言重了，依我看關(guān)同學(xué)也兼具了帥氣與聰明才智，要是肯花更多的心思在學(xué)習上，成績(jì)一定不會(huì )比我差?！?/br>
“呃……是這樣嗎……也有道理，也有道理……”

關(guān)子烈不緊不慢地開(kāi)口：“所以以后，就麻煩唐同學(xué)多多指教了?！?/br>
唐安斕抬眸與他對視，她有點(diǎn)想笑，還好及時(shí)忍住了。

“我會(huì )督促關(guān)同學(xué)一起進(jìn)步的?！?/br>
“謝謝?！?/br>
宋明洲滿(mǎn)頭黑線(xiàn)，他的目光在兩人之間來(lái)回打量，胖胖的臉上寫(xiě)滿(mǎn)為難。

怎么辦？他覺(jué)得事情有古怪，但又沒(méi)有證據。

畢竟這一幕，看上去好像就是優(yōu)等生感化學(xué)渣的經(jīng)典場(chǎng)面，挑不出毛病。

正在這時(shí)，七班班主任進(jìn)來(lái)了，且一眼就看見(jiàn)了站在那的關(guān)子烈，她一頭霧水。

“關(guān)子烈，你來(lái)教師辦公室干嘛？”

唐安斕就在旁邊看著(zhù)，關(guān)子烈此刻必須做點(diǎn)什么，才能維持住自己剛剛立起的、尊師重道的人設。

思及至此，他轉過(guò)身去，客客氣氣朝班主任鞠了一躬。

“來(lái)看看您有什么需要幫忙的?！?/br>
在場(chǎng)所有老師：“……”

第14章酒心糖

就這樣，關(guān)子烈十分乖巧（？）地抱著(zhù)一摞試卷，沐浴著(zhù)老師們見(jiàn)了鬼一樣的目光，泰然離開(kāi)了辦公室。

唐安斕見(jiàn)宋明洲還在發(fā)呆，索性扯了個(gè)理由也開(kāi)溜了，免得夜長(cháng)夢(mèng)多。

她迅速追上了走在前面的關(guān)子烈。

關(guān)子烈聽(tīng)到腳步聲，平靜回頭，并不著(zhù)痕跡放慢了速度等她。

“有事？”

唐安斕覺(jué)得好笑，她意味深長(cháng)地開(kāi)口：“你都跑到二班主動(dòng)要求我給你輔導功課了，剛才還特意去辦公室聽(tīng)墻根兒，現在反倒問(wèn)我有沒(méi)有事？”

“你明明有拒絕的權利?！?/br>
“的確，但我向來(lái)樂(lè )善好施，對待成績(jì)不佳又難以自我提升的同學(xué)，總是會(huì )給予春天般的溫暖?！?/br>
她小巧的唇角一勾，笑容靈動(dòng)狡黠，小狐貍似的，和平時(shí)的溫婉模樣不太相符。

不過(guò)這似乎才是真實(shí)的她。

關(guān)子烈低聲問(wèn)她：“剛你們班主任說(shuō)的話(huà)，你也同意？”

“你指什么？”唐安斕從容裝傻，“說(shuō)我美貌又有才華嗎？那我同意?！?/br>
“……我指他對我的評價(jià)?！?/br>
——你不知道，那關(guān)子烈啊，是咱學(xué)校里的混世魔王，原來(lái)聽(tīng)說(shuō)很兇的，我也不確定他目前這副乖學(xué)生的狀態(tài)能保持多久。

誠然，這是大家公認的評價(jià)。

她彎起眉眼笑了：“你有時(shí)看上去的確挺兇的?！?/br>
“是么？”

“但我不明白，你怎么突然就轉了性，你應該根本不在乎是否與老師們搞好關(guān)系吧？”

關(guān)子烈不假思索地回答：“是不太在乎?！?/br>
“那你……”

他迅速截斷了她的話(huà)：“沒(méi)什么，我只是想找個(gè)能輔導我功課的人，你比較合適?！?/br>
“我哪里合適？美貌與才華并重嗎？”

她好像對宋明洲給自己下的定論很滿(mǎn)意，時(shí)不時(shí)的就要拿出來(lái)強調一下。

關(guān)子烈以前并沒(méi)有插科打諢的習慣，可在她面前，他莫名地就生出了惡作劇的想法。

他說(shuō)：“才華很重要，美貌倒是次要的，畢竟你也不是我喜歡的類(lèi)型?！?/br>
很好，終于以其人之道，還治其人之身。

唐安斕看著(zhù)他笑了：“我之前怎么沒(méi)發(fā)現，原來(lái)關(guān)同學(xué)這么喜歡搶別人的臺詞？”

“據實(shí)而論罷了?！?/br>
她也不生氣，反而饒有興致：“那你喜歡什么類(lèi)型？像海鈺學(xué)姐那樣驕傲美艷又性感的類(lèi)型？”

乍一提起海鈺，關(guān)子烈立刻本心抵觸，他移開(kāi)了視線(xiàn)。

“她也不是?！?/br>
“喔……關(guān)同學(xué)真的很挑剔呢?！?/br>
“不如你挑剔?！?/br>
唐安斕眉梢一挑，她佯裝詫異地反問(wèn)：“莫非你還記得我喜歡的男生類(lèi)型呢？所以是在主動(dòng)往溫文爾雅、彬彬有禮的方向靠攏嗎？”

否則他今天的一切反常舉動(dòng)，都難以解釋。

論伶牙俐齒，關(guān)子烈當然不是她的對手，對于毫無(wú)意義又沒(méi)有勝利把握的爭論，他索性選擇放棄。

而且面不改色，心理素質(zhì)良好。

“快上課了，你該回班了?！彼S手將懷里的那摞試卷扶正，微微瞇起好看的眼睛注視著(zhù)她，語(yǔ)氣沉穩，“另外，既然答應了，本周六就來(lái)給我輔導功課吧?！?/br>
這副淡定而冷酷的姿態(tài)，仿佛她是他聘請的家庭教師。

窗外的夕陽(yáng)余暉，無(wú)聲無(wú)息暈染了走廊的大理石地面，唐安斕站在波紋狀的淺金光影里，一時(shí)間連眼眸都顯得亮晶晶。

她俏生生地朝他眨了下眼，唇邊的梨渦若隱若現。

“輔導功課有什么額外獎勵嗎？”

“你可以提?！?/br>
“我暫時(shí)還沒(méi)想好，也許周六就想到了?！?/br>
她與他揮手道別，邁著(zhù)輕快的步子離開(kāi)，很快就消失在了一樓轉角，空氣中蜂蜜青梅的香氣仍未散去，直教人心坎里也泛起甜意。

有些人存在與出現的意義，當真是比最高端的魔術(shù)，還要神秘。

*

等到放學(xué)，天色已經(jīng)完全暗了下來(lái)，南洋中學(xué)變成了月色下靜謐的城堡。

唐安斕和鐘曉笛聊著(zhù)天，并肩一起朝校門(mén)口的方向走，誰(shuí)知臨近c(diǎn)ao場(chǎng)的時(shí)候，忽然被幾名高三的女生攔住了去路。

為首的那位美女神色不善，環(huán)著(zhù)雙臂氣勢凌人，像朵帶刺的玫瑰花，正是海鈺。

唐安斕疑惑地停住了腳步。

“學(xué)姐?！彼芸蜌獾卦?xún)問(wèn)，“有事嗎？”

結果海鈺還沒(méi)說(shuō)話(huà)，身后一個(gè)瘦瘦高高的馬尾女生倒先開(kāi)了口，且非常兇。

“找你能沒(méi)事兒?jiǎn)?？?/br>
鐘曉笛也是個(gè)暴脾氣，聽(tīng)了這話(huà)自然不高興，當即回嗆：“那就有事兒說(shuō)事兒啊，浪費別人時(shí)間是犯罪！”

“你這什么態(tài)度？跟你說(shuō)話(huà)了嗎！”

“我態(tài)度就這樣兒，我又不是你爹還得慣著(zhù)你？”

唐安斕抬手，不著(zhù)痕跡在鐘曉笛肩膀上按了一下，示意她稍安勿躁。

聽(tīng)得海鈺冷笑一聲：“不管管你沒(méi)教養的朋友？”

“請學(xué)姐注意措辭?！碧瓢矓淘俣嚷冻隽耸止俜降奶鹈牢⑿?，“其實(shí)我并不認為大家在教養上有何區別?！?/br>
海鈺鄙夷蹙眉，從頭到腳審視著(zhù)她：“我是不是見(jiàn)過(guò)你？對了，上次在高二教學(xué)樓的一樓，就是你在偷聽(tīng)我和關(guān)子烈說(shuō)話(huà)吧？”

唐安斕不疾不徐地回答：“學(xué)姐誤會(huì )了，我那時(shí)只是碰巧路過(guò)，無(wú)意偷聽(tīng)?！?/br>
“切，鬼才信?！焙ｂ曌筮吥莻€(gè)打扮得花枝招展的女生，鼻孔朝天陰陽(yáng)怪氣，“咱們學(xué)校覬覦關(guān)子烈的小麻雀多了去了，都上趕著(zhù)往前貼，誰(shuí)知道你是不是也等著(zhù)趁虛而入呢？”