(zhù)開(kāi)口：“鄭記，我們……還不開(kāi)始今天的采訪(fǎng)嗎？”

鄭記者看了下手表：“啊，我們再等一個(gè)人吧，馬上就到了?！?/br>
校長(cháng)皺了皺眉頭,突然就在心里有了一些不太好的預感。

不過(guò)的確沒(méi)讓校長(cháng)等太久，鄭記者話(huà)音剛落，辦公室再次傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。

很是禮貌的三聲扣響，不疾不徐、就連力度都拿捏得恰到好處，所有的細節無(wú)一處不表明對方是個(gè)極有禮貌的人。

鄭記者面上一喜：“人到了！”

說(shuō)完，鄭記者并沒(méi)有等來(lái)人自己進(jìn)，反而很是開(kāi)心地迎了上去開(kāi)門(mén)。

校長(cháng)再次心里一怔。

他跟鄭記者也算合作過(guò)幾次，對鄭記者還算了解。

鄭記者看似性格很溫柔，但是一向喜怒不形于色，年紀輕輕就在當地媒體有一個(gè)很不錯的地位。

自己這次會(huì )請鄭記者采訪(fǎng)，看中的就是他在媒體中的公信力。

這樣的鄭記者，現在竟然會(huì )這么開(kāi)心地迎上去開(kāi)門(mén)？！

校長(cháng)眉頭皺得更深了一點(diǎn)。

還沒(méi)等他多想什么，鄭記者已經(jīng)歡天喜地地把門(mén)給打開(kāi)了，沖著(zhù)門(mén)外人道：“宋宋，你來(lái)啦！”

校長(cháng)：“……？？？”

啥？

他聽(tīng)見(jiàn)了啥？！

宋……宋？

這個(gè)姓氏……

鄭記者帶著(zhù)門(mén)外的女孩子走了進(jìn)來(lái)，到了辦公桌前的時(shí)候已經(jīng)收斂了臉上喜悅的表情，而后一本正經(jīng)地對著(zhù)校長(cháng)介紹道：“宋宋，這位是市二中的校長(cháng)，你可以叫他羅校長(cháng)；羅校長(cháng)，這位是今天我想一起采訪(fǎng)、所以特地叫過(guò)來(lái)的寧遠中學(xué)的宋錦書(shū)，你……應該知道她吧？”

校長(cháng)：“……”

如果說(shuō)你想問(wèn)“晴天霹靂”四個(gè)字是什么感覺(jué)的話(huà)……

那倒不妨采訪(fǎng)一下這位市二中的校長(cháng)呢呵呵呵呵。

羅校長(cháng)扯了扯嘴角，強行擠出了個(gè)笑容，而后對著(zhù)宋錦書(shū)伸出了右手：“啊我、我當然知道！宋錦書(shū)同學(xué)聲名在外，我怎么可能會(huì )不認識她呢？能跟宋錦書(shū)同學(xué)一起接受采訪(fǎng)，我很高興啊哈哈哈……”

才怪。

碼得。

要不是有外人在場(chǎng)，羅校長(cháng)這個(gè)時(shí)候都要摔東西了。

他真的瞬間就是一肚子怒火，這個(gè)鄭記者到底是怎么回事？！

為什么不吭不響地就帶了另外一個(gè)人來(lái)一起接受采訪(fǎng)？！

如果是別人就算了，還偏巧就是宋錦書(shū)！

他辛辛苦苦地安排這場(chǎng)采訪(fǎng)是為了什么？不就是為了能在采訪(fǎng)的時(shí)候適當地“透露”一些信息，引導讀者往“宋錦書(shū)不正?！薄八五\書(shū)泄題”的方向走嗎？

現在倒好，特么自己準備“說(shuō)壞話(huà)”的對象，就要跟自己一起接受采訪(fǎng)了呢。

跟校長(cháng)僵硬的笑容不一樣，漂亮女孩兒臉上的笑容卻是分外自然的。

宋錦書(shū)伸出右手，跟羅校長(cháng)握了握手之后還不忘朝著(zhù)鄭記者道謝：“謝謝鄭記者今天的安排，要不然我還沒(méi)辦法見(jiàn)到仰慕已久的羅校長(cháng)呢?！?/br>
兩個(gè)人對對方都沒(méi)有什么好感的時(shí)候，顯然宋錦書(shū)同學(xué)的演技就要好上那么一點(diǎn)了。

你看看這嘴角的微笑，你看看這用詞的親切，你看看那臉上的真誠……

鄭記者一瞬間都快要以為宋錦書(shū)真的對校長(cháng)仰慕已久了呢……

他有些同情地看了一眼羅校長(cháng)。

唉，剛見(jiàn)面的第一回合，勝負已分。

羅校長(cháng)，這輸了真的也不怪你啊，只能說(shuō)對方好像太強大了……

寒暄過(guò)后，采訪(fǎng)很快開(kāi)始。

在辦公桌的后面加了一張椅子，宋錦書(shū)就這么乖乖巧巧地端坐在椅子上，認真聽(tīng)鄭記者的提問(wèn)。

“首先第一個(gè)問(wèn)題，羅校長(cháng)，請問(wèn)您對這次市二中的成績(jì)怎么看呢？”

顯然，這個(gè)問(wèn)題是在校長(cháng)的準備范圍之內的，他緩和了一下神色，而后侃侃而談。

開(kāi)局良好，羅校長(cháng)自己很滿(mǎn)意，接下來(lái)繼續穩住就可以了！

宋錦書(shū)在這里，他可能沒(méi)辦法像之前那樣子刻意地透露一些宋錦書(shū)的信息了，但是夸一夸市二中還是可以的。

“那第二個(gè)問(wèn)題，羅校長(cháng)，請問(wèn)您怎么看待宋錦書(shū)同學(xué)這次拿下高一年級的第一名呢？”

羅校長(cháng)：“……”

碼得，剛才還在說(shuō)開(kāi)局良好，這第二道問(wèn)題讓他怎么回答！

暗暗在心里嘔血，偏偏他還不能多說(shuō)別的，只能勉強扯出笑容來(lái)：“這個(gè)啊……宋錦書(shū)同學(xué)很厲害啊，我也看到了宋錦書(shū)同學(xué)的成績(jì)單，每一科都考得很好！”

先是邊在心里嘔血邊夸了一番宋錦書(shū)的成績(jì)，羅校長(cháng)又露出來(lái)有些困惑的表情：“不過(guò)，宋錦書(shū)同學(xué)，我好像聽(tīng)到了一些關(guān)于你的傳言，就是不知道是真是假了?！?/br>
鄭記者立馬一臉感興趣的神情，追問(wèn)道：“請問(wèn)是什么傳言呢？”

羅校長(cháng)心里一個(gè)滿(mǎn)意，正準備開(kāi)口的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)女孩子已經(jīng)笑了起來(lái)：“該不會(huì )是什么我從國外回來(lái)的傳言吧？”

羅校長(cháng)：“……”

明明這就是他想說(shuō)的，但是不知道為什么，當這句話(huà)從宋錦書(shū)嘴里先說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，他就有了一些不太妙的錯覺(jué)呢……

宋錦書(shū)已經(jīng)開(kāi)了口。

“我從小在國外長(cháng)大的，但是父母一直很看重我的語(yǔ)文教育，我也很感謝這點(diǎn)，才讓我在突然回國讀書(shū)后沒(méi)有落下成績(jì)?！?/br>
女孩子落落大方，很是吸引人的好感。

鄭記者有些好奇地問(wèn)道：“那我能問(wèn)一下宋宋，你是為什么突然回國讀書(shū)的嗎？”

剛才還面帶笑容的女孩子似乎在不經(jīng)意之間，笑容就僵了幾分。

她落寞地低下頭去，好大會(huì )兒才說(shuō)道：“父母……突然出事了?！?/br>
鄭記者一頓，連忙道歉：“啊我沒(méi)想到是因為這個(gè)，提起你的傷心事真是不好意思……”

漂亮的女孩子卻很懂事地搖了搖頭：“沒(méi)事的，都已經(jīng)過(guò)去了?！?/br>
瞬間，一個(gè)遭遇悲慘卻堅強又積極向上的勵志女孩形象，就這么展示在了大家面前。

鄭記者也嘆為觀(guān)止：“陡生變故卻還這么積極樂(lè )觀(guān)，在忙碌的日常學(xué)習生活中