“我可一點(diǎn)都不想要中?！?/br>
這件事絕對會(huì )在他的人生中留下重重的的一筆，時(shí)刻提醒著(zhù)他的弱小和愚蠢，完全的被對方耍著(zhù)玩兒。

“手機是重要的傳播途徑之一，學(xué)生之間的默契又確保了這首歌不會(huì )被校方發(fā)現?！?/br>
“可是學(xué)生帶手機的現象很普遍，只要不在課上玩老師看見(jiàn)就沒(méi)有問(wèn)題?！本褪撬辉趺赐媸謾C也會(huì )把手機帶進(jìn)學(xué)校。

俞生仙輕輕的拍了拍高時(shí)希的肩膀：“所以事已至此，你再怎么cao心也是白費，你還是好好聽(tīng)課吧?！?/br>
“大師一切都拜托你了?！?/br>
“放心吧，有我在，你們學(xué)校不會(huì )出事的?！庇嵘傻?。

有了俞生仙的這話(huà)，高時(shí)?；袒滩话驳男纳陨云蕉?。

上課的預備鈴打響，俞生仙對高時(shí)希說(shuō)：“去上課吧?！?/br>
“那大師你呢？”高時(shí)希問(wèn)道。

“我？”俞生仙扶了扶眼鏡框，瞬間變成了一副內向靦腆的模樣，成了萬(wàn)千學(xué)生中最不起眼的那一種。

俞生仙瞇著(zhù)眼笑道：“我也去上課?！?/br>
“……”

于是，高時(shí)希就這么眼睜睜的看著(zhù)沉迷著(zhù)角色扮演的俞生仙轉進(jìn)了一間教室。

從后門(mén)進(jìn)去的俞生仙突然停住了腳步，往后退了一步，對高時(shí)希說(shuō)：“對了，有陌生人接近你記得告訴我?！?/br>
高時(shí)希：“哦……”

好想和大師一班看他表演怎么辦。

這個(gè)班級的學(xué)生們已經(jīng)陸續回到了教室，俞生仙坐到最后排空缺的座位上，從抽屜里找出了一本練習冊認真的做起來(lái)，仿佛真的是這個(gè)班級的學(xué)生一樣。

“喂，你有沒(méi)有多余的筆借我一支？”坐在他旁邊的男同學(xué)用書(shū)捅了捅俞生仙的手臂。

俞生仙受驚般的一抖，轉頭看了男同學(xué)一眼又飛快的低下了頭去，慌忙的拿出了一支水性筆遞了過(guò)去，好似不常與人交流般略顯結巴的說(shuō)道：“有，有的……”

男同學(xué)皺了下眉，接過(guò)了筆：“謝了?！?/br>
“不……不用……”俞生仙的聲音一點(diǎn)點(diǎn)的低了下去。

男同學(xué)再沒(méi)有和他交流下去的欲·望，轉頭就把筆放在了桌上，從抽屜里偷偷拿出了手機玩了起來(lái)。

俞生仙抿了下唇，繼續做起了自己的練習題。

就像一個(gè)普普通通的學(xué)生，老老實(shí)實(shí)的做著(zhù)自己該做的事。

沒(méi)一會(huì )兒，英語(yǔ)任課的老師進(jìn)來(lái)了教室，原本還有些聲音的教室立刻安靜下來(lái)。

“這堂課我們進(jìn)行隨堂測驗?！敝v臺上的老師拿出試卷。

教室里瞬間哀嚎一片。

老師早已習以為常，無(wú)動(dòng)于衷的把試卷遞給了第一排的同學(xué)，讓他們把試卷遞下去。

試卷到了俞生仙前桌就沒(méi)有再往后遞了，同學(xué)們都已經(jīng)拿到試卷，一時(shí)間教室里只聞筆尖與紙張摩擦的聲音，沒(méi)有拿到試卷的俞生仙有些無(wú)措，卻又因生性?xún)认蚨桓页雎暋?/br>
這時(shí)，同桌的男同學(xué)舉起了手：“老師，我同桌還沒(méi)有拿到試卷?！?/br>
“嗯？”講臺上老師的雙目投了過(guò)來(lái)。

甚至有不少同學(xué)都望了過(guò)來(lái)，雖然他們的視線(xiàn)沒(méi)有實(shí)質(zhì)的意義，但還是讓俞生仙分外窘促，紅著(zhù)臉低下了頭去。

“上來(lái)拿吧?！?/br>
俞生仙連忙起身，飛快的來(lái)到講臺，從老師的手里接過(guò)了試卷，就在他轉身回去的時(shí)候，老師的低喃傳進(jìn)了耳中：“奇怪了，我記得我之前是按照這個(gè)班級的人數印的試卷，怎么現在會(huì )少了一張……”

回到座位上，俞生仙轉過(guò)頭，想與同桌道個(gè)謝，可他的同桌已經(jīng)懨懨的趴在桌子上睡起了覺(jué)，俞生仙也不好去打擾他，只好埋頭做起了題。

十分鐘后，他的同桌才起來(lái)：“喂?！?/br>
細微的聲音傳了過(guò)來(lái)，俞生仙慌張的抬頭瞧了眼講臺上的老師，見(jiàn)老師正在翻看著(zhù)教案，沒(méi)有注意下面才偏過(guò)了頭，滿(mǎn)臉緊張的看著(zhù)同桌。

“給我看下?！?/br>
“可是……”俞生仙猶豫了下，還是把他填寫(xiě)的答案露了出來(lái)。

他的同桌飛快把俞生仙的答案抄寫(xiě)了上去。

下課鈴一響，老師收卷，同學(xué)們也算是暫時(shí)性的解放了，教室一下子喧嘩了起來(lái)。

“謝了?！庇嵘傻耐篮退懒藗€(gè)謝就要出教室。

“等等！”俞生仙鼓起勇氣叫住了同桌的男同學(xué)。

同桌回過(guò)頭，不知道他叫住自己有什么事。

“那個(gè)……”俞生仙支支吾吾的，在男生有些不耐煩的時(shí)候才小聲的說(shuō)：“我不知道我剛剛填的答案正不正確……”

男生不甚在意的擺手：“抄答案不問(wèn)對錯?！?/br>
之后，男生便走出了教室。不知道去了哪里。

社交為零，沒(méi)有課間活動(dòng)的俞生仙并不想大范圍的走動(dòng)，便靜靜地坐在自己的座位上等著(zhù)上課。

忽然，一個(gè)臉蛋圓圓的女生偷偷摸摸的走了過(guò)來(lái)。趁人不注意的時(shí)候把一個(gè)粉紅色的信封放進(jìn)了他同桌男生的抽屜里，然后又裝作無(wú)事的離開(kāi)了離開(kāi)了這個(gè)位置。

目睹了全過(guò)程的俞生仙移開(kāi)了視線(xiàn)，就好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣。

快要上課了的時(shí)候男生回到了教室，從抽屜里拿課本的時(shí)候摸到了粉色信封，拆開(kāi)來(lái)看了眼便扔回了抽屜。

俞生仙抬眼朝女生看去，發(fā)現她正微微側著(zhù)眸暗中觀(guān)察著(zhù)男生，害羞的連耳朵紅了。

晚自習放學(xué)。

在俞生仙出教室前高時(shí)希就找了過(guò)來(lái)，要和他一起離開(kāi)學(xué)校。

高時(shí)希原先還挺擔心大師在學(xué)校里被人發(fā)現了怎么辦，不過(guò)現在他想通了。

大師既然都敢扮演這個(gè)學(xué)校的學(xué)生混入班級，那就一定不會(huì )被人發(fā)現。

現在想想，最開(kāi)始時(shí)，大師不需要他想辦法，大師自己就有辦法進(jìn)這校門(mén)的。當時(shí)大師可能是不忍熄滅他們高漲的興致，甚至為了滿(mǎn)足他們而扮成女孩子的樣子……

大師果然人美心更美。

只是，一想到他和大師竟成了同學(xué)，他心里就不免有些怪異。

他的女神成了他的同學(xué)，可是他的同學(xué)誰(shuí)都不知道。

出了校門(mén)，俞生仙他們一起出了奶茶店，顧亦修還等在那里。

俞生仙在看到顧亦修的那一剎那，顧亦修的視線(xiàn)也正巧朝他們望了過(guò)來(lái)，四目相對，俞生仙勾唇一笑。

在他們走過(guò)去的時(shí)候，坐在顧亦修對面的男人忽然站了起來(lái)，朝他們的方向走了過(guò)來(lái)。

男人目不斜視，與他們擦身而過(guò)，離開(kāi)了奶茶店。

顧亦修提上了桌上自己剛買(mǎi)的奶茶和已經(jīng)裝好了的電腦包，來(lái)到了俞生仙的面前，說(shuō)：“走吧?！?/br>
“顧先生，你不必每天都在這里等我們?！备邥r(shí)希真心覺(jué)得每天都在這里等挺累人的。

顧亦修把奶茶交到了俞生仙他們手上，順手接過(guò)了俞生仙身上的背包挎在了自己的肩上：“我從事的工作也需要整天整天的坐著(zhù)，而且，我不是在等你?！?/br>
俞生仙咬著(zhù)吸管輕輕一笑。

高時(shí)希：“……”奶茶里的珍珠不錯。

翌日，高時(shí)希和俞生仙又來(lái)到了學(xué)校。

今早的時(shí)候高時(shí)希問(wèn)了俞生仙有沒(méi)有辦法和自己一個(gè)班級，俞生仙說(shuō)了現在不想換班級后他也就算再遺憾，也只能