正考慮用什么話(huà)題不冷場(chǎng)的記者趁熱打鐵：“可以說(shuō)說(shuō)對你有什么重要意義嗎？”

蘇灼想了想，說(shuō)：“不想跟你說(shuō)?！蹦鞘悄玫焦谲姾笠獙Π职謒ama說(shuō)的話(huà)，蘇灼不介意被人聽(tīng)到，但這次說(shuō)了，領(lǐng)獎杯時(shí)再重復說(shuō)，感覺(jué)很奇怪。

“……”記者。

“你呀……”腦中的暮無(wú)奈的嘆了口氣。

“jiejie可以采訪(fǎng)我嗎？我也有好多話(huà)想說(shuō)??！”何晴語(yǔ)湊上來(lái)賣(mài)萌，作為極少數的女性參賽者，她也是一個(gè)很不錯的話(huà)題，記者并沒(méi)有拒絕。

趁著(zhù)記者采取何晴語(yǔ)，羅義和向飛宇把蘇灼拖到一邊，無(wú)奈的問(wèn)：“兄弟，你想把記者得罪死嗎？”

蘇灼眨眨眼，倒不害怕，因為真的覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)，要不是向飛宇說(shuō)必須接受采訪(fǎng)的話(huà)，他根本不打算跟記者說(shuō)話(huà)的。

雖然不是很明白自己老實(shí)回答問(wèn)題怎么得罪記者了，蘇灼也要做預防。今天伊維斯照舊來(lái)看蘇灼比賽，比賽完后在門(mén)口等蘇灼，開(kāi)車(chē)帶他去吃晚飯。

坐上車(chē)蘇灼就不時(shí)的看伊維斯，欲言又止。伊維斯把車(chē)開(kāi)進(jìn)地下停車(chē)場(chǎng)，扣住蘇灼下巴轉過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么，有話(huà)對我說(shuō)？”

蘇灼點(diǎn)頭：“你能幫我攝影嗎？”

“什么？”

因為擔心得罪記者，拿到獎杯時(shí)對方不拍他，這又是蘇灼參加比賽的目標，雖然不好意思，仍舊鄭重的拜托伊維斯。

“我拿到獎杯的時(shí)候，請你幫我攝影?！?/br>
“……！”

伊維斯的回答是：“你為什么那么可愛(ài)呢？”

然后被壓在車(chē)上吻了。吻著(zhù)吻著(zhù)，衣服被脫了下來(lái)，下-身被握住。蘇灼呻-吟著(zhù)，在欲-望中迷迷糊糊都想：“伊維斯這是答應了吧？”

作者有話(huà)要說(shuō)：這章所有的比賽規則都是真實(shí)的比賽規則。

另外問(wèn)一下大家的意見(jiàn)，畢竟這只是國內比賽，覺(jué)得現在就把老虎機器人放出來(lái)，好象有點(diǎn)浪費。在國際總決賽上放出來(lái)才比賽有一鳴驚人的效果吧！

還有：

潛水浮云中扔了一個(gè)地雷

蘇秦扔了一個(gè)地雷

蘇一嚇扔了一個(gè)地雷

新來(lái)的貓扔了一個(gè)地雷

蘇一嚇扔了一個(gè)地雷

11546431扔了一個(gè)地雷

dinghuan0312扔了一個(gè)地雷

妖妖扔了一個(gè)手榴彈

貍貍扔了一個(gè)地雷

蘇一嚇扔了一個(gè)地雷

蘇秦扔了一個(gè)地雷

蘇秦扔了一個(gè)地雷

阿七扔了一個(gè)地雷

蘇一嚇扔了一個(gè)地雷

萬(wàn)分感謝以上各位的地雷，手榴彈。一如即往的愛(ài)你們。

☆、晉江文學(xué)城

第87章最后的比賽(本文授權晉江文學(xué)城獨家發(fā)表)

第四天的比賽是機器人救援小組賽和策略創(chuàng )意比賽，救援機器人同樣是另一個(gè)體系,包含了機器人消防,搶救等設計,蘇灼不太了解,也沒(méi)有參與，倒是做為啦啦隊難得休息了半天。

A大畢竟是奪冠的強力隊伍，這次的成績(jì)也不差，拿到了第二名的成績(jì)。接下來(lái)是下午的創(chuàng )意策略比賽。按照三位教授的考量，現在拿出老虎機器人，就無(wú)法在國際比賽中達到一鳴驚人的目的,因此老虎機器人暫放。

至于要比什么？創(chuàng )意策略小組原本的機器人摘果設計已經(jīng)停止,而且優(yōu)勢也不大。臨時(shí)的情況是找不到合適的機器人,但做出一個(gè)，對蘇灼而言想來(lái)不難，自從蘇灼第一天初賽的驚艷表現后，三位教授就一直在考慮這件事?？偹阍谧詈笠惶於ㄏ聛?lái)，讓蘇灼現場(chǎng)制作機器人，這就是A大的創(chuàng )意策略。

幸好創(chuàng )意策略比賽本身內容就隨意，看的只是機器人的技術(shù)和智能化，臨時(shí)改變計劃也不會(huì )自亂陣腳。不過(guò)能這么隨意主要也是因為有蘇灼這個(gè)強力制作者存在！

蘇灼昨晚回來(lái)時(shí)就被教授詢(xún)問(wèn)過(guò)，教授們主要還是看他的意見(jiàn)。蘇灼考慮過(guò)后，也答應了。

下午14：30集合時(shí)，A大向競賽委員會(huì )提交了計劃書(shū)。鑒于A(yíng)大這期比賽的出色表現，評委們都很關(guān)注。

A大提交的計劃書(shū)，比賽內容：機器人制作。

科技內容:探索機器人。

所有評委本能的看向蘇灼。這名少年在第一天的比賽足夠令人震驚，雖然那些機器人是整部件，來(lái)個(gè)有經(jīng)驗的人都可以做到很快拆裝。但絕沒(méi)有人像少年那樣快的速度，完全不需要思考的時(shí)間。

但第一天的比賽時(shí)間是半個(gè)多小時(shí)，而今天的比賽時(shí)間卻只是15分鐘，5分鐘布景，10分鐘展示。創(chuàng )意策略，即展示對機器人的創(chuàng )意與理解。如果是像初賽一樣組裝的話(huà)，并不符合創(chuàng )意策略的主題。而重新制作一個(gè)新型機器人，10分鐘絕對不夠。

不管怎么質(zhì)疑，競賽委員會(huì )對于A(yíng)大，對于蘇灼，仍舊抱著(zhù)很大期待。電視臺的記者同樣，就算再怎么拒絕記者，再不會(huì )說(shuō)話(huà)，蘇灼畢竟是這屆比賽最亮眼的選手，記者沒(méi)道理不關(guān)注他。

賽場(chǎng)的大屏幕上正在播放各個(gè)學(xué)校的準備場(chǎng)景，其中關(guān)于蘇灼的鏡頭足足占了5分鐘。鏡頭里的蘇灼一身整整齊齊的白襯衫黑西褲，頭發(fā)也梳理得整整齊齊。正被隊友們環(huán)繞在正中，聽(tīng)著(zhù)指導教授的吩咐，不時(shí)乖巧的點(diǎn)頭。

觀(guān)眾席上傳來(lái)一陣喧嘩，A大的學(xué)生們搖著(zhù)旗，大聲呼喊：“蘇灼，蘇灼??！”初賽中蘇灼的表現實(shí)在太讓人震撼，原本對機器人大賽沒(méi)什么興趣的A大學(xué)生，很多就是聽(tīng)了傳言專(zhuān)門(mén)為看蘇灼的表演而來(lái)的。

突然聽(tīng)到很多人叫自己的名字，蘇灼疑惑的抬頭，張教授用手擋住他的眼睛，說(shuō)：“不要抬頭，你容易緊張，在比賽結束前，不要往周?chē)??！?/br>
“對的對的?！饼R華瑞點(diǎn)頭：“比賽時(shí)你哪里都不要看，比賽只有15分鐘，要是一緊張出錯就糟糕了?！?/br>
蘇灼點(diǎn)頭：“嗯，我不看?！?/br>
創(chuàng )意策略比賽，兩隊一組，A大的排位是第三組，對手是華陽(yáng)科技大學(xué)。離A大的比賽還有半個(gè)小時(shí)，蘇灼坐在預備休息區的椅子上，盡管知道伊維斯和王秦他們應該都來(lái)了，也沒(méi)有抬頭往上看。目標專(zhuān)注的盯著(zhù)正在比賽的學(xué)校，盡管他們的機器人制作技術(shù)和智能都不算高，但不得不說(shuō)創(chuàng )意非常新奇，很有趣，蘇灼考慮是否能買(mǎi)下他們的創(chuàng )意做成小機器人玩具來(lái)賣(mài)。

他自覺(jué)自己最近忙著(zhù)比賽，對公司的事情很忽略，如果通過(guò)選拔賽去東京的話(huà)，就更加顧不上公司。雖然公司目前