線(xiàn)，一瞬間，樊玲呼吸都要停止了，心臟就不由自主地怦怦亂跳起來(lái)。

他還沒(méi)說(shuō)話(huà)，樊玲就有些緊張地說(shuō)道：“額……我可以坐這兒?jiǎn)?？可以啊?！?/br>
聲音也好好聽(tīng)??！

樊玲就要尖叫了，像是得到了天大的恩惠似的，把椅子摁下來(lái)，坐到了男生的旁邊。

“你是哪個(gè)班的??？”樊玲坐踏實(shí)了之后，小心翼翼地問(wèn)道。

男生看著(zhù)書(shū)，他看書(shū)很快，一頁(yè)又一頁(yè)的翻，遇到有某些點(diǎn)的時(shí)候，他就用筆打個(gè)勾，書(shū)本之下還壓著(zhù)兩本冊子，樊玲倒是看不見(jiàn)是什么冊子，只覺(jué)得土黃色的封面有點(diǎn)眼熟，好像……經(jīng)常在講臺上能看到這種冊子……

“你是哪個(gè)班的？”男生反問(wèn)道。

“我、我是應用心理學(xué)二班的?！狈嶷s緊回道。

“哦哦?！?/br>
男生笑了笑，繼續道：“你們之前的課上到哪了？”

“應該是……我看看……”

樊玲趕緊翻書(shū)，之前的代課老師講課極爛，聽(tīng)得人打瞌睡，老師就照著(zhù)課本念，底下學(xué)生也都沒(méi)幾個(gè)聽(tīng)的。x

“你是剛來(lái)我們學(xué)校的嗎？之前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你耶……”

“嗯?！?/br>
“你還沒(méi)告訴我你是哪個(gè)班的呢……”

“我是老師?！?/br>
“哦哦，原來(lái)你是老師……老師??？！”

樊玲目瞪狗呆，半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

她的臉開(kāi)始由白轉紅，大眼睛一眨不眨地瞪著(zhù)元嘉看了老半天。

老師……老師？老師??！

我是誰(shuí)？我在哪？我在干嘛？

這貨看起來(lái)跟咱們年紀也差不了多少，這個(gè)級別的時(shí)尚帥氣，竟然會(huì )是枯燥無(wú)味的臨床心理學(xué)老師？！

“對、對不起！老師你好！老師再見(jiàn)！”

本想撩一下新來(lái)的帥哥的，卻沒(méi)想到撩到了老師頭上，樊玲尷尬地像是嗚嗚叫的小火車(chē)，臉又紅又熱，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去才好，趕緊收拾好自己的東西，逃也似的跑回到幾個(gè)舍友那邊去了。

“樊玲，咋樣??？你怎么跑回來(lái)了？剛剛看你不是撩得挺順利的嗎？”

“撩你妹啊……我都丟臉死了！”

樊玲趴在桌子上，面紅耳赤，這下可真是尷尬到家了，以后還得經(jīng)常上他的課，身為學(xué)渣的她，日子可怎么過(guò)啊。

“怎么啦？快說(shuō)說(shuō)……”

“他是新來(lái)的老師！”

“嗯？？”

……

坐在第一排第一個(gè)位置上看書(shū)的帥氣男生，居然是新來(lái)的老師！

消息不脛而走，教室后方除了吃早餐的聲音，便都是細細碎碎的討論聲和驚訝聲。

除了學(xué)霸和偽學(xué)霸之外，幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì )坐到前兩排的位置上去的。

元嘉今天來(lái)得早，坐在講臺又太過(guò)顯眼，便在第一排坐下等上課。

在臨近上課前十分鐘的時(shí)候，教室里又走進(jìn)來(lái)一個(gè)熟悉的女孩子，跟其他女孩子一樣，她的目光第一時(shí)間就落到了靠窗邊的元嘉身上。

驚訝之余，臉上升起激動(dòng)的神色。

她小跑過(guò)來(lái)，彎腰喊了元嘉一聲：“元老師！真的是你！”

“早上好，王雅琳同學(xué)?！痹涡α诵?。

“早上好，元老師！我就說(shuō)昨晚群里一直討論的新老師，肯定是你了！這可太好了！”

“是挺巧的，你什么時(shí)候回來(lái)上課的？”

“上周就回來(lái)了?！?/br>
元嘉沒(méi)有跟她聊太多私人的事，從王雅琳現在的表情和臉色來(lái)看，她已經(jīng)從創(chuàng )傷應激后障礙走出來(lái)了。

距離上課還有五分鐘。

元嘉從座位上起身，拿好自己的書(shū)和教案以及花名冊，走到了講臺之上。

他帶上眼鏡，氣質(zhì)立顯，班上同學(xué)，尤其是青春少女們，更是目光一眨不眨地落在他的身上。

如此光明正大地打量帥哥的機會(huì )，豈能錯過(guò)？真是恨不得把眼睛都長(cháng)到元老師身上才好。

元嘉感嘆，班上的也都是乖孩子啊，至少注意力都很集中。

“大家好，我是新來(lái)的臨床心理學(xué)講師，元嘉，在未來(lái)的時(shí)間里，將由我來(lái)為大家講授臨床心理學(xué)的相關(guān)知識，很高興能跟大家相遇?！?/br>
簡(jiǎn)單的自我介紹之后，元嘉從講臺后走到講臺旁邊，雙手貼在身側，微微躬身給大家使了個(gè)禮。

于是，教室里兩個(gè)班，八十幾名學(xué)生神色興奮。

別的不說(shuō)，光是元老師的賣(mài)相……不是，光是元老師的溫文爾雅、謙遜和藹、平易近人的氣質(zhì)就一定是個(gè)好相處的老師了！

“元老師好！”

“元老師真帥！”

臺下學(xué)生七嘴八舌地起哄著(zhù)，大學(xué)的課堂不像高中那么嚴格，也沒(méi)有班長(cháng)喊起立，而且都是二十出頭的年輕人，朝氣蓬勃，相比較那些老教授一板一眼的上課，學(xué)生們天然就對年輕的老師更有親近的感覺(jué)，更不用說(shuō)這個(gè)老師相當的帥氣了。

“那么，我也想來(lái)認識一下大家?！?/br>
元嘉拿起花名冊，開(kāi)始點(diǎn)名了。

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（感謝盟主千雪吟風(fēng)的十萬(wàn)打賞！非常感謝?。。?/br>
（感謝進(jìn)擊的瘋饅頭同學(xué)的萬(wàn)賞，謝謝?。?/br>
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第一百零九章求老師拖堂吧！

聽(tīng)到元老師要開(kāi)始點(diǎn)名，眾人心里也是一片哀嚎。

要問(wèn)最不受歡迎的大學(xué)講師特征排行榜之首，那肯定是‘喜歡點(diǎn)名’，天然地就給學(xué)生一種無(wú)形的束縛感。

“大家先別苦著(zhù)臉，點(diǎn)名不是流程，而是我認識你們的一種途徑，我只會(huì )點(diǎn)這一次名?！?/br>
“那老師以后是不是不點(diǎn)名了？”

“對，因為我會(huì )在這一次點(diǎn)名里，認識你們在座的所有人?！?/br>
元嘉這話(huà)一說(shuō)出來(lái)，大家都表示不相信。

因為今天是新老師來(lái)上課的緣故，除了極個(gè)別請假的學(xué)生之外，兩個(gè)班一共八十多名的學(xué)生都已經(jīng)到齊了，一次點(diǎn)名就能記住所有人，怎么可能嘛。

當然了，大家都是學(xué)心理學(xué)的，知道很多的輔助記憶