拍，指著(zhù)第一名的成績(jì)問(wèn)道：“這是什么情況？”

班主任飛快地瞥了一眼名字……

宋錦書(shū)。

校長(cháng)看著(zhù)班主任絲毫沒(méi)有震驚的神情，忍不住皺了皺眉頭：“你為什么好像已經(jīng)預料到了一樣？”

班主任苦笑了一聲。

這能預料不到嗎？

他干脆掏出來(lái)手機，翻出來(lái)他們班老師的微信群，而后劃了劃消息給校長(cháng)看。

“我們班的物理老師和語(yǔ)文老師這次正好監考到了宋錦書(shū)，這個(gè)女孩子做題做得很快，而且正確率特別特別高。語(yǔ)文老師第一時(shí)間就注意到了她，本來(lái)我們都覺(jué)得這次考試俊良也很穩的，誰(shuí)知道……”

他撇了撇嘴：“這匹黑馬不知道從哪冒了出來(lái)，直接高分拿到了第一名?！?/br>
本來(lái)如果這個(gè)宋錦書(shū)只是比杜俊良高那么幾分的話(huà)，還能讓人生出一種“下次超過(guò)她”的想法，但是這特么直接高了好幾十分……

這怎么比??？

二中的校長(cháng)盯著(zhù)班主任微信群的消息，而后陷入了深思。

他越想越覺(jué)得不對勁。

“宋錦書(shū)是這個(gè)學(xué)期轉來(lái)寧遠的嗎？”

班主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“對的，我正好有朋友是寧遠的老師，我就打聽(tīng)了一下。宋錦書(shū)以前在國外讀書(shū)，這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候轉去了寧遠?！?/br>
這就更不對勁了……

剛從國外回來(lái)，怎么可能會(huì )把語(yǔ)文政治考得這么高？

校長(cháng)再次思考了一下，皺了皺眉頭問(wèn)班主任：“你覺(jué)得……有沒(méi)有可能泄題？”

班主任頓時(shí)吃了一驚。

他下意識地反駁：“不、不可能吧……”

校長(cháng)想了想“宋錦書(shū)”三個(gè)字，突然反應過(guò)來(lái)：“這個(gè)宋錦書(shū)，是不是之前紀原深說(shuō)新認的meimei？如果是紀家，那泄題就是可能的！”

班主任還是覺(jué)得不可能：“校長(cháng)，這真的不可能，我們教育局保護題保護得那么密切，怎么可能……”

校長(cháng)卻已經(jīng)打電話(huà)給了當地媒體：“喂，是鄭記者嗎？對，我是市二中的校長(cháng)……哈哈哈這不是正好考完了市聯(lián)考嘛，我們二中這次考得也很不錯，要不要安排個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)什么的？……哈哈哈好的好的，我隨時(shí)都可以！”

他肯定不會(huì )直接跟記者說(shuō)懷疑宋錦書(shū)提前拿到了題，但是只要把條件這么一擺……是個(gè)人都會(huì )懷疑的吧？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　宋宋：“其實(shí)你要是非說(shuō)泄題吧……也沒(méi)錯，誰(shuí)讓我本來(lái)就是一個(gè)大——題庫呢？”

我高中的學(xué)校群，今天再次改了名。

改成了“19級咨詢(xún)群”，我的媽都19級了……

感受到了歲月流逝的壓力嗚嗚嗚嗚，還有哦，高考完的寶貝們一定要好好聽(tīng)mama的話(huà)！

不然會(huì )被罵得很慘……

（切身教訓）

我高考完那天晚上，我爸媽對我的態(tài)度就不一樣了（滄桑）

跟舍友一起看了，公主真的好美啊……

唱歌也太好聽(tīng)了吧！

謝謝寶貝們的日常砸雷！

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一口一個(gè)小魚(yú)丸w扔了1個(gè)地雷；

你的大大扔了1個(gè)地雷（寶貝消失了一年，是不是去高考了呀~）；

小飛燕扔了1個(gè)地雷；

大家破費了！阿容的霸王榜全靠寶貝們的地雷砸出來(lái)的嗚嗚嗚，太愛(ài)你們了！阿容坐擁一群小土豪！

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第52章

市二中的校長(cháng)都親自打電話(huà)給自己了,當地媒體的鄭記者哪里還有不應的理由？

而且校長(cháng)說(shuō)二中這次考得也很好……

鄭記者手里拿著(zhù)成績(jì)單,看著(zhù)高一年級第一行那大喇喇的“宋錦書(shū)”三個(gè)字,忍不住笑了笑。

他看倒未必如此啊。

市二中的成績(jì)一直很好，好到拿下第一名已經(jīng)是大家習以為常的事情了。

可這次不但沒(méi)有拿到第一,第一名還是寧遠中學(xué)的宋錦書(shū)！

宋錦書(shū)……

他當然知道啊。

鄭記者跟市二中的校長(cháng)約的時(shí)間是周日,也就是成績(jì)單排出來(lái)之后的第二天。

校長(cháng)特地換了一身衣服,還做了頭發(fā),整個(gè)人看上去精神抖擻、容光煥發(fā)。

在約定的時(shí)間之前,校長(cháng)就坐在了校長(cháng)辦公室，等待著(zhù)鄭記者的來(lái)臨。

鄭記者……

很準時(shí)。

校長(cháng)一聽(tīng)到敲門(mén),立馬端正了坐姿,朗聲道：“請進(jìn)！”

鄭記者應聲推門(mén)進(jìn)來(lái)，跟校長(cháng)握手寒暄，兩個(gè)人好一番互相吹捧之后,鄭記者在辦公桌的對面坐下，拿出了紙筆和提前準備好的問(wèn)題。

攝影師也調整好了設備，站在后方。

校長(cháng)再次整理了一下衣服,露出和善的笑容,而后準備開(kāi)始按照今天的劇本走下去。

……

鄭記者面帶笑容。

……

鄭記者還在面帶笑容。

校長(cháng)的眼睛都快抽筋、臉上的笑容都快僵了的時(shí)候,對面的攝影師還沒(méi)有開(kāi)機，鄭記者也是一副并沒(méi)有準備開(kāi)口問(wèn)問(wèn)題的樣子。

校長(cháng)：“？？？”