較好。這幾節數學(xué)物理學(xué)方法的課程深度比較高，就算是博士也不見(jiàn)得能夠好好的講解，更何況石知行和何康樂(lè )只是兩個(gè)研究生而已。

他琢磨了一下，整理出了一個(gè)大綱自己去講解這個(gè)課程。

弄好了資料之后，他看著(zhù)埋首在辦公桌上的兩個(gè)學(xué)生，輕聲說(shuō)道，“你們好好在這里研究課題，我先去上課了?！?/br>
何康樂(lè )抬起頭來(lái)看向王云詫異的說(shuō)道，“教授，您也要去上課??？”

“怎么？”王云奇怪的說(shuō)道，“我不能去上課嗎？”

“不不不……”石知行急忙搖頭，“就是感覺(jué)有點(diǎn)震驚，聽(tīng)說(shuō)教授自從回到京大之后，就沒(méi)有去給那群本科生上過(guò)課，沒(méi)想到教授現在居然還要去給他們上課。我想他們聽(tīng)到這個(gè)消息之后，肯定會(huì )很……”

很什么石知行沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是王云好歹也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，并沒(méi)有過(guò)多久的時(shí)間。

當然，他的學(xué)生時(shí)代可能和大多數人的學(xué)生時(shí)代的確有點(diǎn)兒不太一樣。尤其是在大學(xué)的時(shí)候，但是很多那些學(xué)生的小心思他是知道的。王云笑了笑，“你們好好看書(shū)吧，我先去上課了?！?/br>
“誒?！眱晌粚W(xué)生也沒(méi)有在多說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭應了王云一聲。隨后王云拿著(zhù)自己的課本離開(kāi)辦公室，來(lái)到電梯樓前時(shí)，遇見(jiàn)了陳教授。

他打量著(zhù)王云，發(fā)現王云手中拿著(zhù)基本資料，一臉古怪的說(shuō)道，“你這是準備去什么地方？”

“哦，去上課?！蓖踉贫⒅?zhù)電梯上的數字看上，“你呢？去什么地方?！?/br>
“好巧?！标惤淌陬h首說(shuō)道，“我也是去上課，你去上數學(xué)物理學(xué)方法？”

“對啊?！蓖踉茟艘宦?，“陳教授對于這個(gè)應該挺熟悉的吧？”

“是挺熟悉的沒(méi)有錯?！彼麌@息了一聲，“就是不太好講啊?！?/br>
“??？”王云特別驚訝地說(shuō)道，“為什么不好講？”

“講得太深了，本科生聽(tīng)不太懂，講得太淺顯了吧，又沒(méi)有什么用。再說(shuō)學(xué)生要是自己看，那就更……”陳教授搖了搖頭，“所以數學(xué)物理學(xué)方法實(shí)在是太困難了?！?/br>
王云聽(tīng)見(jiàn)陳教授的話(huà)，低下頭看著(zhù)自己手中的資料，隨后哭笑不得的說(shuō)道，“你要是這么說(shuō)，我就有點(diǎn)兒方了陳教授?！?/br>
“哦？”陳教授走入電梯，王云也跟著(zhù)進(jìn)入了電梯，“為什么有點(diǎn)兒方？”

“我能不方嗎？”王云嘆息著(zhù)說(shuō)道，“既然陳教授都這么說(shuō)了，肯定數學(xué)物理學(xué)方法很難講啊，我雖然在普林斯頓講過(guò)幾節課，但是普林斯頓的進(jìn)度和京大的進(jìn)度有些不太一樣。我確實(shí)害怕如果我講得太快，學(xué)生什么都沒(méi)有聽(tīng)懂，這不是白白浪費時(shí)間嗎？”

“是這個(gè)道理沒(méi)有錯，所以王教授啊?！标惤淌谡f(shuō)道，“具體要怎么講，還得看你自己?！?/br>
“嗯?！蓖踉朴昧c(diǎn)頭，在心中琢磨了一會(huì )兒。來(lái)到汽車(chē)前，蘇晨正在盯著(zhù)前方，也不知道究竟在想什么事情。他敲了敲車(chē)窗，蘇晨轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)王云就站在門(mén)外，搖下車(chē)窗后，他認真地看向王云詢(xún)問(wèn)道，“王院士，有什么事情嗎？您需要去什么地方？”

“不用?！蓖踉萍泵αT手說(shuō)道，“我就給你說(shuō)一下，你不用跟著(zhù)我?！?/br>
“可是……”蘇晨的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，王云又說(shuō)道，“我就是去教學(xué)樓上課而已?！?/br>
“額？”蘇晨愣了一下，“王院士還需要去上課？”

“不然呢？”王云有些好笑的說(shuō)道，“不管怎么說(shuō)我也是京大的教授，也算是老師吧?！?/br>
聽(tīng)見(jiàn)王云的話(huà)，蘇晨也覺(jué)得王云說(shuō)得很有道理。不管怎么說(shuō)，王云也是京大的教授，也算是京大的老師去上課是一件非常正常的事情。

他輕輕恩了一聲，“那王院士，如果有什么事情，給我打電話(huà)就行?！?/br>
“放心吧，一定給你打電話(huà)的?！蓖踉戚p笑了一聲，走出京大數研中心，向著(zhù)教學(xué)樓的方向走去。

看著(zhù)王云離開(kāi)數研中心，蘇晨又開(kāi)始發(fā)呆。坐在車(chē)上，他也不知道該做些什么。閑下來(lái)，也就只能想想之前做過(guò)的事情。

王云來(lái)到教學(xué)樓的時(shí)候，還沒(méi)有上課，走進(jìn)教室發(fā)現來(lái)的學(xué)生并不多。

三三兩兩的坐著(zhù)，當他走進(jìn)教室的時(shí)候所有學(xué)生都用一種奇異的目光看著(zhù)他。在他們的記憶中，好像并沒(méi)有這么一個(gè)老師上過(guò)課。尤其是當這位老師看上去還挺年輕并且直接走向講臺的時(shí)候，原本不多的學(xué)生都愣住了。

他們還記得這門(mén)課程應該是那位剛成為院士不久的教授來(lái)上的才對，這位難道也是那位院士的學(xué)生或者是助教？

學(xué)生雖然好奇，但是并沒(méi)有多說(shuō)什么。

原本數學(xué)物理學(xué)方法就很困難，對于物理系的學(xué)生而言，這是一門(mén)必修課。但是往往來(lái)的人并不算多，畢竟實(shí)在是太難懂了。

尤其是量子物理學(xué)已經(jīng)學(xué)得非常頭大，在來(lái)一個(gè)數學(xué)物理學(xué)方法，隨時(shí)可能就會(huì )崩潰。

陸續的有學(xué)生進(jìn)入教授，看見(jiàn)坐在講臺上的人，還是愣了一下。這可是他們第一次見(jiàn)到這么年輕的助教，多少還是讓人感覺(jué)到新奇的。

打量了王云幾下之后，便開(kāi)始自己忙自己的事情。

上課鈴聲響起的時(shí)候，王云這才抬起頭來(lái)笑著(zhù)說(shuō)道，“好了，你們數學(xué)物理學(xué)方法講到哪一步了？”

“……”學(xué)生有點(diǎn)兒尷尬，老師您來(lái)講課的時(shí)候，也不關(guān)心一下講到什么地方就來(lái)上課了嗎？這樣真的沒(méi)有毛病嗎？

原本有學(xué)生想要說(shuō)話(huà)的，但是王云做了一個(gè)安靜的手勢，“好了，你們講到什么地方都不重要?！?/br>
“？？？”不重要，所以……剛才問(wèn)他們是什么鬼？

“今天我就簡(jiǎn)單給你們說(shuō)一下數學(xué)物理學(xué)方法的運用?！闭f(shuō)道這里的時(shí)候，他停頓了一下，“如果中間有什么問(wèn)題，歡迎指正?！闭f(shuō)道這里，王云拿著(zhù)粉筆，在黑板上寫(xiě)下了自己的姓名并且說(shuō)道，“我叫王云，不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我。這是我的聯(lián)系方式，如果沒(méi)有什么急事，你們可以發(fā)郵件給我，有什么問(wèn)題我都可以在郵箱里面給你們解答。如果是關(guān)于學(xué)習上的事情，實(shí)在是等不及，可以去數研中心找我。報我的名字，我相信數研中心很多人都知道我在哪個(gè)辦公室?！?/br>
“？？？”王……王云？學(xué)生們倒吸一口涼氣。

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