上了，沉吟片刻，走了出去。

崔振翔忍不住扭頭對盛建明道：“陳老師不會(huì )真的認為老大作弊吧……”經(jīng)陸明偉一事，他們哪還不知道陸明朗被叫到辦公室是為了什么？現在陳楠楠竟然又叫陸明朗出去了，難道是事情還沒(méi)有解決？

盛建明看起來(lái)比他還擔心，道：“陳老師應該不會(huì )，不會(huì )……”

“老師？”

走廊上，春還未夏的涼風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)陽(yáng)光的熱意，卻又不算太炎熱，陸明朗走出來(lái)的時(shí)候，雙眼澄澈，神情冷靜，莫名一種成熟的味道，讓陳楠楠恍惚了一瞬。

“你別擔心，找你來(lái)不是為了別的事?！标愰剡^(guò)神來(lái)第一句話(huà)就是讓他寬心。

陸明朗點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“那老師叫我來(lái)是……？”

陳楠楠道：“校長(cháng)相信你，我也相信你，校長(cháng)認為你的學(xué)習方法很有用，不過(guò)讓老師們推廣的話(huà)恐怕會(huì )打亂學(xué)習計劃，所以……”

“所以讓我幫忙嗎？”

陳楠楠點(diǎn)頭道：“是要你幫忙，不過(guò)不是直接讓你分享，你和盛建明還有崔振翔跟上各科老師的復習進(jìn)度就不容易了，再加上這么多額外的訓練，如果讓你來(lái)，可能會(huì )影響到你?！?/br>
陸明朗微微一愣，道：“那是讓我告訴老師？”

陳楠楠道：“對，你把你們怎么訓練的詳細和我說(shuō)說(shuō)，到時(shí)候我會(huì )在咱們班里分享，然后別的班里也分享一下經(jīng)驗……”

陸明朗只沉吟了片刻，就道：“好?！?/br>
他讓陳楠楠在外面等了一會(huì )兒，自己則去自己座位上把書(shū)包里的表格取了出來(lái)。

訓練盛建明和崔振翔，陸明朗當然是做了計劃的。

陳楠楠看見(jiàn)表格里列的內容，這心里都驚了——陸明朗小小年紀就這么有規劃，如校長(cháng)所說(shuō)，的確非池中之物。

陸明朗道：“這張表格上是具體思路和訓練計劃，我已經(jīng)寫(xiě)得很詳細了，但是如果要分塊訓練的話(huà)，必須買(mǎi)大量試卷……”

不是所有人都能像盛建明和崔振翔一樣出得起錢(qián)，他們甚至只出的是復印錢(qián)，盛建明家里欠債，他還是瞞著(zhù)父母從他自己的口糧里摳下來(lái)的。

陳楠楠道：“學(xué)校里也有很多試卷?！?/br>
陸明朗搖頭道：“分塊訓練，需要集中。比如說(shuō)訓練古詩(shī)文的時(shí)候，就把所有有古詩(shī)文的卷子挑出來(lái)，每天寫(xiě)三到五篇古詩(shī)文的題目，等熟練了以后，再換現代文、文言文……”

這么一雜，每張卷子還不一定所有的題目都練到了，但是分塊提升的確很管用。

陳楠楠看著(zhù)表格里小小密集的字，鄭重道：“謝謝你把這份計劃分享出來(lái)，你能幫很多人?！彼牧伺年懨骼实募绨?，陸明朗對她露出了一個(gè)笑。

他們一個(gè)學(xué)校的人就算平均成績(jì)提高了十分，也不會(huì )對分數線(xiàn)有什么影響，陸明朗只簡(jiǎn)單考慮了一瞬就把計劃分享出去了。

這計劃凝聚了他非常大的心血，如果說(shuō)不心疼，那是不可能的。人天生就有想把好東西藏起來(lái)的本能，分享也只分享給親人以及極其親密的朋友。

但能照著(zhù)這計劃做的一定是有抱負的人，他這計劃未必能幫到他們多少，也就算是同在一個(gè)學(xué)校的心意吧。

沒(méi)過(guò)幾天，全年級的班主任都在班里分享了這一份計劃，在大概說(shuō)了一下這計劃的好處以后，老師們把復印件掛在了班級后的黑板上。

有抱負的人都躍躍欲試地想照做，陳伯宗更是非常認真地看完了這份計劃。

陸明偉只看了一眼，就咕噥了：“有什么稀奇的?！?/br>
不過(guò)就是老生常談故作高明而已，他才不會(huì )像其他人一樣照做。他不照做，一樣能考高分！

9.第九章

第九章

離高考只剩一個(gè)月，學(xué)習氣氛就緊張了起來(lái)。

臨近農忙，學(xué)校里有近六分之一的學(xué)生沒(méi)來(lái)上課。許多家庭并不在乎是否臨近高考了，他們只想孩子回去幫忙，高考簡(jiǎn)單考考就行。每個(gè)班的班主任都開(kāi)始家訪(fǎng)，意圖把那些扣留子女在家干活的家長(cháng)勸服，讓學(xué)生能回來(lái)讀書(shū)。但縱然他們一家一家談話(huà)過(guò)去，最終還是有七分之一學(xué)生的家長(cháng)不愿意讓孩子來(lái)上學(xué)。

這時(shí)候陸明朗開(kāi)始發(fā)現盛建明的狀態(tài)不對勁，和上一世一樣。

崔振翔性子要比盛建明開(kāi)朗敢拼得多，偶爾的時(shí)候也可以說(shuō)是缺心眼。盛建明心思卻細膩得多，前世陸明朗想讓他去深造，深造回來(lái)以后再在公司里做事。其實(shí)這并不算多么走后門(mén)的事，可是盛建明卻不愿意接受。他認為他欠他的太多，如果還要花他的錢(qián)去深造，他過(guò)不了自己的那一關(guān)。

哪怕陸明朗說(shuō)他深造回來(lái)以后能更好地給他做事，盛建明也不愿意，偏要他自己賺夠了錢(qián)，用自己的錢(qián)去深造。陸明朗知道這是他的心意，不愿意傷他的心，就沒(méi)有拒絕。

可今世他可不能讓他重蹈前世的覆轍了。

晚上，約莫是凌晨十二點(diǎn)多，崔振翔的呼嚕聲都已經(jīng)響起，宿舍樓外蟲(chóng)子們唧唧地叫著(zhù)，涼風(fēng)從窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái)，比后世開(kāi)著(zhù)空調還要冷。

盛建明悄悄地掀開(kāi)被子下床，套了拖鞋，拿著(zhù)手電筒躡手躡腳地想到陽(yáng)臺那兒去，陸明朗一下子從床上翻了下來(lái)，拽住了盛建明的衣服。

“？！”盛建明驚了一跳，扭頭看見(jiàn)陸明朗，差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。

陸明朗拉著(zhù)他到陽(yáng)臺那兒，盯著(zhù)他手上一疊卷子，道：“老二，你每天這么晚，干什么呢？”

盛建明含糊地道：“晚上睡不著(zhù)，所以做點(diǎn)題目?！?/br>
陸明朗道：“知不知道什么叫過(guò)猶不及？”

盛建明道：“但是多學(xué)點(diǎn)總是好的，都快考試了……”

陸明朗把他手里的卷子奪了過(guò)來(lái)——這是他們平時(shí)做題目剩下的卷子，只幾個(gè)大題目做了，都是為了訓練他們專(zhuān)項而做的。

“學(xué)校里的復習進(jìn)度已經(jīng)夠了，我又給你們練這么多，老二，你再花精力就超過(guò)了。我和你們說(shuō)過(guò)效率的事，橡皮筋抻到一定程度就會(huì )失去彈性，人也一樣?！?/br>
盛建明苦笑道：“這個(gè)我都知道?！?/br>
這時(shí)候崔振翔的呼嚕聲忽然大了起來(lái)，盛建明和陸明朗都情不自禁地噤聲。崔振翔睡夢(mèng)中摸了摸自己的臉，翻了個(gè)身，繼續打呼嚕。

陸明朗和盛建明對視一眼，一起笑了，然