分卷閱讀56
書(shū)迷正在閱讀:我在食物鏈頂端、穿成豪門(mén)叛逆女配、第一紅名被迫營(yíng)業(yè)、泛濫、快穿之反派改造計劃、快穿:每次都是我躺槍、[快穿]打臉虐渣攻略、干掉光明神后我穿了、末世后人魚(yú)擱淺、門(mén)不對,怪我咯
織田咲。 相澤雖然秉行不做無(wú)意義的事,但這種因果,還是要告知這些他們。 男人默默斟酌了一下,沉穩開(kāi)口:“如果,你對當初被開(kāi)除的……” 理由還有興趣的話(huà),時(shí)隔一年,我可以現在當面告知。 臥槽?特意是過(guò)來(lái)掀老底?! 織田咲驚了:這種不顧及學(xué)生自尊心的教育方式真的OK?!喂喂喂!大兄弟你可別說(shuō)了!我不是我沒(méi)有!什么重考生什么被開(kāi)除我不知道! 總之,能不能在這么多后輩面前給我留個(gè)面子?! 剛好隊伍排到了織田咲,悲情前輩當機立斷抄起筆、刷刷幾下寫(xiě)完名字,胡亂從書(shū)包里掏出個(gè)零食塞給無(wú)情男教師,連跑帶喊: “抱歉!我家長(cháng)(老師)叫我回家吃飯(做飯)啦!” 被留在原地、握著(zhù)仙貝的相澤消太:“……” 這是不感興趣的意思?那他糾結一整年是為什么?原來(lái)這位考生根本不在乎自己為什么被開(kāi)除嗎? 唔……那就算了。男人思考了一會(huì ),非常懶惰地放棄了思考:可真省事啊,織田咲。 省事考生織田咲以搶怪的速度一路跑到公交站,直到坐上車(chē)、確定那位耿直到胃疼的雄英教師沒(méi)有追上來(lái),才松下一口氣。 翠眸女孩坐在座位上,捧著(zhù)手機回復夏目貴志的信息。 “校長(cháng)先生是德國人……日耳曼菜系?豬rou?啤酒?”織田咲喃喃自語(yǔ),指尖在屏幕上跳動(dòng),“不然就煎rou餅,做法聽(tīng)起來(lái)漢堡rou差不多?” 主廚JK挖空心思琢磨菜單這幾分鐘,青年教師的短信界面亮了起來(lái)。 織田咲驚訝地劃開(kāi)手機屏鎖,感慨:這么快的嗎?天上掉下來(lái)的校長(cháng)先生,意外是個(gè)……呃……爽快……人? 主廚JK看著(zhù)屏幕上一行清秀的【白米飯】,陷入難以言喻的沉默。 雄英高等學(xué)院。校長(cháng)辦公室。 助手正給老師們分發(fā)打印文件,坐在主位的根津校長(cháng)點(diǎn)開(kāi)曲屏的控制面板,考生們的分數頓時(shí)按照排名依次顯現。 “新一屆英雄科的招生考試已經(jīng)全部結束,”根津校長(cháng)慢條斯理道,“下面我來(lái)總結一下這次考試的情況: “綜合筆試和實(shí)技的分數,排名第一的學(xué)生是A考爆豪勝己;接下來(lái)的依次是:D考鹽崎茨,A考織田咲……B考綠谷出久……” “……以上,”根津校長(cháng)把錄取范圍內的考生單獨圈出,加上四位推薦生,一齊羅列在曲屏上,“如果諸位沒(méi)有異議,這就是本屆英雄科新生的名單?!?/br> “沒(méi)有額外考試入學(xué)的嗎?”狙擊老師翻翻名單,“真令人意外啊?!?/br> “聽(tīng)說(shuō)因為上一屆的額外考試太難,”13號老師無(wú)奈解釋?zhuān)安簧倮蠋熀涂忌鷻嗪庠偃?,選擇放棄爭奪額外考試資格,轉而在一般入學(xué)考中尋找突破?!?/br> 相對的,滿(mǎn)足免試入學(xué)條件的孩子,這一次倒意外的多。 “這可不是好現象,”午夜瞥一眼正瀏覽文件的相澤——上次額外考試的題目就是他出的,“額外考試本來(lái)是為了超越常規選拔,才被提出的……” 結果被相澤這家伙神奇一弄,又被當年那個(gè)小姑娘神奇一考,反而變成為難人的門(mén)檻。 “這方面意見(jiàn),我已經(jīng)確切收到,”根津校長(cháng)微笑,“會(huì )在下一屆進(jìn)行改革和變化——畢竟,我們是培養英雄的學(xué)校,而不是培養超人的學(xué)校嘛?!?/br> “我沒(méi)有意見(jiàn),”水泥司老師舉手,“不如說(shuō),這一屆的孩子們都十分有潛力:綜合排名第一的爆豪勝己,實(shí)技分數最高的織田咲……免試入學(xué)的孩子們也都各有所長(cháng)?!?/br> 根津校長(cháng)拍拍鼠類(lèi)小爪子:“那么就這樣定下了,接下來(lái)辛苦各位——” “請稍等?!?/br> 坐在角落安靜長(cháng)蘑菇的黑衣教師冷不丁舉手,打斷了校長(cháng)的結束語(yǔ),“在名單上面,我有一些不同看法。 “綜合成績(jì)第三、實(shí)技分數第一,曾參加過(guò)雄英高校額外考試的,來(lái)自帝光高校的重考生織田咲—— “我對她入學(xué)我校英雄科的決定,持保留意見(jiàn)?!?/br> 作者有話(huà)要說(shuō): 再次被開(kāi)織田咲:大家好,我要在我的腿上寫(xiě)一個(gè)大大的慘字。 慘遭零分綠谷谷:我、我也要…… 禿頭時(shí)尚歐尼桑:呵,我也要。 帝光魔王再次和真相擦肩而過(guò) 師生碰面互砍預訂 抱歉今天的確太晚了……啊我真是個(gè)罪惡的作者(扼腕垂淚) 嘛,相澤老師開(kāi)除阿咲的理由,其實(shí)也是‘沒(méi)有成為英雄的希望’ 造成結果的原因其實(shí)已經(jīng)很明顯了,只是我還沒(méi)正式說(shuō)……不過(guò)這一點(diǎn)不重要! 我是絕對不可能,讓我老公開(kāi)我女兒第二次的!【信誓旦旦】 勸說(shuō) 相澤消太此話(huà)一出,會(huì )議室內頓時(shí)陷入寂靜。 “織田咲……難道是那個(gè)孩子?”麥老師克默念一遍翠眸考生的名字,仿佛突然想起了什么,拿起手中的文件、快速翻到屬于她的檔案頁(yè)—— 相較于一年前瘦削單薄的模樣,女孩稍微張開(kāi)了些,五官更加美麗柔和,熠熠生輝的眼眸和紅棕長(cháng)發(fā)倒是絲毫沒(méi)變。 “我希望,相澤老師能給出更具體的理由,”靈質(zhì)老師皺起眉頭,“你開(kāi)除上一屆英雄科A班的理由我們已有所了解,但那些都與額外考試入學(xué)的織田咲無(wú)關(guān)?!?/br> 作為負責A考場(chǎng)的老師之一,靈質(zhì)非??春每椞飭D;不僅僅是作為一個(gè)優(yōu)秀的英雄科考生,在他看來(lái),這孩子身上甚至已經(jīng)具備了不少成熟的職英特質(zhì)。 “我打斷一下,”如果是我想的那樣——麥克老師舉手,“我是A、B考場(chǎng)的現場(chǎng)負責老師,對這位織田咲同學(xué)的考試過(guò)程了解不多……有考場(chǎng)錄像嗎?” 校長(cháng)助手看向根津校長(cháng),得到首肯后,打開(kāi)考場(chǎng)錄像集合文件,開(kāi)始檢索屬于織田咲的單獨錄像。 “一年前那位帝光中學(xué)的額外考生……我也有印象?!?/br> 13號老師在等待錄像的間隙,回憶道,“她非常厲害。雖然有鉆規則缺漏的嫌疑,但基本上是孤身一人、憑借守方藍組的輕敵,爽快取得了最終勝利?!?/br> 相澤消太看向曲屏,微微皺起眉頭,沒(méi)有回答。 考生錄像從仰角開(kāi)始,緩緩降落到僅容車(chē)輛單行出入的樓層間隙。 紅棕高馬尾的女孩自拐口處突然出現,身后跟著(zhù)六到七個(gè)假想敵;織田咲宛如一只敏捷靈巧的狐貍,返身急剎拐進(jìn)間隙,幾個(gè)起落跳上了窗框。 接下來(lái),就是考官老師們在觀(guān)察室看到的場(chǎng)景。 間隙的另一個(gè)出口,灰藍風(fēng)衣的少年敏捷地跑了進(jìn)來(lái);蹲在窗框上,偶爾招惹一下假想敵女孩眼睛