人送他入輪回吧？”

“不是?！睒翘煨械?。

“那你們得到了什么？”俞生仙瞇著(zhù)眼。

樓天行沉默了會(huì )，才開(kāi)口道：“他沒(méi)有異變?！?/br>
“你們怎么斷定他沒(méi)有異變？”

樓天行面無(wú)表情的盯著(zhù)俞生仙，默然不語(yǔ)。

俞生仙看樓天行的模樣便知道了他這是不打算再開(kāi)口了。也不再自討沒(méi)趣，決定還是從趙瑾瑜那里得到答案。

沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，趙瑾瑜和殷華父母從殷華的房間里走了出來(lái)。

此時(shí)，殷華父母的情緒已經(jīng)穩定了下來(lái)，只是悲傷在所難免，所以作為家中支柱的男人穩穩的扶著(zhù)他妻子的肩，卻也是相互依靠著(zhù)。

而那塊作為道具的靈石也已經(jīng)回到了趙瑾瑜手上，他來(lái)到了樓天行的面前，把靈石還到了他手上，樓天行接過(guò)靈石，放回了儲物戒中。

“錢(qián)轉到我們的卡上沒(méi)有問(wèn)題吧？”趙瑾瑜對殷華的父母說(shuō)道。

這是他們之前在電話(huà)里就商定好了的，雖然他們并不缺錢(qián)，可是只有他開(kāi)個(gè)價(jià)。殷華父母才會(huì )安心的請他們。

而且，現在到了這個(gè)份上。自然得銀貨兩訖，方能兩不相欠，各自安好。

“嗯?！币笕A的父親點(diǎn)頭，臉上滿(mǎn)是疲憊，他們得到了他們想要的，那么付出該有的報酬是應當的。

“那沒(méi)事的話(huà)我們先離開(kāi)了?！?/br>
“嗯，我們送你們吧?！彼麄円矝](méi)心思留他們，他們需要時(shí)間靜一靜，好好的想一想了。

沒(méi)了兒子，沒(méi)了假想的仇人，那么他們就該去面對日后的生活了。

殷華父母把俞生仙他們送到了家門(mén)口，等看不見(jiàn)他們的背影后才關(guān)上了房門(mén)。

“你們發(fā)現了什么？”坐上了車(chē)，俞生仙饒有興趣的問(wèn)。

趙瑾瑜坐在駕駛座上系上了安全帶，也不急著(zhù)開(kāi)車(chē)：“那個(gè)孩子并沒(méi)有異變的跡象?！?/br>
趙瑾瑜說(shuō)了和樓天行一樣的話(huà)，樓天行坐在副駕駛，一坐上車(chē)就閉目養神了。

“他的神智清醒，邏輯清晰，能夠準確的接上他父母的問(wèn)話(huà)，并且在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有絲毫暴躁的跡象，由此可以斷定，這個(gè)孩子并非是受異變的影響而自殺?！?/br>
俞生仙聽(tīng)著(zhù)趙瑾瑜的這話(huà)就懂了。

異變不可逆，哪怕死后靈魂也不可能復原，既然已經(jīng)達到了自殺的地步，如果是因為異變，那么靈魂或多或少都會(huì )有影響，可他們見(jiàn)著(zhù)的殷華的靈魂從頭到尾都很正常了。甚至在離開(kāi)時(shí)還向樓天行表示感謝。

如此，俞生仙對于異變也算是多了一層了解。

俞生仙挑了挑眉，“那你們這次的任務(wù)不是黃了？”

“雖然與異變無(wú)關(guān)，但不能說(shuō)這次的事件就是普通的?！?/br>
“怎樣說(shuō)？”

“因為殷華對自己的死所知太少?！?/br>
“不是因為他后悔了嗎？”

趙瑾瑜搖頭，沒(méi)有絲毫隱瞞：“人在死前會(huì )回顧自己的一生，是一生中最清醒的時(shí)刻，就算殷華后悔了，也應該知道自己因何而死，而非像他那般茫然，一問(wèn)三不知?！?/br>
俞生仙沒(méi)有想到他們竟然能從殷華與他父母那并不怎么長(cháng)的交流中發(fā)現這么多，眼里的興味不由更濃了：“那這證明了什么？”

“既然不是異變，那么只有一個(gè)可能，那就是人為?！壁w瑾瑜篤定的道。

連認為都推斷出了，俞生仙真想給他們鼓個(gè)掌。

“校園里沒(méi)有邪魔外道作惡的痕跡，而且此人應該精通心理?！庇嵘山o趙瑾瑜友情的提了個(gè)醒，免得他們搞錯了方向。

趙瑾瑜眉頭微微皺起，在推斷出人為時(shí)，他首先想到的自然是那些非正統出身的邪道，為了提升自己的道行而喪盡天良，做出了這等傷天害理之事。

可現在俞生仙說(shuō)了沒(méi)有在校園里發(fā)現有邪道施法的痕跡，那就說(shuō)明了此事并非邪道中人犯下的。

趙瑾瑜沒(méi)有懷疑俞生仙這話(huà)的真實(shí)性，因為他不覺(jué)得一個(gè)前輩有欺騙他的必要。

所以是邪魔作祟這點(diǎn)可以排除，可是，若不是他們，在凡人中又有誰(shuí)有能力做下這樣的惡事？

趙瑾瑜百思不得其解：“等張醫生那邊傳回了消息再看吧?！?/br>
俞生仙：“……”

***

一堂課下課。

杜川看著(zhù)他們班主任走出教室的身影，朝他的同桌湊了過(guò)去，說(shuō)：“魚(yú)啊，你有沒(méi)有發(fā)現班主任有點(diǎn)變了？”

“嗯？什么變化？”正在做練習題的俞生仙頭也沒(méi)抬。

“你不覺(jué)得他現在看著(zhù)我們這些底下的學(xué)生整個(gè)人都散發(fā)著(zhù)慈父的光輝嗎？”杜川的表情變得一言難盡。

雖然這么說(shuō)有點(diǎn)惡心，但是現在每次他見(jiàn)到他們班主任他就會(huì )有這種感覺(jué)，揮之不去。

俞生仙抬頭看著(zhù)杜川，表情困惑：“有嗎？”

“有，不止我一個(gè)人覺(jué)得班主任這段時(shí)間有些不對勁?！倍糯▊刹榱讼轮?chē)h(huán)境，確認安全后偷偷摸出了那只之前被沒(méi)收過(guò)的手機，點(diǎn)開(kāi)了班里的群，翻到群里談?wù)摪嘀魅蔚挠涗浗o俞生仙看。

“你看?！倍糯ㄕf(shuō)：“班里的秦磊逃課被抓到，他自己都以為他完了，多半要請家長(cháng)了，可是沒(méi)有想到班主任沒(méi)有訓他，只是和顏悅色的和他談了一個(gè)小時(shí)的心?！?/br>
俞生仙從秦磊發(fā)在群里每一句話(huà)后面的無(wú)數感嘆號可見(jiàn)，這一個(gè)小時(shí)的談心有多夠他受的了。

“還有啊，你看……”杜川觸的屏幕的手指往上滑：“班里的周淑菲這次有一門(mén)考試沒(méi)有及格，他把她叫到了辦公室關(guān)心起了他心理狀況，還把她帶到班長(cháng)那里讓班長(cháng)多輔導她一下?！?/br>
“你往那邊瞧……”

俞生仙隨著(zhù)杜川手指的方向望去，一個(gè)男生正輔導著(zhù)一個(gè)女生功課，男生正是這個(gè)班級的班長(cháng)，女生就是杜川剛剛說(shuō)起的周淑菲了。

他們班主任以前防學(xué)生早戀跟防火防盜似的，怎么可能會(huì )做出把男女學(xué)生單獨湊到一起去的事情來(lái)，即便是為了學(xué)習也不行。

“還有啊，他前天居然拉了幾個(gè)班干部去辦公室，問(wèn)他們對他這個(gè)班主任有什么看法和建議，簡(jiǎn)直是不要太嚇人?！倍糯ㄐ睦飳@幾個(gè)班干部深表同情：“你說(shuō)，他是不是吃錯什么藥了？”

俞生仙想了想：“大概是變性了吧?！?/br>
“變性……”杜川震驚的瞪大了雙眼。

俞生仙看著(zhù)杜川的表情沉默了片刻，解釋說(shuō)：“我的意思是變了性子?！?/br>
“我當然知道你說(shuō)的是這個(gè)意思?！?/br>
“……”那你擺出這么個(gè)古怪的表情是什么意思？

“你說(shuō)他到底是受了什么刺激，這么想不開(kāi)？”

“不再像以前那樣不好嗎？”

杜川一臉憂(yōu)色：“新的性子會(huì )誕生新的作妖方式，這會(huì )讓人防不勝防?！?/br>
“你可以往好處想想?！?/br>
“沒(méi)辦法，以前班主任一言不合就作妖的行為太深入人心了?！?/br>
所以他們不能相信他們班主任是真的改變了，就算現在他對他們散發(fā)著(zhù)那令他們起雞皮疙瘩的慈父光輝，但等他們放松警惕后他們的班主任一定會(huì )有新招來(lái)折磨他們。

俞生仙無(wú)言以對。

一個(gè)在學(xué)生中不討喜的人突然變了確實(shí)是需要時(shí)間來(lái)考驗的。