，短短的指甲撓刮著(zhù)掌心，細細的癢順著(zhù)指尖的神經(jīng)緩緩延伸。

他甚至有點(diǎn)不想抬頭，像害怕審視一樣，面對聞澤曦的目光。

可笑的面子絆住了他,讓他開(kāi)不了口,去尋求一個(gè)看上去最簡(jiǎn)單的幫助。

應該說(shuō)，他似乎從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)過(guò)口。

他一直給自己套了層yingying的殼,看上去百毒不侵,實(shí)際上,連被老師夸獎，都是這學(xué)期才感受到的。

“……我考得很差?！奔o北還是低著(zhù)頭，聲音悶悶的，又透著(zhù)一點(diǎn)厭惡自己這種情緒的倔強。

他知道這對別人明明是很容易的事。

但他更沒(méi)想到的是……聞澤曦居然還陪著(zhù)他鬧。

想到這里,他終于整理了一下心情,剛剛才軟下來(lái)的聲音又不自覺(jué)地拔高：“你怎么能這樣？直接記0分，第一名都沒(méi)有了?！?/br>
聽(tīng)上去頗有些惡人先告狀的意思。

他聽(tīng)見(jiàn)身旁有一聲輕笑。

紀北還以為他有點(diǎn)生氣，回想了一下自己剛才說(shuō)了什么，不禁惱自己又說(shuō)了什么屁話(huà),人家在幫他,他還把問(wèn)題扔回去。于是紀北忍不住想解釋?zhuān)骸拔?，我不是要說(shuō)你的意思，我考這么差無(wú)所謂,你不能這樣啊?！?/br>
聞澤曦握著(zhù)水杯的手松了一下，似乎想往他這里伸，可是又顧忌著(zhù)什么，收了回去。

紀北聽(tīng)著(zhù)他有點(diǎn)好笑地問(wèn)：“怎么我拿0分就不行，你拿0分就可以？”

“那你跟我能一樣嗎??？？”這次他沒(méi)什么遲疑，很快開(kāi)口道。

你性格好成績(jì)好，這么優(yōu)秀的一個(gè)人，怎么能跟我比？

“不一樣嗎？”聞澤曦反問(wèn)了一遍紀北的話(huà)。

聽(tīng)見(jiàn)他這么說(shuō)，紀北又有點(diǎn)心虛，潛意識里又想逃避，像他這幾天逃避考試成績(jì)一般。

“紀北?！彼致?tīng)見(jiàn)聞澤曦叫自己的名字。

“紀北，”他說(shuō)，“你看著(zhù)我?！?/br>
然而紀·鴕鳥(niǎo)·突然變慫·北，像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，目光還停留在地板上，不肯移開(kāi)。

兩秒后，聞澤曦只能輕嘆一聲，然后伸出手，動(dòng)作半溫柔半強迫地捏了一下鴕鳥(niǎo)的下巴，讓他抬起頭看向自己。

聞澤曦的手指很涼，紀北在他的雙眼中，看見(jiàn)了一個(gè)神情窘迫的少年。

——是那個(gè)討厭的自己。

“我和你沒(méi)什么不同，”他說(shuō)，“也許我這樣做確實(shí)有點(diǎn)欠考慮，但我只是想讓你知道……”

“我們都一樣。你看清我?！?/br>
于是沉溺在那雙黑眸里的少年，最終還是輕輕地、輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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第二天，物理課代表已經(jīng)做好了只收到一份懲罰作業(yè)的準備，沒(méi)想到剛一進(jìn)門(mén)，特殊位置的紀北同學(xué)就把兩個(gè)練習簿啪的一聲拍在他手上：“檢查！”

語(yǔ)氣十分雀躍，頗有一種揚眉吐氣的味道。

物理課代表：？？？

這是你倆被罰抄的東西，你這一副驕傲的模樣是怎么回事？？

他同情地看了一眼另一個(gè)位置上的聞澤曦，心痛地搖搖頭。

大概這個(gè)特殊位置有神奇的魔力吧。

坐上去的人都會(huì )降智。

學(xué)神校草都不能幸免。

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頭天晚上紀北終于把自己那張丑陋的物理卷子掏了出來(lái)遞給聞澤曦：“那你不準笑我！”

“不笑不笑?！?/br>
“心里也不能笑！媽的這些題好難！”

然后聞澤曦就耐心地幫他把錯題都講了一遍，深入淺出，簡(jiǎn)明易懂。

紀北在聽(tīng)完以后覺(jué)得自己整個(gè)人都升華了。

“臥槽??！我怎么看書(shū)都看不懂，你一說(shuō)我就會(huì )了！”

“臥槽還可以這么解！聞哥我明白了！”

“哈哈哈哈真的是弟弟出題！”

在弄清楚了自己錯哪兒以后，升華結束的紀北再看向聞澤曦的時(shí)候，眼神就跟看天使差不多了，之前的那點(diǎn)扭捏也終于消散殆盡，興奮地說(shuō)：“——聞哥牛逼??！”

聞澤曦靠在書(shū)桌旁道：“你這樣隔壁宿舍都要聽(tīng)到了?！?/br>
卻沒(méi)有阻止他繼續高聲嚷嚷。

“是你聰明，一點(diǎn)就會(huì )了?！甭劃申刈叩疥?yáng)臺旁，打開(kāi)門(mén)準備洗漱，夜風(fēng)也不同于之前，沒(méi)那么涼了。

紀北這學(xué)期收到了來(lái)自體育老師的夸獎，來(lái)自老黃的夸獎，而聞澤曦這么直白的夸獎，也是第一次。

怎么說(shuō)呢，感覺(jué)還不賴(lài)吧。

紀北開(kāi)始快快樂(lè )樂(lè )地抄名字，還跟聞澤曦承諾下次一定能考得比現在好，絲毫沒(méi)意識到，他本來(lái)是不想學(xué)習的，而聞澤曦，也從未開(kāi)口要求過(guò)他學(xué)習。

大概只是，下意識想跟他更近一點(diǎn)吧。

畢竟，我們都一樣啊。

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全部試卷訂正完后，老黃在放學(xué)前借了十分鐘時(shí)間當臨時(shí)班會(huì )，跟考前說(shuō)的一樣，進(jìn)來(lái)重新調座位。

“這次期中考試的成績(jì)大家都知道了?！彼驹谥v臺上說(shuō)。

大家心里一驚，是要按成績(jì)分座位嗎？

“等會(huì )兒今天值日生把這兩張桌子搬回去，咱們班暫時(shí)用不上了?！崩宵S指了指特殊位置，補充道，“這次紀北的成績(jì)有進(jìn)步，也就不用坐這里了?！?/br>
班里有幾個(gè)紀北的哥們稀稀拉拉地鼓了兩下善意的掌。

老黃也沒(méi)說(shuō)什么，把自己之前的話(huà)補完：“不過(guò)我想了想，還是沒(méi)聽(tīng)別人的用成績(jì)排，我重新擬了一下座位表，除了話(huà)太多影響上課的幾位同學(xué)可能需要換一換位置，其他的沒(méi)怎么變——一會(huì )兒我把它貼到后面，你們明天開(kāi)始就按照這個(gè)坐了?！?/br>
“然后座位輪轉跟之前一樣，每個(gè)大組每周輪換一次，這個(gè)大家都知道，我就不多說(shuō)了?！?/br>
“行了，那這次考試就這么過(guò)去了，大家下次加油，下課吧?！?/br>
下課鈴響，大家都奔向教室后方，開(kāi)始查自己的位置。

紀北倒是不慌不忙地整理自己的桌箱，畢竟要離開(kāi)這個(gè)位置了，一下子還有點(diǎn)不習慣。

前桌的向心和尤雨萌跑得慢了點(diǎn)，等大家快散了，才湊過(guò)去。

“嗚嗚嗚嗚姐妹?。。?！”向心同學(xué)雙目含淚，對著(zhù)尤雨萌說(shuō)，“姐妹我要和你