孤葉一般蕭瑟著(zhù)。

“太可憐了吧？”童夏君看著(zhù)他荒涼的背影，于心不忍道，“要不，蕭起瀾你去開(kāi)導一下他？”

“不了，那個(gè)白癡自己會(huì )想通的，我過(guò)去不是開(kāi)導是開(kāi)架?！?/br>
“有道理……”

“對了，”在一旁沉默許久的墨安，此時(shí)開(kāi)口問(wèn)道，“老師，這些比賽是完事了嗎？”

“嗯？……”童夏君如夢(mèng)初醒，她拿起表格檢查了一遍，“對的，所有的賽事流程都走完了?！?/br>
“那么這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )是結束了？”

“應該算是吧……這也太快了?！?/br>
她看了眼時(shí)間，從他們開(kāi)始參賽，到現在進(jìn)行完畢，才過(guò)去了一個(gè)上午不到，甚至還有一節課的剩余時(shí)間，這是她經(jīng)歷過(guò)的效率最高的運動(dòng)會(huì )。

而進(jìn)行完比賽項目，也記錄完了時(shí)間，那么也就是說(shuō)，考核已經(jīng)結束了？

若非突然的提醒，童夏君都已經(jīng)忘記他們身處考核的現場(chǎng)，畢竟這次的自由度實(shí)在是太高了，高得讓童夏君有種完事就能回家的錯覺(jué)，反應回來(lái)后，她的心情才一點(diǎn)點(diǎn)收緊起來(lái)，她喃喃道：“是該交給審核員看一下了，白城人呢？”

“白城是誰(shuí)？”秦故羽疑惑之時(shí)，視線(xiàn)捕捉到什么，她指著(zhù)遠處喊，“是不是就是那個(gè)人??？”

順著(zhù)她手指的方向看去，果然能看見(jiàn)在cao場(chǎng)的入口處，站著(zhù)一位熟悉的白色身影，那身影像是特意掐準了點(diǎn)，準時(shí)出現在所有人的視線(xiàn)里。

而他也只是默默地站在那，沒(méi)有作出其他動(dòng)作，似乎是在等待著(zhù)童夏君等人主動(dòng)的尋找。

童夏君承認，無(wú)論在這學(xué)院里呆多久，面對這種神出鬼沒(méi)的人，自己還是不敢單獨面對的，于是她猶豫了一番后，從學(xué)生中抓了一個(gè)保鏢陪同前去。

“老師？”被抽中的幸運學(xué)生秦故羽一臉不解，“你拉我做什么，他是誰(shuí)??？”

“噓，安靜，”童夏君邊往那邊走，邊低聲解釋道，“他是全校的老大，什么事都歸他管?！?/br>
“這么厲害的嗎？”

“對，所以我們要謹言慎行?！?/br>
她們走到白城的面前，童夏君看著(zhù)他，張了張口剛想交代一下情況，不料她身后的秦故羽就積極地喊了一聲：“老大好！”

“…………”好你咩??！童夏君連忙捂住她又要張口的嘴。

“？？”秦故羽一臉不明真相。

好在白城絲毫不介意她們賦予的稱(chēng)呼，他用淡淡的目光掃了一眼秦故羽，接著(zhù)看向童夏君，開(kāi)口問(wèn)道：“完成了？”

“算不算完成不知道，但該弄的都弄完了……”在他直視下，童夏君說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就產(chǎn)生莫名的心虛，她回復的同時(shí)，小心翼翼地把揉皺了的成績(jì)表掏出來(lái)，“這些是學(xué)生們的比賽結果，我都記下來(lái)了，你要不要……參考一下？”

“不必了?！?/br>
“嗯？”

白城只是看了紙面一眼，隨后定論道：“第四次考核，不及格?！?/br>
“？？？？”

童夏君手上一個(gè)激動(dòng)，沒(méi)忍住力道，把那張可憐的表格撕成兩半，隨后裂開(kāi)的紙張就從石化的手中滑落，無(wú)助地掉在地面上，而童夏君本人在震驚幾秒后，提高了音量開(kāi)口：“為什么？！”

“所有的成績(jì)都是同一名學(xué)生位居第一，這不合適?！?/br>
“這……這特么，”童夏君干瞪了會(huì )白城，又瞅了瞅一邊不明所以的秦故羽，越想越覺(jué)得不合理，“這都算理由？？”

“第一名、第二名與最后一名全程屬于同一個(gè)人，即使三和四的位置有輕微的浮動(dòng)，也難以掩飾大部分學(xué)生對考核的不上心，其中有一部分的責任屬于教師，總體原因還是班集體配合得不協(xié)調，”白城說(shuō)到這，接而問(wèn)道，“現在你覺(jué)得，這不合格的理由可以接受了嗎？”

“我……你……”童夏君現在才深刻地感覺(jué)到，人類(lèi)大腦與機械的區別在哪，在白城侃侃而談她需要的理由時(shí)，她的大腦還停留在幾秒前的狀態(tài)，根本跟不上他思維的進(jìn)度。

而在她支支吾吾，盯著(zhù)白城欲言又止不知說(shuō)些什么的時(shí)候，白城的神情忽然一動(dòng)，似是感應到到什么其他情況，隨后將手放在耳麥外部的按鈕處，提前示意道：“不好意思，接個(gè)來(lái)電?！?/br>
第九十四章她的開(kāi)導

白城接電話(huà)，這是一件史無(wú)前例的事情，只要稍微明白點(diǎn)的人，都會(huì )對他的行為產(chǎn)生些許好奇。

而童夏君仍舊處于“考核為什么失敗”以及“他剛解釋了什么鬼”的兩個(gè)疑問(wèn)之中，掰著(zhù)手指理了許久也不清楚其中的邏輯，智商不夠用的同時(shí)還產(chǎn)生了絕望和煩躁。

雖說(shuō)她對考核的成功沒(méi)抱太多希望，可當失敗真正來(lái)臨的時(shí)候，她還是不怎么能接受，眾人在這次的考核里的態(tài)度是不怎么積極，然而再怎么不配合，也沒(méi)有到出現大失誤的地步啊。

難道說(shuō)一定要全班級其樂(lè )融融、歡聲笑語(yǔ)地在一場(chǎng)考核里行動(dòng)，才算合格的標準？

不可能的，一輩子都不可能的。童夏君光是想想就一身的雞皮疙瘩，但除了這個(gè)總結，她想不出其他通過(guò)考核的條件了。

白城接電話(huà)的時(shí)候，明顯在回避她們的視線(xiàn)，他隔了她們有一段距離，其刻意壓低的交談聲不能被捕捉到，只能讓人隱隱感覺(jué)到他在討論深沉的話(huà)題。

童夏君已經(jīng)沒(méi)心思去分辨他在談什么了，她的心情已經(jīng)從失落中滋生出一種頹敗，開(kāi)始懷疑起人生。

專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)方面不得意，本以為換了個(gè)職業(yè)能順利一些，至少可以帶著(zhù)這個(gè)班級達成目標，讓所有的問(wèn)題生回歸各自正常的生活，沒(méi)想到所有的事情還是跟自己作對，眼瞅著(zhù)都過(guò)去大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，這考核還是動(dòng)不動(dòng)就失敗。

到底是自己智商不夠用，還是考試的方法有問(wèn)題？

又或者是……這個(gè)學(xué)院實(shí)際上是一個(gè)禁錮的牢籠，師生根本沒(méi)有逃離的可能？？

童夏君一陣細思恐極，她下意識地瞅了一眼遠處的白城，正好在這時(shí)，白城也回眸朝她望來(lái)，他的眼神像極了一只在暗處盯著(zhù)獵物的猛獸，仿佛隨時(shí)會(huì )從一旁襲擊過(guò)來(lái)。

“……”好可怕。童夏君連忙轉了身，隔斷了這條對望的視線(xiàn)鏈。

想、想多了吧，這個(gè)學(xué)院的水會(huì )有這么深嗎？好歹是個(gè)正規的學(xué)院……大概。她冷汗涔涔地排除掉這個(gè)瞎想的可能性，沒(méi)有思考太久，一旁的聲音喚回了她。

“老師？”秦故羽看著(zhù)她變化生動(dòng)的臉色，疑惑道，“你怎么了？”

“我……沒(méi)事，走吧?！?/br>
“剛我都聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō)考試不合格，你是不是因為這件事情在難過(guò)？”

“有點(diǎn)吧，”童夏君苦笑狀，“我每個(gè)月都以為這次肯定沒(méi)問(wèn)題，能通過(guò)的，然而無(wú)論每次出不出意外，最后的成績(jì)都是一模一樣的不合格，多少有點(diǎn)讓