代表沈長(cháng)卿就是毀掉遺物的兇手，他繼續尋問(wèn)李麗麗。

“那為什么你一口咬定是沈學(xué)長(cháng)毀掉你的物品呢？“

“因為…我不敢說(shuō)，我怕沈長(cháng)卿同學(xué)像揍我哥一樣揍我?！?/br>
李麗麗的眼淚已經(jīng)流盡，干抽泣著(zhù)，目光一直閃躲著(zhù)沈長(cháng)卿。

害怕恐懼著(zhù)，潛意識的請求王主任的幫助。

“我從來(lái)不打女生?！?/br>
沈長(cháng)卿邊檢查著(zhù)他剛才被他蹭過(guò)的喬明月的耳朵，邊搶先一步說(shuō)道。

“那你可說(shuō)好了不能打女生。因為你和隔壁班也就是我哥那班的朱青總是欺負學(xué)習好的，每次不是被揍得死去活來(lái)的，就是被精神刺激到了，我認為你是嫉妒我這次學(xué)習成績(jì)好才來(lái)找我麻煩的。我一開(kāi)始也沒(méi)有懷疑你，今早聽(tīng)聞，你去高一前樓欺負一個(gè)帶傷且學(xué)習好的小學(xué)弟，我才落實(shí)是你毀掉的。而且…你今天一上午都沒(méi)有來(lái)課堂，我認為你是逃避責任！“

沈長(cháng)卿噗呲一下笑了。

“你的判斷我是不是兇手的理由真充分啊?！?/br>
“可是，除了你，還有誰(shuí)能毀掉我的本子呢？”李麗麗擦拭著(zhù)淚痕。

喬明月對于李麗麗的疑惑說(shuō)了幾個(gè)猜想：“學(xué)姐說(shuō)不定是你的朋友，你的同學(xué)，你敬愛(ài)的人，或者你自己……”

李麗麗聽(tīng)到你自己三個(gè)字從喬明月口中說(shuō)出，身體微微顫抖。

沈長(cháng)卿聽(tīng)了也覺(jué)得這個(gè)猜測有點(diǎn)太大膽了，哭的這么傷心以及對奶奶深深的思念之情，怎么可能會(huì )自己毀掉自己最寶貴的東西呢？

此時(shí)，喬明月正注視著(zhù)面前這個(gè)少女的神情，少女顫抖后沒(méi)有一絲波瀾。

李麗麗默默地抬起頭來(lái)，望著(zhù)喬明月那張精明的臉，喃喃道：“怎么可能是我？我是最不會(huì )毀掉奶奶留給我的東西的！“

少年的猜測永遠是猜測，王主任和張老師不茍同喬明月的猜測，再怎么聰明他也才十五歲，便附和。

“是啊，怎么可能是李麗麗自己做的呢？”

喬明月若有所思地笑著(zhù)，掃了一圈這些人，淡淡地說(shuō)：“別著(zhù)急，我只是猜測。哦對了，王主任，監控和那本贈言本呢？“

對于喬明月的猜測還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的王主任回應道：“監控還沒(méi)查，張老師，你現在去?！?/br>
王主任命令讓張老師去查監控，自己又從辦公桌上拿起一本普通的筆記本，遞給了喬明月。

喬明月早就看見(jiàn)這本筆記本，不過(guò)他沒(méi)在意，因為它的外型僅僅真的是一本筆記本，那種老師學(xué)生都有的，上面寫(xiě)著(zhù)“NOTEBOOK”英語(yǔ)單詞的筆記本。

從王主任手中接過(guò)的筆記本分量特別輕，不過(guò)隨意打開(kāi)別人的本子不太好，他嘗試尋問(wèn)李麗麗。

“學(xué)姐，我可以打開(kāi)看看嗎？”

李麗麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看見(jiàn)本子原主人同意翻動(dòng)，沈長(cháng)卿也從喬明月后面湊過(guò)來(lái)，雙手張開(kāi)圈住了喬明月的肩膀，右手抽走喬明月左手的筆記本，后捧著(zhù)這個(gè)筆記本。

打開(kāi)筆記本的第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)，送給我最?lèi)?ài)的孫女——麗麗。

這幾個(gè)字跡不清有水印，但字型清秀，筆鋒銳利。

沈長(cháng)卿翻開(kāi)下一頁(yè)，映入眼簾的就是一道道觸目驚心筆跡劃痕覆蓋住了下面的字，勉勉強強地能看出幾個(gè)字來(lái)。

他隨意得往后翻翻，所有的筆痕都壓在字上，有些露出沒(méi)覆蓋著(zhù)的字被涂黑。越到后面涂抹更加嚴重，一頁(yè)根本看不出來(lái)寫(xiě)了什么，黑糊糊的一片，看的人心煩意亂。

沈長(cháng)卿想繼續往下翻的時(shí)候，喬明月的左手反復觸摸著(zhù)被嚴重涂抹的地方，然后對沈長(cháng)卿說(shuō)：“我知道了，沈哥，你可以拿走了?！?/br>
愣了以下的沈長(cháng)卿抽走雙手，把手中的筆記本還給了李麗麗，嘆息。

“毀的有點(diǎn)狠啊，完全看不出來(lái)寫(xiě)了什么?！?/br>
李麗麗接過(guò)筆記本，心疼的抱著(zhù)它。

她旁邊的李志低著(zhù)頭看著(zhù)自己的meimei傷心的樣子，心里也不是很舒服。

他自己的右半邊臉漸漸失去熱度，已經(jīng)忘掉了疼痛的他用手安撫地李麗麗的頭發(fā)，告訴她，不要傷心了。

“喬明月，你還需要什么嗎？”

王主任心里也不忍看著(zhù)李麗麗痛苦的神情。

喬明月?lián)u搖頭，仰頭望著(zhù)身后的沈長(cháng)卿。

“希望王主任不要刁難沈學(xué)長(cháng)，也不要告訴沈學(xué)長(cháng)的父母，這件事和沈學(xué)長(cháng)任何關(guān)系都沒(méi)有?！?/br>
“還有一件事，我希望查明真相之前，我能和沈學(xué)長(cháng)住在一個(gè)宿舍里，我們需要討論一下?！?/br>
喬明月付之一笑。

王主任同意了，讓沈長(cháng)卿住進(jìn)喬明月的宿舍，讓喬明月的舍友搬出來(lái)和其他人一間。

沈長(cháng)卿原來(lái)是不住校的，并且高三和高一住一間本來(lái)就是不合理的，因為特殊原因加上好學(xué)生的要求，王主任不得已同意了。

王主任讓過(guò)度傷心的李麗麗回宿舍休息，讓李志去醫務(wù)室看一下臉上的紅腫。

這間辦公室只剩下三個(gè)人，王主任才決心說(shuō)：“我給你們換宿舍可以，希望你不要追究李志拿尺子傷害你的事?！?/br>
這讓喬明月和沈長(cháng)卿聽(tīng)出點(diǎn)端詳來(lái)，王主任和李家兄妹有點(diǎn)關(guān)系。

沈長(cháng)卿蠻不愿意的，李志那孫子傷了喬明月，要是沒(méi)人阻攔，他得把他打進(jìn)醫院。

可是喬明月自己都沒(méi)有說(shuō)什么，他也不好說(shuō)什么。

其實(shí)，他也對喬明月心存感激，對自己有些痛恨，看著(zhù)喬明月漂亮的臉蛋上出現一塊今天消失不掉的紅印，就越來(lái)越后悔，早知道他就不躲閃了，這樣喬明月就不會(huì )被傷到了。

自從遇到了喬明月，就一直讓他受傷。

沈長(cháng)卿要扶著(zhù)喬明月要走出辦公室，后面王主任的聲音響起。

“我們俯中是嚴禁校園欺凌的，不會(huì )讓李麗麗忍氣吞聲。無(wú)論你做沒(méi)做，學(xué)校希望以后你能安分點(diǎn)?！?/br>
沈長(cháng)卿回過(guò)頭，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地放下狠話(huà)。

“知道了。順便告訴張老師，下次期末考試，英語(yǔ)學(xué)科年級第一我拿定了?！?/br>
這讓考第八的喬明月驚愕了一下，呆呆得看著(zhù)沈長(cháng)卿自信的臉龐，勾了勾唇角。

沈長(cháng)卿本來(lái)就是這樣的人嘛。

聽(tīng)到消息一直等在門(mén)外的朱青看見(jiàn)他們倆從辦公室出來(lái)走出前樓，也躡手躡腳地跟了上去，想詢(xún)問(wèn)到底什么事。

第13章

十一月的奉天城寒風(fēng)逼人。

室外溫度與剛才在辦公室吹著(zhù)暖氣的溫度形成強烈反差，猝不及防的寒冷讓沈長(cháng)卿縮了縮脖子。

耳旁朱青的嘈雜聲，沈長(cháng)卿并不理會(huì )，一心一意的扶著(zhù)喬明月。

寂寞的朱青也因為涼風(fēng)灌口知趣地閉上了嘴。

沈長(cháng)卿扶著(zhù)喬明月站在高一一樓的宿舍樓105室。

105室位于一樓走廊窗的第五個(gè)房間，這對于腿腳不便的喬明月很是