搖了搖頭，“沒(méi)有什么好檢查的，都是一些最基礎的知識而已?！?/br>
“看來(lái)，你對自己還是挺有信心的?！痹S主任一邊笑著(zhù)，一邊看向王云。

“也，不算是有信心吧，就覺(jué)得自己可能沒(méi)有自己想象得那么差?！蓖踉频难劬α灵W閃地看向許主任說(shuō)道，“主任您看，我是不是可以去見(jiàn)班主任了？”

“你在這里看一會(huì )兒書(shū)吧?！痹S主任隨手抽出了一本高一數學(xué)扔給王云，這是他昨天下午去庫房領(lǐng)的一套高一課本，現在正好派上用場(chǎng)?！澳懿荒苓^(guò)關(guān)，還得等一會(huì )兒才行?！痹S主任站起身來(lái)，拿著(zhù)兩張卷子往外走，“我不是教化學(xué)和物理的老師，我讓化學(xué)老師和物理老師改卷，等改完卷子之后，就知道你能不能去見(jiàn)班主任了?！?/br>
如果王云真的化學(xué)和物理都沒(méi)有什么太大的差距，確實(shí)可以直接上高中，想來(lái)應該是可以跟上老師講解的節奏的。

倘若他的成績(jì)比較好，恐怕普通班對于他來(lái)說(shuō)并不吃力，甚至是可以游刃有余。這么想著(zhù)，許主任走出了辦公室。這次他沒(méi)有去初中部，而是直接走到了高中部。

看著(zhù)辦公室里的老師一個(gè)個(gè)都還沒(méi)有去上課，他直接找到了陳萬(wàn)老師說(shuō)道，“陳老師，這里有兩張卷子，麻煩你找一下物理老師和化學(xué)老師批改一下?！?/br>
陳萬(wàn)老師接過(guò)卷子，仔細的看了一眼之后，愣在了原地。

什么鬼？初中的卷子讓他找物理老師和化學(xué)老師改一下？正準備詢(xún)問(wèn)，但是許主任給了他一個(gè)眼神，湊到他耳邊說(shuō)道，“這是你們班新來(lái)學(xué)生的考卷，我親自督考的?！?/br>
陳萬(wàn)老師意會(huì )，看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)答案的考卷，字不太好看，但看上去也不像是考零分的笨蛋。這真的是那個(gè)傳說(shuō)中的差生？

怎么看都像是一個(gè)中等生寫(xiě)出來(lái)的吧？

“王老師，劉老師，正巧你們都在?！标惱蠋煙崆榈卣泻糇∥锢硗趵蠋熀突瘜W(xué)劉老師，兩位老師共同露出了疑惑地表情，“陳老師，有什么事情嗎？”

“這里有兩張卷子，一張是物理的，一張是化學(xué)的?！标惱蠋燁H為有些不好意思地說(shuō)道，“許主任托我讓兩位批改一下?！?/br>
王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，原本他就沒(méi)有課，批改卷子也不是什么困難的事情，他便直接應承了下來(lái)。而劉老師哭笑不得地說(shuō)道，“這樣吧，陳老師，我待會(huì )就得上課了。您就把卷子放在我辦公桌上，下了課我就來(lái)批改，您說(shuō)怎么樣？”

“也行?！标惱蠋熤苯訉⒒瘜W(xué)卷子放在了劉老師的辦公桌上，這個(gè)時(shí)候王老師拿著(zhù)卷子回到了自己的座位上，他上手一看，愣住了。

這特么是初中的卷子，他一個(gè)高中老師批改初中卷子，簡(jiǎn)直……陳萬(wàn)老師這個(gè)時(shí)候湊了一個(gè)腦袋過(guò)來(lái)，王老師轉過(guò)頭看向陳萬(wàn)老師說(shuō)道，“老陳，你確定這是主任讓我批改的卷子？”

“確定啊?！标惱蠋熂泵c(diǎn)頭說(shuō)道，“我非常確定?！逼鋵?shí)陳老師自從知道這是他們班新生的卷子之后，也想要知道，這位新生水平究竟如何。他催促著(zhù)王老師，“你快點(diǎn)改吧，我看看能夠得多少分?！?/br>
“我怎么覺(jué)得，你比主任還要著(zhù)急？”王老師有些哭下不得，拿起紅筆開(kāi)始批改了起來(lái)。陳老師是數學(xué)老師，雖然物理懂的不多，但還還是懂一些的。

一道一道的題看下去，他愣是沒(méi)有看出一點(diǎn)兒錯漏的地方。

不對啊，不是說(shuō)這家伙基礎之差，冠絕整個(gè)九中嗎？怎么他看著(zhù)，這家伙基礎其實(shí)特別好呢？

“滿(mǎn)分?！蓖趵蠋熅従彽赝鲁鲆豢跐釟庹f(shuō)道，“這卷子難度不大，但是知識點(diǎn)密集，能夠考滿(mǎn)分在初中算得上是學(xué)習成績(jì)非常不錯的人了。即便是到了高一這個(gè)階段，我相信也不比尖子班的人差多少?！?/br>
陳萬(wàn)老師明顯有些不太相信，他詫異地看了一眼王老師說(shuō)道，“老王，你可別騙我啊?！?/br>
王老師嗤笑了一聲，看著(zhù)陳萬(wàn)說(shuō)道，“我騙你做什么，要不你自己來(lái)找找錯誤？”說(shuō)道這里，王老師又搖了搖頭，“就是字寫(xiě)得差了點(diǎn)兒，容易被扣分?！?/br>
“僅僅只是字寫(xiě)得差而已？”

“嘿，老陳你今天是怎么回事兒？”

“沒(méi)，沒(méi)什么?！标惾f(wàn)急忙搖了搖頭，拿著(zhù)卷子趕往許主任的辦公室。

“真是的，這個(gè)老陳，今天就跟變了個(gè)人似的?！笨粗?zhù)陳萬(wàn)遠去的背影，王老師嘟囔地說(shuō)了一聲，旁邊的英語(yǔ)老師看著(zhù)王老師說(shuō)道，“王哥你還不知道？”

“??？”王老師一臉懵逼地看向英語(yǔ)老師說(shuō)道，“知道什么？”

“唉?！庇⒄Z(yǔ)老師搖了搖頭，這英語(yǔ)老師是剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)有多久的年輕老師，平日里也挺好說(shuō)話(huà)的。就是比較喜歡八卦，王老師急忙坐直身體，看向英語(yǔ)老師，詢(xún)問(wèn)道，“究竟是什么事情？神神秘秘的?！?/br>
“嗨，也不是什么大事兒，我們不都要教三班嗎？”

“對啊?！?/br>
“這三班，又來(lái)了一個(gè)轉校生?！庇⒄Z(yǔ)老師也姓劉，被學(xué)生叫做小劉老師。王老師有些呆滯，“馬上就要月考了，怎么突然三班又要轉一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)？”

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第11章兩種情況

“就是啊?！毙⒗蠋熞荒樃】涞卣f(shuō)道，“我還聽(tīng)說(shuō)，剛才給你的卷子，就是那個(gè)新的轉校生做的。據說(shuō)，這家伙的成績(jì)簡(jiǎn)直就是九中前無(wú)古人的爛?！闭f(shuō)道這里的時(shí)候，小劉老師仿佛想到了什么似的，沖著(zhù)王老師擠眉弄眼地說(shuō)道，“王老師，剛才的成績(jì)怎么樣？”

就這成績(jì)也算爛？王老師震驚了，這水平不算拔尖，好歹也能算一個(gè)中等生吧？水平爛是什么鬼，是他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)差生嗎？

“其實(shí)，我覺(jué)得挺……不錯的啊?！蓖趵蠋熋嗣约旱谋亲?，想著(zhù)怎么說(shuō)得委婉一點(diǎn)兒。小劉老師‘哈’了一聲，看向王老師說(shuō)道，“真的假的？聽(tīng)說(shuō)，這家伙的數學(xué)考了零分?！?/br>
“不，不至于吧？”王老師真的驚住了，剛才的卷子雖然看不出什么數學(xué)水平來(lái)。但是物理能夠考到滿(mǎn)分，數學(xué)無(wú)論如何也不可能是零分的成績(jì)啊。王老師的臉抽搐了一下說(shuō)道，“不可能吧，我看了一下的試卷，怎么也不可能考零分啊?！?/br>
“哦？”小劉老師好奇地看著(zhù)王老師說(shuō)道，“王老師，剛才那個(gè)學(xué)生考了多少分？”

王老師微微一笑，也不給小劉老師說(shuō)究竟考了多少分，只是說(shuō)道，“我覺(jué)得這個(gè)學(xué)生的基礎大概沒(méi)有