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生在校學(xué)習情況的分數。這兩項分數系統都會(huì )在每學(xué)期期末進(jìn)行最終統計,分值過(guò)低的學(xué)生會(huì )有無(wú)法畢業(yè)甚至被勒令退學(xué)等懲罰。胡鰍應完,想起聽(tīng)說(shuō)自從盈姐來(lái)后,把監察會(huì )所有的勞動(dòng)服務(wù)都換成了掃廁所的傳言,不由更為悲傷了。五分,意味著(zhù)打掃一個(gè)多月的廁所,期間如果再有扣分還會(huì )更長(cháng)……他光是想著(zhù),就覺(jué)得未來(lái)充滿(mǎn)了灰暗。“掃把?”旁邊的丹炳“啊”了一聲,驚道:“阿盈你要讓我們掃廁所??!”阿盈抱著(zhù)胳膊涼涼地看了他一眼。丹炳頓時(shí)把嘴閉上了。“去把衣服換了?!卑⒂瘜λ?“我送你去上課?!?/br>“……送?”正極力降低自己存在感、試圖溜走的胡鰍在心里默默地補充,“嗯,押送?!?/br>在場(chǎng)的無(wú)關(guān)人等火速走光,剩下丹炳垂頭喪氣地跟在阿盈身后朝自己的寢室走去。一路上阿盈都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一直到了宿舍樓下,丹炳終于忍不住,一邊小心地窺著(zhù)她的臉色一邊開(kāi)口道:“對不起?!?/br>阿盈:“嗯?”她沒(méi)有回頭。丹炳干脆繞到她身前,蹲下,仰頭望著(zhù)她,扁著(zhù)嘴道:“對不起,我不該逃課?!?/br>見(jiàn)他這樣子,阿盈的眼睛里不由劃過(guò)一絲笑意。這段時(shí)間以來(lái),丹炳又躥高了一頭,整個(gè)人越發(fā)大只了。這么大一只,蹲下來(lái)裝可憐,就越顯得傻里傻氣的,還有點(diǎn)可愛(ài)。丹炳多會(huì )察言觀(guān)色的人啊,馬上就注意到她的眼神,迅速趁熱打鐵:“對不起嘛,我下次不逃課了?!?/br>阿盈笑著(zhù)拉他起來(lái),說(shuō):“干嘛要逃課呢,你不喜歡上這門(mén)課?”“無(wú)聊得很,又沒(méi)什么用?!钡け樦?zhù)她的力道站起來(lái),“大家都不喜歡?!?/br>阿盈笑了笑:“多學(xué)點(diǎn)總沒(méi)壞處。好了,你上去換衣服?!?/br>丹炳哭喪著(zhù)臉:“不是吧,你真要送我去上課啊?!?/br>阿盈看著(zhù)他揚了揚下巴。丹炳只能唉聲嘆氣地進(jìn)去了。換完校服出來(lái),兩人一邊走,丹炳就一直叭叭地抱怨阿盈不陪他,成天都忙,從來(lái)都不來(lái)找自己。“而且你現在還要罰我去掃廁所!”他控訴地看著(zhù)她。阿盈說(shuō):“我這不是來(lái)看你打球了嗎?!?/br>丹炳:“……你這是來(lái)看嗎!你這明明是來(lái)阻止我打球的!”阿盈聽(tīng)得一下子笑了。丹炳更氣了。一直到了校車(chē)上,他還在講:“有時(shí)候一天都見(jiàn)不了一次面,一周也沒(méi)有一次像樣的約會(huì )。在學(xué)校都這樣子,要是放假了,那就兩個(gè)月都見(jiàn)不了面了!”阿盈懶懶地靠在他肩上,道:“那你可以跟我回家去,不就天天見(jiàn)面?!?/br>丹炳的話(huà)音頓時(shí)戛然而止,他驚訝地轉過(guò)腦袋看著(zhù)阿盈。阿盈仰著(zhù)臉,緩緩地眨了眨眼:“怎么了?”丹炳猶疑不定地道:“你說(shuō)……讓我跟你回家?”“嗯?你不愿意?”阿盈道,“也行,隨你高興?!?/br>丹炳:“……你說(shuō)真的?”丹炳陷入沉思。良久,他一咬牙:“去!”說(shuō)完,他安靜了半天,小聲對阿盈說(shuō):“你家人好不好相處啊……唉,我沒(méi)經(jīng)驗啊?!?/br>阿盈說(shuō):“脾氣很好?!?/br>“那你家人多不多啊,錫蘭族是大院子那種很多人住在一起嗎……”丹炳rou眼可見(jiàn)地開(kāi)始焦慮起來(lái),喃喃地道:“不行,我得問(wèn)問(wèn)我爸去?!?/br>……到了旁聽(tīng)期將要結束的日子,所有新生都變得忙碌起來(lái)。包括丹炳在內,他現在連sao擾阿盈都變得沒(méi)有那么頻繁了。到底選什么,選幾門(mén)。這道幾乎可以說(shuō)是影響未來(lái)人生方向的選擇題擺在面前,問(wèn)家長(cháng),問(wèn)教授,問(wèn)自己……總之,要做的功課很多。丹炳老早就告訴他爸他這學(xué)期結束不回家了。丹炳他爸:“啥?你不回家?你要上哪兒去?”丹炳:“上我岳父家去?!?/br>丹炳他爸:“…………”螯龍老族長(cháng)覺(jué)得自己真是下巴都被驚掉了:“你這,你這……真夠快的,有本事啊兒子!”丹炳也挺得意:“那是?!?/br>丹炳他爸又問(wèn):“姑娘叫啥名???”丹炳:“阿盈,錫蘭盈!爸你聽(tīng)說(shuō)過(guò)她們家嗎?”丹炳他爸:“…………”丹炳他爸沉默片刻,吸了口氣:“兒啊,爸以前小看你了。你是真能耐?!?/br>于是,在別的家長(cháng)孩子們在探討著(zhù)到底選些什么課的時(shí)候,丹炳和他爸在討論女婿上門(mén)的注意事項。丹炳他爸挺愁的。他雖然遠在海上,但是對于錫蘭族,卻也是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。因為生長(cháng)環(huán)境和血脈的不同,造成海陸兩邊的人類(lèi)性格風(fēng)俗上的差異,自古以來(lái)就一直存在著(zhù)。而螯龍一族和錫蘭一族,怎么說(shuō)呢……海族熱情直接、隨性狂放,螯龍一族就是其中相當突出的一個(gè)典型。族人個(gè)個(gè)暴躁粗獷,直來(lái)直往。陸族矜持謹慎、注重禮儀傳統,錫蘭一族也是其中一個(gè)相當突出的典型。族人以睿智溫和、博學(xué)優(yōu)雅廣受褒揚。總之,各方面都截然不同的兩個(gè)種族。螯龍族長(cháng)確實(shí)沒(méi)想明白他兒子這個(gè)戀愛(ài)是怎么談上的。但是該教的還是要教,畢竟兒子的人生大事,還得要靠他這個(gè)過(guò)來(lái)人指點(diǎn)指點(diǎn)。而阿盈這邊,卻是一直到期末考試過(guò)后,再一天就放假了才想起跟家里說(shuō)一聲。她拿出通訊器,換了一塊新的晶石,給錫蘭秋打了個(gè)通訊。距離越遠,通訊所耗費的能量就越大。“秋?!卑⒂?。那邊錫蘭秋的聲音一如既往地溫和:“嗯。怎么這時(shí)候打來(lái),聽(tīng)朋友說(shuō)你們今天考完試,是要放假了?”阿盈說(shuō):“嗯,對。我明天就要啟程回來(lái)了?!?/br>秋沉默片刻,再開(kāi)口時(shí)語(yǔ)聲變得輕快了些:“嗯,注意安全?!?/br>“我這次會(huì )帶個(gè)人回來(lái)?!卑⒂_(kāi)門(mén)見(jiàn)山地道。“帶個(gè)人?”秋一愣,“誰(shuí)?”阿盈說(shuō):“我男朋友?!?/br>秋:“…………?。。?!”那邊一時(shí)沒(méi)聲了。半晌,才聽(tīng)見(jiàn)“嗯”了一聲。直到結束通訊,秋整個(gè)人都還是呆滯的。這天,錫蘭族長(cháng)一個(gè)人在窗前靜靜地坐了一晚上。然后第二天一大早,他把錫蘭溪、錫蘭月、錫蘭晨三人全都叫了過(guò)來(lái)。“秋叔,一大早的找我們干嘛呀?”溪一進(jìn)門(mén)便歡快地道,等看清桌后坐著(zhù)的秋的臉色,腳步一頓:“您這是……難道阿盈學(xué)校又有人寄投訴信來(lái)了??”他嘀咕道:“不至于吧,都那么遠了?!?/br>秋俊美的臉龐上一片沉凝