想頭，只要段爺爺表示這個(gè)孫媳婦他不換，李寶君就不會(huì )被換下來(lái)。

今天段家至少來(lái)了五個(gè)提起婚事的，只是這些婚事都被段家客客氣氣的推了，馬先生派去送禮的小廝正好趕上其中一件，回去就對著(zhù)主人家學(xué)了。

馬先生樂(lè )了：“如此看來(lái)，這孩子如此聰慧定然也有家人的影響?！?/br>
一個(gè)明明十分需要錢(qián)財，卻能拒絕誘|惑的人家，定然是能長(cháng)長(cháng)久久的。

更加羨慕人家的好弟子了怎么辦。

這樣好的孩子，怎么就不是他的呢。

他又是感嘆了半響，最后嘆著(zhù)氣，帶著(zhù)艷羨寫(xiě)下了一封夸贊段青恩才學(xué)不錯，家里也十分有底線(xiàn)的信。

寫(xiě)完信，他又寫(xiě)，他可以舉薦段青恩來(lái)縣學(xué)上學(xué)，雖說(shuō)縣學(xué)學(xué)生比較多，先生不太可能都照管的過(guò)來(lái)，但縣學(xué)的先生到底有舉人，能教給段青恩的肯定是比他們能教的多，若是兄長(cháng)你也有這個(gè)意向的話(huà)，我就舉薦了。

寫(xiě)完信，他又把這封信給了小廝，讓小廝送到段家村去。

馬夫人見(jiàn)著(zhù)那小廝額頭上還有汗水，也有點(diǎn)心疼這個(gè)年紀不大的小子，不免埋怨相公：“你想舉薦這孩子入學(xué)，就之前一道寫(xiě)了信讓小廝送過(guò)去，免得他跑上兩趟，你看看這孩子額頭的汗水?！?/br>
這個(gè)小廝說(shuō)是小廝，其實(shí)也是從幾歲大被馬先生在災荒時(shí)撿回來(lái)的，也算是夫妻兩人看著(zhù)長(cháng)大的，馬先生也有點(diǎn)心疼他累，索性拿了幾文錢(qián)給了他：“今日|你也是辛苦了，去買(mǎi)點(diǎn)好吃的補補?！?/br>
小廝開(kāi)心的接過(guò)，“不辛苦，我還瞧到了不少熱鬧呢?！?/br>
他帶著(zhù)錢(qián)和信出去了，馬先生這才對著(zhù)夫人道：“之前不去信，那是擔心這孩子被繁花所迷，鄉下地頭的孩子，沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少世面，若是冒冒然就被送去縣學(xué)，一是他年紀太小，周?chē)际悄昙o大的學(xué)子，怕他穩不住，二是怕他見(jiàn)縣里日子過(guò)得好，養成個(gè)花錢(qián)大手大腳的毛病，家中又只是普通人家，這孩子不就毀了嗎？”

見(jiàn)夫人點(diǎn)頭，馬先生才繼續說(shuō)：“而如今，他既發(fā)達，卻還依舊認之前的未婚妻，家中長(cháng)輩又不肯收取財物，只收一些微薄的禮，可見(jiàn)家風(fēng)?！?/br>
“這孩子有這樣的長(cháng)輩，自身又心志堅定，我也不需擔憂(yōu)許多，讓他去縣學(xué)，對他只有好處沒(méi)有弊端?！?/br>
“就你盤(pán)算的多?！?/br>
馬夫人沒(méi)好氣的看了相公一眼，繼續埋頭繡花，繡著(zhù)繡著(zhù)，又嘆息一聲：“多好的孩子，可惜與我們女兒無(wú)緣?！?/br>
“無(wú)緣便無(wú)緣了，才多大，也不需如此早想著(zhù)找夫家，倒是我們兒子，只比青恩這孩子大了五歲，卻還沒(méi)青恩進(jìn)退有度，縣學(xué)是要住進(jìn)去的，我可以讓先生安排青恩與我們兒子住在一起，兩人朝夕相處，會(huì )成好友的?！?/br>
馬夫人不這么覺(jué)得。

“怕是年齡相差太大?！?/br>
一個(gè)十二歲，一個(gè)七歲，相差這么大，怎么能成好友。

見(jiàn)她不信，馬先生摸了摸自己的胡須，也不強求夫人去信。

照他來(lái)看，自家兒子還沒(méi)有段青恩這個(gè)小童懂事，誰(shuí)嫌棄誰(shuí)還不一定。

而這邊的段家村子里，小廝喝了一碗綠豆湯，又吃了一根糖葫蘆，美滋滋的歡快將信送去了林先生家。

林先生正在家中得意。

之前段青恩一考上童生的消息傳來(lái)，段家就立刻過(guò)來(lái)謝他了，他嘴上說(shuō)著(zhù)這都是學(xué)生自己聰慧，心里卻不知道有多歡喜。

這可是七歲的童生。

他教出來(lái)的??！

不知道其他先生該要多么羨慕他。

誒呀呀，就算是當初他的老師，也沒(méi)有能教出一個(gè)七歲的童生啊，他這應當也算是青出于藍而勝于藍了吧。

馬先生的信送過(guò)來(lái)之后，他先是持續得意，接著(zhù)對馬先生夸了自己學(xué)生的話(huà)表示贊同，隨后繼續得意，之后在看到縣學(xué)部分后，又點(diǎn)頭微笑。

沒(méi)錯，是該去縣學(xué)。

多認識一些同窗，多擴展一些見(jiàn)識人脈。

而且書(shū)籍還是太貴了，他這里的書(shū)已然被段青恩看完了，等到去了縣學(xué)，有的是書(shū)讓段青恩看。

至于自己教出來(lái)的童生去了縣學(xué)會(huì )不會(huì )變成別人的學(xué)生這種事，林先生完全不覺(jué)得有什么。

一日為師終身為師。

就算后面的學(xué)生再怎么強，也改變不了他是段青恩的第一任先生。

和其他一些對自己弟子去跟其他先生學(xué)表示不滿(mǎn)的人不同，林先生的腦回路有點(diǎn)反套路。

他是這么想的，段青恩去縣學(xué)，就好比是他栽種了一顆小樹(shù)苗。

之后小樹(shù)苗被別人澆水施肥捉蟲(chóng)，花費精力把小樹(shù)苗培養成大樹(shù)結果了，人家說(shuō)起，誒呀，這棵樹(shù)的果子真好吃，別人就回上一句，是啊，林先生也有份種樹(shù)，還是一開(kāi)始種的呢。

林先生點(diǎn)頭微笑撫胡須。

誒呀呀。

真是想想就美滋滋。

☆、農家科舉日常（8）

林先生美完了,也沒(méi)忘記干正事，看著(zhù)外面天色差不多了,想必段家的客人也都散完了,這才收拾了一下自己,準備精精神神的去段家把縣學(xué)這個(gè)事說(shuō)上一遍。

他好歹也是童生的先生，當然不能在表皮上丟了自己童生先生的臉。

林先生又特地換上了一身新衣裳，這才出了門(mén)。

腳步一踏出門(mén),他臉上的喜色立刻收了個(gè)干干凈凈,手扶長(cháng)須，眉微微蹙起,擺出了一副嚴肅姿態(tài)。

這種行為總結一下，就是就算我心里高興的都要上天了，面上也絕對不會(huì )露出分毫，一定要讓所有人都覺(jué)得我是一個(gè)多么嚴肅高冷息怒不顯的先生。

林先生就這么十分嚴肅的出了門(mén)。

一路上也有看見(jiàn)他的，段青恩考上童生這個(gè)事大家都是知道的,也都知道林先生是段青恩的先生,于是一路走來(lái),碰上的村人都跟著(zhù)林先生道喜，夸他教出了一個(gè)這么好的學(xué)生。

還有一些人也知道當初段家沒(méi)錢(qián)讓孩子上學(xué)，林先生教導這個(gè)學(xué)生是半點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)收的。

但就算是沒(méi)有收錢(qián)，也能把孩子教出一個(gè)童生來(lái),可見(jiàn)他有多么的認真負責。

對于這些道喜,林先生都十分客氣的點(diǎn)頭，又說(shuō)兩句客氣話(huà)：“沒(méi)什么,是孩子聰慧，我也只是盡了本分?！?/br>
“青恩有向學(xué)之心，我教導他也是應該的?！?/br>
“沒(méi)什么，這只是一個(gè)讀書(shū)人應該做的?！?/br>
就這么一路聽(tīng)著(zhù)別人的夸獎過(guò)來(lái)，林先生心里都快要美的飄上天了，卻還硬是死撐著(zhù)擺出了一副“我很?chē)烂C我一點(diǎn)都沒(méi)有快樂(lè )到上天”的模樣來(lái)。

只看得一路上跟他打招呼的村民忍不住跟著(zhù)一旁的人感嘆，這讀書(shū)人就是讀書(shū)人，果然是知書(shū)達理，干什么都不緊不慢的。

現在眼看著(zhù)段家因為段青恩考上了童生這么威