的意見(jiàn)而已；他找不到理由反駁，而且還真的想看看這么做的成效——如果不夠好，他依舊可以讓斯內普去給哈利補課。

伏地魔毫不意外地得到了這個(gè)結果。哈利抱著(zhù)書(shū)在圖書(shū)館睡著(zhù)，一反往常的勤奮下面當然有別的目的。而他就想知道，那扇他花了半個(gè)暑假都對付不了的拱門(mén)這次是不是又準備在救世主手里出點(diǎn)什么幺蛾子。

第五十六章除你武器

哈利下午的課是保護神奇生物和天文。期間他又被不少人詢(xún)問(wèn)了早上的事情，這讓他徹底打消了晚上再去圖書(shū)館的想法——他的同學(xué)們都沒(méi)忘記呢，更何況伏地魔！于是他只能選擇有求必應屋，在研究新理論知識的同時(shí)把記憶里頭學(xué)過(guò)的咒語(yǔ)再統統翻出來(lái)復習一遍。

再來(lái)就是魁地奇，他在羅恩偷偷練習時(shí)假裝撞上，然后兩人就順理成章地一起訓練——羅恩要參選守門(mén)員，而哈利要找回他對掃帚的感覺(jué)。羅恩為此大松了一口氣，因為他還沒(méi)想好怎么把申請交給哈利，這下就全解決了。

在周末魁地奇球隊訓練之前，哈利非常及時(shí)地寫(xiě)完了斯普勞特教授關(guān)于灌木自授粉以及麥格教授關(guān)于非動(dòng)物召喚咒的論文，這簡(jiǎn)直讓赫敏對他刮目相看。因為照她的說(shuō)法，質(zhì)量暫且不論，哈利不把作業(yè)拖到假期的最后一刻寫(xiě)完就是奇跡。這讓哈利想到，在藝術(shù)學(xué)校的赫敏也是這么說(shuō)他和羅恩的，不由得會(huì )心一笑。而這更坐實(shí)了羅恩的看法，他堅決認為哈利最近有某個(gè)方面被赫敏附體了。

除此之外，星期五的魁地奇的守門(mén)員選拔最終是羅恩勝出。哈利已經(jīng)有了一次經(jīng)驗，所以這次的隊長(cháng)事務(wù)處理得得心應手多了，從安排訓練時(shí)間到租借學(xué)校場(chǎng)地。在空中馳騁的感覺(jué)的確令他心曠神怡(必須承認這感覺(jué)真是太棒了)，只不過(guò)他發(fā)現他居然還懷念著(zhù)那把固定在地上的、傻乎乎的掃帚。抱著(zhù)這樣的想法，他給小天狼星寫(xiě)了一封信，詢(xún)問(wèn)有關(guān)阿尼瑪格斯的要點(diǎn)——這也是一種掩飾自身行蹤的方法，是不是？

而周末的其他時(shí)間，哈利都在圖書(shū)館度過(guò)。他堅持他需要找一些資料來(lái)填充腦袋，羅恩和赫敏只能由他去了，這也就給了哈利繼續去有求必應室練習的空檔。

到了星期一早上，的一則消息讓學(xué)院長(cháng)桌沸騰了起來(lái)。因為頭版是第二十三號教育令，烏姆里奇正式脫掉了那個(gè)專(zhuān)員的不正規頭銜，成為了所謂的高級調查官。

哈利幾乎是馬上就預見(jiàn)到了將來(lái)一片雞飛狗跳的生活。他不由得往教師席上看了一眼，心里思考伏地魔到底為什么要縱容這種事情發(fā)生。也許的確有他不知道的目的？又也許其實(shí)是他想多了，伏地魔只是不想看見(jiàn)鄧布利多過(guò)得太舒服？這個(gè)想法一冒出來(lái)，哈利就無(wú)法控制地覺(jué)得這真是很有可能。

“……她有權監督所有的課？并且對教師任免做出決定性意見(jiàn)？”赫敏難以置信地重復道。

羅恩露出了一臉絕望的表情?！皠e這樣，難道我看不到今天下午的追擊食死徒指導了嗎？”他們下午有黑魔法防御術(shù)課，而據哈利所知，被彼得事件牽連的韋斯萊先生仍在無(wú)限期停職當中，羅恩對此有興趣是必然的。

“我想這大概影響不到羅爾德教授的課程?！焙彰裘髦堑卣f(shuō)，“要知道，他們是一起的呀！”

哈利沒(méi)有參與討論，因為他收到了小天狼星的回信。從語(yǔ)氣里看，他的教父十分不反對(確切地說(shuō)是十分贊成)哈利開(kāi)始學(xué)習阿尼瑪格斯，并保證會(huì )將每個(gè)階段所需要注意的事情告訴他?！跋麓稳セ舾衲碌臅r(shí)候，我們可以看看你的進(jìn)展！”他這么寫(xiě)道。接下來(lái)一段是一些最近發(fā)生的事情，他告訴哈利，韋斯萊先生現在是最經(jīng)常造訪(fǎng)格里莫廣場(chǎng)12號的鳳凰社成員，然后詢(xún)問(wèn)兩個(gè)魔法部成員在霍格沃茨都做了什么。

“……小天狼星寫(xiě)了什么？”這時(shí)羅恩已經(jīng)放棄了和赫敏的爭論，正給自己拿覆盆子果醬，“因為這條見(jiàn)鬼的教育令？”

“是的?！惫芨吲d羅恩這么說(shuō)，因為他可不想讓赫敏知道他準備做的事情?！靶√炖切窍胫罏跄防锲婧土_爾德在學(xué)校里做了什么?？雌饋?lái)鳳凰社早就得到了消息，關(guān)于魔法部想要干涉霍格沃茨的教學(xué)?！彼贿呎f(shuō)一邊收起信紙，做出一副十分厭惡的表情，這樣他們就不會(huì )察覺(jué)他只說(shuō)了一半真話(huà)了。

這果然成功地轉移了兩人的注意力。羅恩開(kāi)始慷慨激昂地數落烏姆里奇的幾大罪狀(格蘭芬多有不少人都被她找由頭扣了分以及拿著(zhù)雞毛當令箭的管理員費爾奇)，哈利覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是在幫他的忙——因為赫敏忙著(zhù)提醒他注意教師席。烏姆里奇的確是個(gè)好靶子，是不是？而這才剛剛開(kāi)始呢。

上午的魔法史和魔藥課，烏姆里奇沒(méi)有出現。而下午他們走進(jìn)黑魔法防御術(shù)課的教室時(shí)，也沒(méi)有發(fā)現那個(gè)討厭的身影，證明赫敏的猜測還是比較準確的。而事實(shí)上，他們的注意力完全被別的東西吸引走了。

教室里完全變了個(gè)模樣。原本平均四排的桌子變成了靠墻擺放，中間留出了一大塊空地。而空地似乎被施放了法術(shù)，它變成了一個(gè)凸起的圓形平臺，高度基本和桌面持平。講臺也消失了，唯一還在原地的東西大概是黑板。

有個(gè)人站在那前面。他背對著(zhù)他們，魔杖尖端正冒出一條細細的金線(xiàn)，組成了課程名字懸浮在空氣中。仿佛聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們在門(mén)口繼承一團的聲音，他頭也沒(méi)回，只說(shuō)了一句：“都找個(gè)位置坐下吧?！?/br>
羅恩剛想說(shuō)的話(huà)立馬卡在喉嚨里。直到他們挑了一個(gè)視角不錯的位置坐好時(shí)，哈利才聽(tīng)到他低聲說(shuō)：“……聽(tīng)起來(lái)不錯，但是看起來(lái)很不好應付的樣子，這教授？”

“如果你是在說(shuō)作業(yè)的話(huà)，是的，羅恩?！焙彰粢矇旱吐曇艋卮?，“我聽(tīng)高年級學(xué)生說(shuō)，羅爾德教授給N.E.W.Ls班上的課程非常難。想想，如果你確實(shí)能聰明地抓住一個(gè)食死徒，光靠運氣可不成?！?/br>
羅恩看起來(lái)幾乎驚呆了?！翱墒恰彼胝业揭恍┦裁蠢碛?。但是還沒(méi)等他想出來(lái)，羅爾德教授那低沉冷漠的聲音就已經(jīng)響了起來(lái)，赫敏立即坐得筆直。

“我相信你們已經(jīng)從其他教授的嘴里聽(tīng)說(shuō)了足夠有關(guān)O.W.Ls考試的內容，那么我就不再重復。而總有一些東西，會(huì )比你們的考試更重要?！狈啬ｎD了一下，目光掃過(guò)全場(chǎng)?！斑@點(diǎn)大家肯定已經(jīng)在報紙上看到了?！?/br>
教室里瞬間一片窸窸窣窣聲。不得不說(shuō)，這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白比絕大多數教授來(lái)得直白而明顯——這話(huà)里的指向就是伏地魔，是說(shuō)他們也應該為這點(diǎn)準備好了嗎？所有人的目光都集中在場(chǎng)中高瘦青年的身上，但他沒(méi)有任何反應，只自如地從黑板前面飄上了教室中央的圓臺。

“要做到