得打死都足夠了?！?/br>
前世四處奔波那么多年，在崖生的指導下練就一身武藝用來(lái)自保，甚至還親自動(dòng)手奪人性命過(guò)的顧長(cháng)離靜靜佇立在原地，笑意愈大，眉目愈揚，被他盯上的幾人就越像是貓爪下的耗子，激靈靈打個(gè)冷戰，頓時(shí)膽氣全無(wú)。

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今天早晨的第一節課是賓老師的化學(xué)課，她是剛剛畢業(yè)的化學(xué)碩士，說(shuō)起理論知識來(lái)侃侃而談，頭頭是道，但是教學(xué)水平還是需要提高。

至少，雖說(shuō)教師要求對學(xué)生一視同仁，不能戴著(zhù)有色眼鏡看人，可她還是忍不住想起在自己上課時(shí)專(zhuān)門(mén)往她私密位置去盯的那個(gè)大胖子學(xué)生，一想就壓抑不住內心nongnong厭惡之情。

如果能老實(shí)一點(diǎn)就好了——再不然弄些什么藥劑把他眼睛弄瞎一段時(shí)間也不錯。

抱著(zhù)教案和課本匆匆往教室趕，一臉單純呆萌的化學(xué)老師如是想著(zhù)。

不過(guò)她的設想在今天注定是要落空了。

站在高出地面一截的講臺上，將整個(gè)教室一覽無(wú)余的賓老師一邊奇怪于班上怎么那么多學(xué)生鼻青臉腫，一邊對著(zhù)那個(gè)空了的座位暗暗高興。

“怎么沒(méi)見(jiàn)到張駱虎同學(xué)？是請假了嗎？”

“老師——”

張駱虎的跟班，一個(gè)臉色腫得可能連親媽都認不出的男生顫巍巍地舉起手。

“他——他打人……還把張同學(xué)……”

順著(zhù)他的指頭望去，賓老師只見(jiàn)一具龐大的身軀頭朝下地倒栽在班上后部的垃圾筐里，一動(dòng)不動(dòng)，人事不省的模樣，周遭的垃圾散落一地。

在告狀之人的話(huà)語(yǔ)聲中成為班上注目焦點(diǎn)的顧長(cháng)離懶洋洋地撐著(zhù)左臉頰，表情淡淡，毫不在意。

“張同學(xué)剛才忽然覺(jué)得那個(gè)筐很親切，感覺(jué)里面裝滿(mǎn)了他的兄弟，或者是一路貨色，特別想和它們親近?！?/br>
“我們是同學(xué)，互幫互助是應該的，我就幫了個(gè)小忙?！?/br>
“他高興得很，現在都還舍不得出來(lái)?！?/br>
——“不必太感謝我，應該的?！?/br>
第31章

即使顧長(cháng)離這么說(shuō)了，心中也暗爽，但身為教師的責任感還是讓賓老師暫停教學(xué)，讓平時(shí)班上和張駱虎關(guān)系比較好的幾個(gè)男生把他扶去醫務(wù)室。

幾個(gè)平日和張駱虎廝混，同樣作威作福慣了的男生一臉驚懼地站起身，他們的臉上大都青腫著(zhù)，看著(zhù)默默坐在位置上轉筆的顧長(cháng)離的眼神仿佛是在盯著(zhù)什么可怕的怪物一般，攙著(zhù)張駱虎龐大身軀離開(kāi)時(shí)還特意繞了圈遠路以避開(kāi)。

——把他們痛扁一頓再把始作俑者張駱虎倒栽進(jìn)垃圾筐后，不是沒(méi)人想把后者拽出來(lái)，只不過(guò)在顧長(cháng)離冷冷拋出一句“誰(shuí)要幫他就讓誰(shuí)去陪他”后，被揍得沒(méi)脾氣的幾人頓時(shí)焉了下去。

“啊……剛才出了點(diǎn)小問(wèn)題……我們繼續上課……”

賓老師見(jiàn)班上大部分人還是一副心不在焉的走神樣子，拍拍手讓他們回過(guò)神來(lái)，這才開(kāi)始講話(huà)。

“昨天我們講到化學(xué)方程式的配平，舉了一個(gè)例子……”

正式開(kāi)始授課后，大部分人的心思還是放在了聽(tīng)課上，勉強從剛才那一出鬧劇中抽身；不過(guò)還是有一小部分的人坐立難安，眼神不住地往原先班上最不起眼的角落上飄，其中一員便是顧長(cháng)離現在的同桌謝清還——他現在的內心極為忐忑不安。

謝清還很清楚自己的同桌原本在班上受了怎樣的對待，被排斥被嘲笑被侮辱，甚至有些過(guò)分的人還會(huì )動(dòng)手，但是他一直只是作為旁觀(guān)者默默圍觀(guān)著(zhù)，沒(méi)有出手欺負過(guò)對方，卻也同樣無(wú)動(dòng)于衷，視若無(wú)睹。

和他又不熟，幫他做甚？

他被欺負應該是有原因的，不然為什么會(huì )有那么多人找他麻煩？

不要管他，要是牽連自己怎么辦？

一個(gè)又一個(gè)看似充分而且現實(shí)的理由擺出來(lái)，讓他更加堅定自己的做法無(wú)錯。

可就在今天，不過(guò)是對方請假過(guò)來(lái)后的第一天，一直以來(lái)像是丑小鴨般土氣不顯眼甚至有點(diǎn)窮酸的他，竟然蛻變得那般光鮮耀眼，足以叫人屏息的俊美幾乎奪去了班上所有人的目光。

這還不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是顧長(cháng)離此番歸來(lái)，更是一反先前陰郁沉默的受氣包形象，面對班上的霸王威脅時(shí)居然毫不猶豫地出手，而不是暗自忍受，迅捷的速度，焊狠的力道，簡(jiǎn)直叫人目眩神迷，三下五除二地將四五個(gè)大多比他高壯的男生打倒在地。

謝清還那時(shí)就在附近，他可以很清楚地看見(jiàn)顧長(cháng)離當時(shí)出手的眼神，冷漠平淡，毫無(wú)波瀾。

不斷發(fā)出的慘叫，可憐的求饒，痛苦的呻吟，全都沒(méi)有被他放在心底，更直接一點(diǎn)地說(shuō)，可能那個(gè)時(shí)候顧長(cháng)離并沒(méi)有把自己毆打的對象當成和他一樣的人類(lèi)，倒像是面對沙包或者其他死物。

啊啊啊好可怕啊，坐在這樣家伙旁邊，他會(huì )不會(huì )報復我？

越是腦補越是心慌的謝清還瘦小的身子都忍不住開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，這種驚悚害怕的心理在他心中已經(jīng)被妖魔化的顧長(cháng)離忽然伸出手碰了碰他的胳膊的時(shí)候達到了頂端。

“?。?！”

他直接翻身從椅子上摔了下去。

巨大的動(dòng)靜立刻吸引了全班人的注意，就連講臺上的賓老師都不得不停止授課，關(guān)切地問(wèn)道，“謝同學(xué)，你沒(méi)事吧？”

“……沒(méi)有！完全沒(méi)有！”

察覺(jué)自己出了大丑的謝清還一骨碌從地上爬起，臉上火燒火燎地——他已經(jīng)從其他角落聽(tīng)到了幾聲并不明顯的悶笑——連忙回到自己位置上坐好的他聽(tīng)見(jiàn)身旁傳來(lái)一道清朗的聲音。

“你的黑筆掉地上了?！?/br>
順著(zhù)對方目光望向地面的謝清還在自己的椅子下方見(jiàn)到自己不久前還握在手里的黑色水筆，一時(shí)間心情很是復雜。

——應該是剛才想事情想得太出神的時(shí)候掉到地上的。

俯身把筆撿起的謝清還暗暗思忖，顧長(cháng)離的舉措讓他覺(jué)得自己委實(shí)有些神經(jīng)過(guò)敏，糾結好半晌后方才吶吶擠出一句“謝謝”。

殊不知顧長(cháng)離的心思早就已經(jīng)不在他身上，而是神游天際去了。

這種膽小如鼠，被他碰一下也能鬧出這么大動(dòng)靜的人，從來(lái)不會(huì )是內心驕傲，眼高于頂的顧大少爺樂(lè )意結交的朋友，老老實(shí)實(shí)當個(gè)背景板別來(lái)煩他就好。

他只是在走神，而走神的原因也簡(jiǎn)單得很。

——完完全全聽(tīng)不懂老師講的究竟是什么?。?！

天地良心，莫說(shuō)他在古代世界的那些日子，實(shí)際上已經(jīng)遠離這種課堂教學(xué)好幾十年，就算是上上輩子，他學(xué)得也是風(fēng)花雪月，浪漫優(yōu)雅，重點(diǎn)是妹子更多的文科——像化學(xué)這樣純理科類(lèi)的學(xué)科，自從會(huì )考之后就已經(jīng)被他拋在不知哪個(gè)犄角旮旯里發(fā)霉生銹了。

就算繼承了原主的記憶，理解不了還是理解不了。