。

不要人夸好顏色，只流清氣滿(mǎn)乾坤。

寫(xiě)完字后，趙長(cháng)歌拿出了自己的印章，沾了墨水之后印在了字后。

整幅畫(huà)，除了墨色外，就沒(méi)再有其他的顏色。

這時(shí)，見(jiàn)趙長(cháng)歌擱筆，韓女官便走到了趙長(cháng)歌的跟前。

看完趙長(cháng)歌的畫(huà)跟字之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這詩(shī)用在你的畫(huà)上很不錯，跟你畫(huà)的意境很符合，你對你的畫(huà)一向有著(zhù)準確的把握?！?/br>
韓女官的確對趙長(cháng)歌有著(zhù)不小的好感。

俗話(huà)說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”，這句話(huà)放在畫(huà)上也十分的符合。

上一次的“秋菊”，這一次的“墨梅”，從中都可以窺見(jiàn)趙長(cháng)歌的性格。

這樣有天賦的后輩，她自然會(huì )關(guān)注幾分。

“我覺(jué)得，合適兩個(gè)字很重要?！壁w長(cháng)歌認真的回道。

也許還有更多華麗的詩(shī)句來(lái)贊梅，但趙長(cháng)歌依舊認為這首詩(shī)最合適。

“合適，不錯?！表n女官注意到有其他學(xué)員也畫(huà)完了，留下這四個(gè)字之后就去其他學(xué)員的位置了。

對趙長(cháng)歌太過(guò)關(guān)注，對她反而不好，韓靜的心里明白這個(gè)度。

不過(guò)，對趙長(cháng)歌的畫(huà)，她還真的有些心癢癢，等下次吧，下次到直接指定的時(shí)候，她會(huì )為自己要一副畫(huà)的。

此時(shí)的趙長(cháng)歌并不知道，她的畫(huà)又被一個(gè)人給盯上了。

大約半個(gè)時(shí)辰過(guò)去，所有人都已經(jīng)畫(huà)完了，而韓女官也指點(diǎn)完了所有人。

所有人都在等著(zhù)韓女官評分，隨后韓女官卻是笑了笑道：“接下來(lái)是評分時(shí)間，我要求你們每個(gè)人給其他人都進(jìn)行評分?！?/br>
什么，她們來(lái)評分？

下面的學(xué)員們一個(gè)個(gè)都懵了。

“就從第一排開(kāi)始吧，陳知非，你上來(lái)，將你的畫(huà)作向大家展示?！表n女官不給學(xué)員們反應的時(shí)間，直接將坐在第一排第一個(gè)的人站了出來(lái)。

那名學(xué)員聞言就起來(lái)，然后站在前方，將自己的畫(huà)作展開(kāi)了。

下面的人瞧著(zhù)，倒是認真地看了起來(lái)。

“每個(gè)人用自己桌上的紙開(kāi)始寫(xiě)下你們的分數，然后交到我的手上?！表n女官繼續道。

趙長(cháng)歌此時(shí)看了看，隨后在自己的紙上寫(xiě)下了“7.5”后交了上去，其他人也陸陸續續地開(kāi)始往上交。

很快，韓女官開(kāi)始念分數道，“除掉一個(gè)最低分6分，最后平均分為7分?！?/br>
得到分數后，那名女生就走了下去。

接下來(lái)是第二名，第三名……一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的，分數都在7分到8分之間。

很快，就到了趙長(cháng)歌。

趙長(cháng)歌的畫(huà)出來(lái)后，下面的看著(zhù)趙長(cháng)歌的話(huà)，再看看自己的，突然之間覺(jué)得有那么一點(diǎn)的奇怪。

這不要展示的時(shí)候，她們看著(zhù)分數還能說(shuō)只是差了一兩分而已，可是現在拿了出來(lái)，兩相一對比，突然之間覺(jué)得自己的畫(huà)有點(diǎn)拿不出手。

趙長(cháng)歌為什么連這種水墨畫(huà)都畫(huà)的這么好？

心里吐槽者，隨后一個(gè)個(gè)還是迅速地上前給趙長(cháng)歌打分。

這一刻，趙長(cháng)歌站在上面，不知為何心跳也有些快。

這時(shí)，韓女官看完手中的分數，看著(zhù)趙長(cháng)歌道：“除掉一個(gè)最低分9分，最后平均分為9.5分?！?/br>
聽(tīng)到分數之后，趙長(cháng)歌的心已經(jīng)靜了下來(lái)，對著(zhù)下面的同窗點(diǎn)了點(diǎn)頭這才回到了自己的位置上。

這一刻，趙長(cháng)歌才覺(jué)得，其實(shí)她內心里還有那么一點(diǎn)的虛榮??！

隨后，就到了孔茜，孔茜的畫(huà)也開(kāi)始評分。

對于孔茜的畫(huà)，趙長(cháng)歌毫不猶豫地給打了個(gè)10分。

孔茜的水墨畫(huà)畫(huà)的是山，意境與她的不同，卻也有著(zhù)自己的韻味，從難度而言，比她的還要高。

她的注重于技巧，而孔茜的偏于基礎。

無(wú)從比較，自然就沒(méi)有高低之分。

但在各自的領(lǐng)域都是絕佳之作。

趙長(cháng)歌再結合上次孔茜在現場(chǎng)做的話(huà)，心里已經(jīng)判定，孔茜的水墨畫(huà)絕對比上一次的擅長(cháng)。

其他學(xué)員看著(zhù)孔茜的畫(huà)也再一次被打擊到了。

出現一個(gè)拔尖的不說(shuō)，還有另外一個(gè)，這直接在她們的面前放下兩座大山??！

結果很明顯，跟趙長(cháng)歌一樣的9.5分。

再接下來(lái)，出現的成績(jì)遠遠沒(méi)有趙長(cháng)歌跟孔茜來(lái)的驚人。

最后到李芮的時(shí)候倒是爆發(fā)了一下，最后得到了9分。

不過(guò)，整體看下來(lái)，倒是讓趙長(cháng)歌心里多了幾分感悟。

將成績(jì)登記完之后，韓女官繼續道：“接下來(lái)，就是你們互相交流請求，你們可以請教一下你們的同窗，給你們兩刻鐘?！?/br>
韓女官這樣的展開(kāi)再一次讓眾人愣了愣，隨后你看看我，我看看你，一個(gè)人已經(jīng)飛速地拿著(zhù)自己的畫(huà)來(lái)到了趙長(cháng)歌的面前，“趙小姐，你幫我看看我的畫(huà)，哪里需要改進(jìn)的？”

看著(zhù)這人的動(dòng)作這么快，其他的人暗自懊惱，隨后有人也迅速地拿到了其他的幾個(gè)明顯畫(huà)的好的人面前問(wèn)了起來(lái)，而也有幾個(gè)顯然對趙長(cháng)歌有幾分的興趣，就圍在了趙長(cháng)歌的課桌周?chē)戎?zhù)趙長(cháng)歌提的建議。

趙長(cháng)歌在聽(tīng)完對方的要求之后，也認真地瞧了起來(lái)。

半響之后，趙長(cháng)歌總結好問(wèn)題之后，微微抬頭，正準備對這人說(shuō)些什么。

而趙長(cháng)歌一動(dòng)，其他幾人的視線(xiàn)立即盯上了趙長(cháng)歌。

察覺(jué)著(zhù)這些視線(xiàn)，趙長(cháng)歌在心里默道：壓力巨大??！

☆、第111章111

在心里默默地吁了一口氣,趙長(cháng)歌開(kāi)始道：“你畫(huà)的是竹,第一點(diǎn),畫(huà)這種水墨畫(huà)需要注意的是黑、灰、白的處理和水墨的濃淡變化,你大概是磨墨的時(shí)候有有一部分水放多了,所以你的過(guò)度有些不自然，讓人一眼就能看透；第二點(diǎn)，你的構圖出現了失誤，疏密不夠得當，而且枝干的力度不夠,沒(méi)有畫(huà)出竹應該有的挺拔有力?！?/br>
趙長(cháng)歌說(shuō)完字后,那個(gè)前來(lái)詢(xún)問(wèn)的學(xué)員立即點(diǎn)頭道,“我記住了,有機會(huì )試試?！?/br>
說(shuō)完之后,這人拿著(zhù)畫(huà)高高興興地回到了自己的位置上。

隨后,又是另外的學(xué)員前來(lái)詢(xún)問(wèn)趙長(cháng)歌。

一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的,有不少人前來(lái)請教,趙長(cháng)歌都一一地作答。

而除了趙長(cháng)歌的身邊,其他幾分如同孔茜的身邊抖跟了不少人。

不知道過(guò)了多久,等韓女官說(shuō)時(shí)間到的時(shí)候,所有人都回到自己位置上了。

“今天的課上到這里，下課了?！表n女官說(shuō)完這句話(huà)之后就走出了課堂。

而等她走后,班級里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

三三兩兩成群頓時(shí)走在了一起。

收好自己的畫(huà)之后，趙長(cháng)歌跟孔茜兩人一起走出了教室，而她們在走著(zhù)的時(shí)候,還有不少人跟她們打起了招呼。

因為課程上的一些請假，而、趙長(cháng)歌早就因此記住了不