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…”高校長(cháng)看著(zhù)不請自來(lái)的陳老師,表情不太好。陳老師卻看看于幼怡,又看看施局長(cháng)、再看看艾老師,突然問(wèn)了一句,“……你們干什么?”教導主任看了看高校長(cháng)的臉色,簡(jiǎn)潔地說(shuō)道,“小陳啊,是這么回事,學(xué)生家長(cháng)在幾個(gè)月以前呢,向校方提出,要讓孩子跳級……我們正在處理這件事,那個(gè)……于幼怡同學(xué)呢,已經(jīng)通過(guò)了高二期末測試考試,而且分數不低,高校長(cháng)前天去教委跟施局長(cháng)反映了這個(gè)情況……”“這高中學(xué)生跳級的情況呢,在我們路城還是很少見(jiàn)的……正好今天施局長(cháng)路過(guò)我們學(xué)校,就想著(zhù)過(guò)來(lái)看看學(xué)生的情況……”陳老師的臉,一下子就漲成了豬肝色。“我不同意!”陳老師直接開(kāi)口打斷了教導主任的話(huà)。眾人齊齊一怔。“于幼怡是我的學(xué)生,她要跳級,為什么沒(méi)人通知我?”陳老師莫名就覺(jué)得火大!這么大的事兒,為什么沒(méi)人告訴她?而且于幼怡是什么時(shí)候通過(guò)的全國統考?艾老師解釋道,“陳老師,是我和高校長(cháng)直接監考于幼怡的……”“哦?你倆給她開(kāi)后門(mén)?”陳老師冷笑。艾老師皺眉,“我們有錄相的……”“我還是不同意!于幼怡這個(gè)學(xué)生,她的品德和cao行有問(wèn)題……我建議學(xué)校,勸退于幼怡!免得她再帶壞了學(xué)校的風(fēng)氣!”陳老師冷冷的說(shuō)道。于幼怡一字一句地問(wèn)道,“陳老師,請問(wèn),我的品德和cao作有什么問(wèn)題?值得讓您做出勸退我的決定?”“你小小年紀不學(xué)好,才十五歲,就去跟個(gè)四五十多的已婚男人同居!人家家屬都已經(jīng)找到學(xué)校來(lái)了……高校長(cháng)也知道這事兒???啊,這難道還不算是品德壞?”“陳老師,請您讓那個(gè)老男人,以及他的家屬來(lái)跟我對質(zhì)?!庇谟租淅涞卣f(shuō)道,“……以及,您有什么權利、證據來(lái)指認我?”陳老師被氣壞了。“這還用問(wèn)嗎?那天晚上……學(xué)校的監控都已經(jīng)把你拍下來(lái)了!于幼怡,你要知道……你年紀還小,不曉得社會(huì )的險惡,因為不懂事,一時(shí)失足……這我可以理解,但誠實(shí)才是做人最基本的品格,你……”“您親眼看到,學(xué)校的監控拍下我跟老男人同居了?”于幼怡冷冷地打斷了陳老師的話(huà),“陳老師,難道您不知道,您已經(jīng)侵犯了我的名譽(yù)權?”第63章陳老師一時(shí)語(yǔ)塞。她深呼吸一口氣,努力讓自己冷靜下來(lái)。但事實(shí)卻是……辦公室里有這么多人,仿佛個(gè)個(gè)都在看她的笑話(huà),她怎么冷靜得下來(lái)?高校長(cháng)在一旁急得要命!其實(shí)那件事,他當時(shí)就已經(jīng)知道……一定不會(huì )是于幼怡。他之所以再也不提那件事,是因為他不想把這件事捅出來(lái),這畢竟有關(guān)于一中的聲譽(yù)。再說(shuō)了,當初給他打電話(huà)的那個(gè)婦女,雖然當時(shí)聲稱(chēng)什么一中有個(gè)女生破壞別人家庭什么的……可當他轉頭再打電話(huà)回去,想要再核實(shí)情況的時(shí)候,對方卻怎么也不認帳了。說(shuō)到底,“一中高一女生陪|睡中年已婚男人”這件事,并沒(méi)有真正的苦主!所以高校長(cháng)是希望大事化小、小事化了的。但他沒(méi)有想到,陳老師會(huì )一直因為這件事而糾著(zhù)于幼怡不放,甚至還把學(xué)生家長(cháng)給逼成了那樣!高校長(cháng)沒(méi)有忘記,于幼怡的父親于大海像頭發(fā)怒的公牛,氣沖沖地找到他,還跳著(zhù)腳地逼他說(shuō),非要讓孩子跳級,不在陳老師的班上上學(xué),否則他就拉著(zhù)高校長(cháng)去跳樓……老實(shí)講,剛開(kāi)始的時(shí)候,高校長(cháng)也是被迫答應,給于幼怡一個(gè)跳級的機會(huì )的。而且他也一直半信半疑,到底于幼怡是不是真的像那個(gè)舉報電話(huà)里所說(shuō)的,跟一個(gè)四五十歲、已婚有家庭的男人亂搞呢?畢竟于幼怡呢,首先她的家庭是個(gè)單親家庭……這沒(méi)錯,而且這孩子長(cháng)得還挺漂亮,是不是因為家里經(jīng)濟太困難而……做出什么不體面的事情來(lái),這也是有可能的。但后來(lái),高校長(cháng)輾轉從艾老師、高二任教老師、以及高一其他的、除了陳老師以外的其他任教老師那里聽(tīng)說(shuō)了于幼怡的情況,這才敢肯定,于幼怡這個(gè)孩子,絕對不存在任何的品行問(wèn)題。可現在,怎么陳老師還要把以前的烏龍事情拿出來(lái)說(shuō)?陳老師再次深呼吸一口氣,轉過(guò)頭,決絕地對高校長(cháng)說(shuō)道,“校長(cháng),您不就是個(gè)最好的人證嗎?當時(shí)那位家屬,應該就是給您打的舉報電話(huà)啊……”“小陳!你要我說(shuō)多少次?那是個(gè)誤會(huì )!確實(shí)有人給我打過(guò)這么一個(gè)電話(huà)……當時(shí)她還說(shuō)的有鼻子有眼的,連我也以為這是真的!可是,第二天我再回撥那個(gè)電話(huà)回去,對方卻矢口否認了,說(shuō)沒(méi)這事兒!”說(shuō)著(zhù),高校長(cháng)又轉頭對施局長(cháng)說(shuō),“施局,真沒(méi)這事兒……這應該就是個(gè)惡作??!如果您不相信,我還留存著(zhù)當時(shí)那個(gè)電話(huà)號碼,咱們再打回去……怎么樣?”陳老師急了!“不,不是這樣的……這件事情是真的,是真的!因為除了對方給高校長(cháng)打的那個(gè)舉報電話(huà)之外,還有一個(gè)人也跟我說(shuō)了相同的一件事!”陳老師一說(shuō)完這句,辦公室里的人再一次全部安靜了下來(lái)。——還有人證?那,那……于幼怡心中已經(jīng)有些明白了。她坦然說(shuō)道,“……我愿意跟任何人對質(zhì)?!?/br>“這到底是怎么一回事兒?”高校長(cháng)不禁失聲問(wèn)道。陳老師卻說(shuō)道,“很抱歉,我不能把這個(gè)人的名字說(shuō)出來(lái)……因為,我也必須要保護她的隱私權。于幼怡,我想問(wèn)你……如果你是冤枉的,那為什么種種證據都指向你一個(gè)人?為什么沒(méi)有第二個(gè)人被懷疑呢?”于幼怡微微一笑,“您覺(jué)得呢?”陳老師一怔。這時(shí),艾老師說(shuō)道,“陳老師,我看,您還是把這位知情人叫過(guò)來(lái)吧!她既然知情,就肯定跟這件事情脫不開(kāi)干系……你既然知道要保護知情人的隱私,難道就能隨便毀謗于幼怡的名譽(yù)嗎?”陳老師又是一怔。“不,不可能的,這個(gè)學(xué)生我很了解她……她積極向上,應該不是隨便說(shuō)謊的人?!彼卣f(shuō)道。高校長(cháng)臉色一白,“什么意思?這個(gè)知情人,也是你班上的學(xué)生?”說(shuō)著(zhù),他不安地看了施局長(cháng)一眼。“好了,我來(lái)這兒,不是為了聽(tīng)你們吵架的……本來(lái)呢,我就是路過(guò),然后想看看這位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生而已……”看著(zhù)陳老師面上忿忿不平的表情,施局長(cháng)突然笑了笑,說(shuō)道,“好吧!就算我是為了公事而來(lái)的吧,但我也只是為了調查于幼怡同學(xué)符不符合跳級的事兒而來(lái)。至于其