來(lái)，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，“好的，喬?！?/br>
這時(shí)，一名肩頭停著(zhù)一只畫(huà)眉鳥(niǎo)的女生突然從旁邊的過(guò)道跑過(guò)來(lái)，把一樣東西放在喬然的桌面上，隨即向他鞠了一躬，臉紅紅地說(shuō)：“喬老師，可以麻煩您幫我把這封信轉交給霍爾少將嗎？拜托了！”

粉紅色帶心形印花的信封，散發(fā)著(zhù)某種花朵的淡淡甜香，代表什么意思不言而喻。

喬然愣愣地看著(zhù)那封信，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，旁邊幾名學(xué)生就開(kāi)始起哄。女生臉一紅，不等他回答就害羞地跑掉了。

朱利安小聲感嘆：“哇，情書(shū)啊，現在可是很少見(jiàn)到這種傳統的表白方式了，霍爾少將真是受歡迎?！?/br>
誰(shuí)說(shuō)不是呢？喬然長(cháng)到這么大也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾回。

不過(guò)接下來(lái)的十幾分鐘里，喬然可算是見(jiàn)得多了。不斷有學(xué)生過(guò)來(lái)把情書(shū)糖果小卡片小玩具等各式各樣的禮物放在他的桌上，拜托他轉交給霍爾少將，男生女生都有，而且不止是向導，里面甚至還混著(zhù)一個(gè)哨兵，把喬然都驚呆了。

獅子很生氣，一巴掌把那名哨兵的海龜精神體拍飛，骨碌碌地沿著(zhù)臺階滾出老遠。

學(xué)生們不明白怎么回事，還當那只海龜自己摔了一跤，個(gè)個(gè)笑得前仰后合。那名哨兵臊得臉通紅，也沒(méi)搞清楚是什么狀況，上前抓起自己的精神體忙不迭地跑了。

幾名學(xué)生看熱鬧不嫌事大，還在旁邊幫忙計算送禮的人數，一個(gè)兩個(gè)，五個(gè)六個(gè)，九個(gè)十個(gè)……

眼看自己桌子上的東西越堆越多，喬然簡(jiǎn)直坐立難安，過(guò)了一會(huì )兒把牙一咬，心一橫，從背包里摸出兩樣東西悄悄裝進(jìn)褲兜，然后對朱利安說(shuō)：“我要去一趟衛生間?！?/br>
“嗯嗯，去吧，離上課還有十分鐘?！?/br>
喬然匆匆出了教室，來(lái)到走廊盡頭的衛生間，進(jìn)了一間沒(méi)人的隔間把門(mén)反鎖，然后從褲兜里掏出一支筆和一本巴掌大的便箋本，開(kāi)始在上面寫(xiě)字。

第51章

時(shí)間有限，喬然來(lái)不及去學(xué)院里的商店買(mǎi)好看的信封信紙和禮物,只能用這種簡(jiǎn)陋的方式來(lái)表達自己的情感了。

“霍爾少將”,不對,學(xué)生們才會(huì )這樣稱(chēng)呼他,撕掉。

“霍爾先生”,這樣也不好,太生疏了，再撕掉。

“范倫丁”,平時(shí)他覺(jué)得自己的字跡馬馬虎虎還算過(guò)得去，為什么今天這幾個(gè)字寫(xiě)得這么難看,跟雞爪子扒拉出來(lái)的一樣，重寫(xiě)！

離上課還剩五分鐘，喬然把便簽本撕了一大半,這才勉強把范倫丁的全名寫(xiě)好,接著(zhù)他又為要寫(xiě)什么內容而犯了難。他沒(méi)看過(guò)別人寫(xiě)的情書(shū),也不知道一封格式規范內容動(dòng)人的情書(shū)應該具備哪些要素,在那個(gè)人面前,似乎任何修飾和詞句都是蒼白無(wú)力的。

還差三分鐘，喬然熱腸刮肚半天急出一頭汗，最后寫(xiě)下來(lái)的只有那三個(gè)字。

這輩子他從來(lái)沒(méi)對任何其他人說(shuō)過(guò)那三個(gè)字，眼下不是訴諸于口，光是寫(xiě)下來(lái)就用掉了他所有的勇氣和力量。所以他沒(méi)敢署上自己的大名,只微微顫抖著(zhù)寫(xiě)了兩個(gè)東倒西歪的首字母QR,隨即撕下那頁(yè)便箋紙,扣進(jìn)自己的掌心里。

著(zhù)急忙慌地趕回教室后，喬然趁著(zhù)朱利安和其他同學(xué)不注意，把口袋里那張沾了汗水起了皺褶的紙塞進(jìn)桌上明顯又多出不少的禮物堆里。

直到范倫丁踏著(zhù)軍靴步入教室，學(xué)生們這才各歸各位安靜下來(lái)。喬然桌子上的禮物已經(jīng)堆成了一座小山，旁邊的學(xué)生數得明明白白，總計一共98份，加上喬然那張便箋紙，一共就是99份。

還好朱利安背包里有一個(gè)大號的購物環(huán)保袋，幫他把禮物裝了進(jìn)去，不然喬然連課本都沒(méi)地方放。

兩個(gè)人低著(zhù)頭在那里搞小動(dòng)作，范倫丁不可能不注意到，銳利的目光刷的一下投了過(guò)來(lái)。

喬然趕緊直起身，規規矩矩地坐端正。

范倫丁這才打開(kāi)光腦，開(kāi)始上課。

喬然前排的一名學(xué)生不敢說(shuō)話(huà)，只是意有所指地碰了碰西瑞爾的肩膀。

西瑞爾微微皺眉，沒(méi)有理會(huì )。

他的羚羊有些煩躁地在過(guò)道里來(lái)回踱了幾步，喬然不由自主地看了一眼，那只漂亮優(yōu)雅的精神體也立即朝他望過(guò)來(lái)。

隨后羚羊那雙大而明亮的眼睛里流露出驚訝之色，四蹄輕點(diǎn)著(zhù)想要走過(guò)來(lái)近距離觀(guān)察喬然。獅子卻不怎么樂(lè )意地釋放出威壓，就像在喬然身前劃了一道透明的結界，阻止羚羊的靠近，不過(guò)因為是只向導精神體，所以沒(méi)有發(fā)動(dòng)攻擊。

自己的精神體碰了壁，近在咫尺的西瑞爾馬上就感覺(jué)到了，當即迅速地回過(guò)頭。然而他只看到坐在自己后面的那個(gè)霍爾少將的助手，一只手奇怪地懸在半空中，似乎在比劃什么動(dòng)作一樣，除此之外并沒(méi)有發(fā)現什么異常情況，于是又疑惑地轉了回去。

喬然馬上把自己的手從阿毛頭上收回來(lái)，若無(wú)其事地繼續聽(tīng)講。

下課后，一大群學(xué)生又像周一那樣想要跟上去圍著(zhù)范倫丁，不料少將閣下一臉冷漠地說(shuō)：“都讓開(kāi)，有問(wèn)題發(fā)我的校園網(wǎng)郵箱。不過(guò)如果發(fā)的是與本門(mén)課程無(wú)關(guān)的東西，那就取消繼續上課的資格?！?/br>
學(xué)生們不敢和他討價(jià)還價(jià)，只能答應著(zhù)四散開(kāi)去。

喬然這才有機會(huì )上前，忐忑地把鼓鼓囊囊的袋子遞給范倫?。骸敖o你的?！?/br>
范倫丁低頭看了一眼，暗金色的眸子瞬間一亮，但很快他就意識到不對，問(wèn)：“哪里來(lái)的？”

“上課前學(xué)生們送給你的?！?/br>
喬然答道，一瞬間緊張得心臟都要跳出來(lái)了，不知道范倫丁看到那張便箋紙會(huì )不會(huì )猜到是他寫(xiě)的。

如果猜到了，他會(huì )有什么反應，自己會(huì )不會(huì )丟掉“霍爾少將的助手”這份讓無(wú)數人羨慕的職業(yè)。

如果猜不到……

范倫丁臉色一沉，“扔了?！?/br>
喬然萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到他會(huì )這么說(shuō)，張口結舌道：“你、你不打開(kāi)看看嗎？”

范倫丁的語(yǔ)氣很冷硬：“這些東西值得我看嗎？我不收垃圾?！?/br>
喬然聽(tīng)出來(lái)哨兵在生氣，對這袋盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)慕之意的禮物根本不屑一顧，突然就覺(jué)得之前在洗手間里折騰半天又緊張得快要昏過(guò)去的自己有點(diǎn)可笑。

他寫(xiě)的那張便箋紙實(shí)在寒磣，說(shuō)是垃圾也不為過(guò)，但其他東西都是學(xué)生們精挑細選用心準備的，并不是真的垃圾，就這么扔了肯定不妥。

想了想后喬然把袋子放在教室門(mén)口，背對著(zhù)范倫丁在里面摸了好一會(huì )兒才把自己寫(xiě)的那張便箋紙摸出來(lái)，偷偷塞進(jìn)褲兜里。

發(fā)現喬然鬼鬼祟祟地在搞小動(dòng)作，范倫丁不禁問(wèn)：“你在干什么？喜歡那些小玩具等下去買(mǎi)就是了?！?/br>
“沒(méi)什么，我就隨便看看！”

喬然連忙道，隨即從背包里拿出A4尺寸的筆記本，從里面撕下一張紙，在紙上寫(xiě)