體育祭我想法可多了2333大概還有三四章吧？



    然后就可以刷一刷環(huán)君的告白CG了√



    



    



    終了



    從機械目標和煙.霧.彈上搜刮下來(lái)的部件,最大不過(guò)半個(gè)拳頭；為了保證有限的炸.藥能最高效地炸斷內嵌鋼筋，織田咲直到引爆的最后一刻,才從墻上跳下來(lái)。



    “咳、咳咳咳……”被氣浪掀倒的翠眸女孩扶著(zhù)墻面起身,胡亂揮揮面前的煙塵,心懷期待向爆炸源頭張望。



    ——碎石迸濺的墻面上，杵著(zhù)一個(gè)被炸歪了的、孤零零的監視器搖臂；搖臂旁,幾根兩指粗細的鋼筋斷裂扭曲，委屈地探出頭來(lái)。



    織田咲眼睛陡然一亮，攥著(zhù)拳頭壓住興奮，低聲自言自語(yǔ)：“穩了！”在這種動(dòng)輒花樣戰損的英雄學(xué)院，考慮到建筑維修和翻新的情況,應該不會(huì )選擇太復雜的結構。



    只要通行百萬(wàn)三人能帶來(lái)和她等量的部件,拖延個(gè)五分鐘還是沒(méi)問(wèn)題的。



    “織田！”緊跟其后的三年級組從出入口外加速跑了過(guò)來(lái)。波動(dòng)螺卷看著(zhù)一片慘烈的墻面，張著(zhù)嘴半晌說(shuō)不出一句完整的話(huà)：“你、你真的……我……好厲害……”



    織田咲顧不上解釋,直奔主題：“之前拜托前輩的事——”



    背著(zhù)一雙翅膀的天喰環(huán)埋頭沖到翠眸女孩身邊，二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始從口袋里掏部件；通行百萬(wàn)干脆脫下運動(dòng)服外套，三兩下兜起兩人份的部件。



    織田咲：“哎？這、這么多嗎？”



    該說(shuō)不愧是前輩嗎！搜刮起零件都比她干凈利落！



    “怎么說(shuō)也是三年級，”波動(dòng)螺卷湊過(guò)來(lái)添磚加瓦。模樣嬌俏的三年級美人一邊把零零碎碎的部件塞進(jìn)同伴的外套,一邊笑道，“不能讓織田桑孤軍奮戰??！”



    翠眸女孩沒(méi)忍住跟著(zhù)笑了笑，接過(guò)通行百萬(wàn)的外套，熟練地包裹打結：“真的是幫大忙了！前輩們超可靠的！”



    這就是擁有神仙隊友的感覺(jué)嗎！不得不說(shuō)太美好了！



    通形百萬(wàn)：“那接下來(lái)……”



    “我希望波動(dòng)前輩能幫我一個(gè)忙，”織田咲簡(jiǎn)單明了地分配任務(wù)，“由我把這個(gè)塞進(jìn)適當的位置,同時(shí)請波動(dòng)前輩抱著(zhù)我，最后用個(gè)性引爆它?！?/br>


    天喰環(huán)立刻否決：“這太危險了！”



    為什么讓女孩子做這種事！



    “最后，就請天喰前輩和通形前輩接住我們了?！笨椞飭D沒(méi)有回應天喰環(huán)的否決，一字一頓認真道，“我相信你們?！?/br>


    這份運動(dòng)服大禮包送上去，織田咲有七成把握炸塌出入口。



    第一個(gè)內圈結束時(shí)，她已經(jīng)明顯表示出了炸門(mén)的意思，想必觀(guān)眾席上多少有了準備；作為親手砸坑的她避無(wú)可避要親自上，而波動(dòng)體能偏弱，不一定能扛住爆炸的氣浪去接人。



    雖然讓剛入學(xué)的一年級生做最后的一錘定音莽撞且荒誕，但這樣的計劃的確是目前最有利、最高效的配置。



    織田咲不知該怎么說(shuō)服只配合了一個(gè)月的前輩們，還是繃緊了聲音努力道：“也請、也請相信我！就算拼了命，我也不會(huì )讓波動(dòng)前輩受傷！”



    天喰環(huán)不知該怎么形容自己的感受，只能費勁地表達反對：“但是……”



    “沒(méi)關(guān)系，我們當然相信你?！蓖ㄐ邪偃f(wàn)打斷了發(fā)小的話(huà)，拍拍天喰環(huán)的肩膀，露出燦爛的笑容，“織田同學(xué)也非?？煽?！所以請放心地把背后交給我們——



    “不要擔心地，全力上吧！”



    天喰環(huán)眼睜睜地看著(zhù)三個(gè)同伴交換目光，就這樣輕易地把事情敲定了下來(lái)。



    被發(fā)小抓著(zhù)胳膊往外拖的自閉少年漲紅了整張臉，轉身用這輩子最大的聲音喊道：“織田咲！這太危險了！就算輸掉也好！我不能、不能——！”



    和波動(dòng)螺卷并肩站在原地的翠眸女孩偏頭沖他笑了笑，矮身讓前輩穩穩攬住自己的肩膀后，自己也伸手攬住了她的腰。



    “百萬(wàn)！這太危險了！”天喰環(huán)努力掙脫發(fā)小的手，不知道能說(shuō)些什么，只能執拗地重復，“這太危險了！”



    ——他們只是在參加比賽??！這只是一場(chǎng)比賽！如果出現意外，她們不小心被埋在拱門(mén)下，連在場(chǎng)的老師們都沒(méi)辦法立刻救援！



    通行百萬(wàn)神色平靜：“織田同學(xué)能夠做到，相信她，環(huán)?！?/br>


    他所說(shuō)的‘信任’并不是倉促的安撫，而是真的相信那個(gè)一年級的女孩子，有實(shí)現這個(gè)不可思議計劃的能力。



    出入口外，已經(jīng)能隱隱看見(jiàn)第二梯隊追來(lái)的三年級生；破損的墻壁上，翠眸女孩正奮力把運動(dòng)服塞進(jìn)扭曲鋼筋的縫隙。



    “波動(dòng)前輩，你別擔心?！笨椞飭D輕松地笑了笑，試圖安撫神情緊張的波動(dòng)螺卷，“這種事情我經(jīng)常做，超熟練，可靠一百分！”拆家我是專(zhuān)業(yè)的！



    波動(dòng)螺卷正攬著(zhù)織田咲脖子掛在她身上，聞言‘噗嗤’笑了出來(lái)：“好，沒(méi)問(wèn)題的！”



    三年級前輩緩緩吐出一口氣，抬起空閑的左手，大聲道，“準備好了嗎？要開(kāi)始了！”



    “三，”翠眸女孩緊緊地盯著(zhù)通行百萬(wàn)的運動(dòng)服，“二……一??！”



    “砰————??！轟?。?！”



    隨著(zhù)出入口被四個(gè)不按常規路子走的熊孩子炸響，觀(guān)眾席同時(shí)也炸開(kāi)了，整個(gè)三年級場(chǎng)都頓時(shí)陷入躁動(dòng)；廣播室內更是一片混亂，說(shuō)人仰馬翻也不為過(guò)。



    “場(chǎng)內老師！場(chǎng)內老師在嗎！”班主任腦闊即將爆炸，手忙腳亂地邊按麥克風(fēng)、邊打電話(huà)，“趕緊去出入口那邊！那幾個(gè)臭小子、咳咳、那幾個(gè)學(xué)生怎么樣！”



    女老師直接把保溫杯一收，三兩下解開(kāi)小西裝外套，起身往外走：“慌什么！災害救援排名第一的英雄就在你面前！”



    一群孩子還能在她眼皮底下造出事來(lái)不成？！



    “——沒(méi)事！沒(méi)事！你們別擔心！”



    刺啦作響的電話(huà)另一頭終于接通，傳來(lái)內場(chǎng)老師聲嘶力竭的喊聲，“幾個(gè)孩子沒(méi)事！正在叫人來(lái)修出入口！你倆別動(dòng)！”



    廣播室內兩人同時(shí)頓住。



    面面相覷，確認彼此的聽(tīng)力無(wú)誤后，氣氛陡松。



    “沒(méi)事就好……沒(méi)事！去他媽的沒(méi)事！”班主任怔愣著(zhù)緩緩坐下，然后氣得哐哐哐砸手機，“倒霉孩子！這是干什么！這是干什么！我的英雄科目是這么教的嗎？！”



    預賽要求是讓你們競速和擊落目標！你們不好好跑步也就算了，把路給堵了也不提，竟然差點(diǎn)把小命玩丟了！這跟‘擊斃人質(zhì)所以救援成功’有什么差別！



    哦！還是有差別的！‘擊斃人質(zhì)’聽(tīng)起來(lái)很扯，但至少己方人員沒(méi)有損傷！還基本全剿敵方！你們這是‘我們跟人質(zhì)和敵方同歸于盡了！驚喜吧？’??！



    “太不像話(huà)了！太不像話(huà)了！”班主任大腦充血，青筋暴起。



    爆炸造成的