頭皺得那個(gè)緊巴。

崔振翔忍不住道：“老大，我們跟你一起出去吧？”

陸明朗咳嗽了一聲：“又不是去打架?！弊屗麄兩园参鹪?，自己就出去了。

“有什么事嗎？”陸明朗一邊問(wèn)，一邊開(kāi)始回憶前世陸明偉找他干什么。

前世陸明偉也找過(guò)他，但是好像什么都沒(méi)干，后來(lái)陸仲柏拽著(zhù)陸明偉到他這兒打了陸明偉一頓，他才知道原來(lái)陸明偉本來(lái)是想給他送錢(qián)的——他貪.污了他爸要資助他的錢(qián)。

但陸明朗就算知道也不會(huì )收，今世更是！不愿受他家太多恩惠，更不愿再招趙春華的眼。

陸明偉比前世更加不情不愿地和他打招呼，并且非常陰陽(yáng)怪氣地道：“我爸關(guān)心你最近情況，不知道你最近怎么樣??？”他顯然是想嘲笑陸明朗上次只考了四百分這件事。

像陸明偉他們這樣的人，成績(jì)基本上已經(jīng)穩定了，陸明朗能考成那樣，他的打擊一定很大。

陸明朗道：“我最近挺好的，而且感覺(jué)比以前還要好?！?/br>
陸明偉忍不住笑了，道：“最后一次大考要開(kāi)始了，你小心別又只考了四百分?！?/br>
陸明朗看了他一眼，但笑不語(yǔ)，前世陸明偉是跟著(zhù)他一起復讀的，因為陸明偉也沒(méi)考好。趙春華把人給補過(guò)頭了，陸明偉在考場(chǎng)上拉肚子，倒是把題目做完了，就是沒(méi)來(lái)得及檢查——當然，陸明偉一家是這么對別人解釋的。陸明朗卻知道那次高考的題目比較難，簡(jiǎn)單的題目比以往地要難一些，而難題則比以往要更難。很多人慌了，所以沒(méi)發(fā)揮好，陸明偉拉完肚子也不過(guò)浪費了十來(lái)分鐘——如果著(zhù)急點(diǎn)兒，甚至不用浪費這么點(diǎn)時(shí)間。一難就容易出亂子，比如說(shuō)他。

陸明朗那時(shí)和陸明偉考得差不多，甚至還高了七八分。只不過(guò)陸明偉有個(gè)拉肚子加成，別人聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得陸明偉可惜得多。

“你笑什么？”陸明偉看見(jiàn)他笑就覺(jué)得渾身不舒服，那仿佛是回憶——摻雜著(zhù)些許的自嘲還有對他的同情。陸明朗這樣的還想同情他？開(kāi)什么玩笑！

“你沒(méi)什么事了吧，沒(méi)什么事的話(huà)我就走了?！标懨骼饰⑽啃?，不想多和他糾纏，陸明偉見(jiàn)他頭也不回就想走，連忙叫了他一聲，陸明朗回頭。

陸明偉暗道自己有病，本來(lái)就不打算給他錢(qián)，還叫住他干什么？

于是，仿佛為了面子一樣地，陸明偉道：“我下次一定能考得很好，你別又考那么菜了，哈哈哈哈哈?！?/br>
陸明朗：“……”

媽的智障。

陸明朗回教室了，這次陸明偉沒(méi)有再把他叫住了，崔振翔和盛建明很想知道陸明偉叫他去干什么，陸明朗道：“他給我下戰帖呢?！?/br>
“下戰帖？什么戰帖？”

陸明朗道：“下一次考試的戰帖啊?！彼滩蛔⌒α?，“看起來(lái)他胸有成竹一定能考得比我好?！?/br>
盛建明與崔振翔面面相覷。

他們不知道陸明朗現在的成績(jì)如何，但是他們平日里作試卷，陸明朗做的那些買(mǎi)來(lái)的題目，竟然都是對的。

最開(kāi)始的時(shí)候，他忘了公式，甚至忘了很多很多東西，但是陸明朗花了兩三天背回來(lái)了，而后又花了幾天鞏固運用，再之后用大量的習題把知識點(diǎn)運用得熟練……

這種感覺(jué)讓他們覺(jué)得陸明朗似乎只是把這些東西給忘了。

好在，他很快就想起來(lái)了，而且他莫名其妙會(huì )了許多的辦法，那些辦法還很管用。

“這次考試，你們得給我考班里前三?！?/br>
“??？”盛建明忍不住心頭打鼓了，“前三這也不能確定吧……”

陸明朗以前成績(jì)穩定在前三，他是二班的第一名，基本上不會(huì )掉下來(lái)，在全校，陸明朗卻在前十名里徘徊，只考過(guò)一次全校第一。

倒不是二班的水平不夠好，而是這一屆的一班有許多人都是有背景的，于是師資力量方面就有點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題……

何況，一班二班的爭斗由來(lái)已久，這教育資源分配不平衡的事情吵鬧的也不是一天兩天了。

“你這是在開(kāi)玩笑嗎？”崔振翔更是一臉驚訝地道，“我從來(lái)沒(méi)考進(jìn)前三過(guò)啊?！?/br>
陸明朗瞥了他一眼，道：“光語(yǔ)文你們就能比以前多二十分，信不信？”

盛建明和崔振翔面面相覷，他們語(yǔ)文老師并沒(méi)有整理過(guò)什么答題公式，大家的語(yǔ)文成績(jì)基本上都是看運氣——知道正確答案都估不了分。

英語(yǔ)、語(yǔ)文、政治，最花時(shí)間也是最讓人頭痛的科目，在這個(gè)年代，是大多數人的絆腳石。他們幾個(gè)因為家境本來(lái)還不錯的緣故，不用回家干活，倒是有大量時(shí)間來(lái)提升成績(jì)——饒是這樣都沒(méi)太大的進(jìn)步，像其他人，那就更加低了。

“按我說(shuō)的答題公式套，作文沒(méi)特殊要求都給我寫(xiě)議論文保底！至少能比以前高二十分?！标懨骼实?，“英語(yǔ)試卷不會(huì )太難，我們都把這三年以及初中的單詞都過(guò)一遍了，基礎打好了，不會(huì )有大問(wèn)題?！?/br>
崔振翔道：“可是……”他仍舊遲疑。

陸明朗笑道：“等考完以后你就知道了?！?/br>
他們三個(gè)人的理科其實(shí)都不錯，甚至是英語(yǔ)。語(yǔ)文是全校的短板，甚至是全市的，會(huì )教答題公式的老師他們這邊沒(méi)有。大多數老師只是埋頭教，就看有沒(méi)有人能從題海中悟出套路。

陸明朗雖然考過(guò)兩次此次的高考試卷，但他除了作文以外并不記得多少題目。他只記得類(lèi)型，記得那年數學(xué)最后一道是幾何，有三種分析六個(gè)答案，他當初寫(xiě)出了兩種分析五個(gè)答案，漏了一個(gè)錯了兩個(gè)。

既然不記得正確答案，他就只能挑這方面大量的題給他們補了。

6.第六章

第六章

考試的時(shí)候，盛建明和崔振翔都有一種特殊的感覺(jué)。

順，太順了！

考的第一科目是語(yǔ)文，除了字詞那塊的選擇題不太確定，和古詩(shī)文他們都按答題模板順理成章的答全了。

作文，議論文，論點(diǎn)論據論證，陸明朗還和他們說(shuō)老師批卷一般會(huì )分成三階段來(lái)給分，比較保守就是根據題目再延伸一點(diǎn)，但是不要有太多的新意——這使得作文得不到滿(mǎn)分，但是能非常穩定地只扣五分左右。

盛建明和崔振翔不約而同地寫(xiě)了議論文，甚至陸明朗說(shuō)的最佳段落數他們都嚴格按照了。崔振翔