詩(shī)詞水平差得要命，只能做到及格，沒(méi)有半分靈氣辭藻之說(shuō)，跟剛入門(mén)的人差不多，盛雍珃簡(jiǎn)直懷疑當初他是怎么考上秀才的。

賦論還好點(diǎn)，內容沒(méi)問(wèn)題甚至堪稱(chēng)高手，就是經(jīng)常不自覺(jué)的犯一些常識性的格式習慣用詞等錯誤。

最后一點(diǎn)書(shū)法，那真的只能用慘不忍睹四個(gè)字來(lái)形容，不用細說(shuō)。

盛雍珃總算明白林澤為什么不教上午的‘文化課’了，這丫的水平就是誤人子弟！

也虧得這小子還有點(diǎn)自知之明，找了方山源來(lái)教。

學(xué)生這么‘學(xué)渣’，為了趕在離開(kāi)之前教導出點(diǎn)效果，他對林澤就開(kāi)始了煉獄般的訓練生活。

每天早上吃完飯，在盛雍珃和韓云之的監視下，林澤就開(kāi)始一邊蹲馬步、練臂力，一邊還要聽(tīng)詩(shī)詞的講解課，一心二用。

書(shū)法不是一蹴而就，需要長(cháng)時(shí)間的練習才能夠有所成就，而臂力手腕的力量，是書(shū)法的基礎。

林澤要想參加下一屆科考，以現在的水平就必須接受非人的強化訓練。

不然那么多的試卷，考官哪里來(lái)的耐心去看一份字跡那么丑的卷子？不是所有人都能夠看出石頭里面的美玉。

詩(shī)詞這個(gè)東西講究天賦，盛雍珃就不指望林澤有多么出色了，只能教他一些技巧經(jīng)驗性的東西，最后結果全都得靠林澤自己的悟性，反正這個(gè)占比分數也不是特別多。

林澤是個(gè)能吃苦和有毅力的人，但同樣他的本質(zhì)是人不是神，所以很多時(shí)候也做不到完美，距離老師給出的要求相差甚遠。

達不到要求怎么辦？當然是罰，沒(méi)得商量。

說(shuō)好不能打手板，那就罵唄，這方面盛雍珃自問(wèn)是非常拿手的，隨時(shí)罵得朝堂那些大臣狗血淋頭是他的專(zhuān)長(cháng)，而且看著(zhù)林澤被他訓得抬不起頭的樣子，他也是心里很暗爽。

讓這小子牛，再牛啊，可給他找到機會(huì )收拾了……

“你看看你，二十多歲的人了寫(xiě)個(gè)字像什么？狗刨雞抓似的，你那些學(xué)生都比你寫(xiě)得好看！”

“作詩(shī)講究的是個(gè)韻味和出處，不是放幾個(gè)華麗的詞就完事，你這個(gè)唐宗宋祖是什么意思？歷史上哪里來(lái)的這幾個(gè)朝代？連這個(gè)你都敢瞎編亂造，腦子進(jìn)水了！”

“這個(gè)這個(gè)又錯了，你提倡的這個(gè)標點(diǎn)符號是不錯，但是現在大稷還沒(méi)有廣泛使用，你在試卷上面寫(xiě)這些勾勾圈圈的符號是不可以的，閱卷官員看到第一個(gè)就把你刷下來(lái)！豬腦袋！”

盛雍珃罵得暗爽。

旁邊遭受過(guò)林澤‘虐待’的澤珛學(xué)生和廢物回收所的人也捂著(zhù)嘴巴悄悄笑。

總算也有‘林先生’吃癟的一天啦，真的是好快樂(lè )。

“……”

自從離開(kāi)學(xué)校，林澤已經(jīng)很久都沒(méi)這樣被人指著(zhù)鼻子罵過(guò)了，盯著(zhù)老家伙暗爽的表情，以及旁邊悄悄偷笑的眾人，心里那叫一個(gè)憤慨咬牙切齒。

他敢肯定，老家伙就是故意的，當著(zhù)這么多的人面真是有點(diǎn)面子都不給他。

可他又沒(méi)法反駁，老家伙訓得也是事實(shí)，他確實(shí)毛筆字寫(xiě)得不好看，詩(shī)詞作得也不好，寫(xiě)策論時(shí)也老是不由自主的帶入現代習慣當成作文寫(xiě)，不僅內容過(guò)于白話(huà)，還習慣用現代的標點(diǎn)符號。

林澤也很發(fā)愁，他也一直在努力的改正，但他才在古代生活一年多，即便有原主的記憶，可很多刻入骨子里的現代習慣不是一朝一夕就能改變的。

最為難的就是，他又不是考古歷史專(zhuān)業(yè)出身，這就導致他很容易在引經(jīng)據典的時(shí)候，把宋朝的東西用到唐代，然后又把唐代用到春秋，一團亂……

所以，人家罵得沒(méi)錯，他也只能受著(zhù)。

唯一同情可憐他的就只有他媳婦和兒子，看著(zhù)林澤被罵得那么慘，章珛在旁邊心疼不已，林動(dòng)動(dòng)看著(zhù)父親也哭得稀里嘩啦。

所以不知道是不是小時(shí)候看盛雍珃‘兇神惡煞’的形象太多了，這導致林動(dòng)動(dòng)長(cháng)大后看見(jiàn)這個(gè)爺爺就害怕，讓盛雍珃很是憂(yōu)傷了一段時(shí)間。

老被當著(zhù)大家的面訓，整得自己都快沒(méi)威嚴的，林澤也是深刻反省，私底下下了不少功夫努力克制這些問(wèn)題。

當然，他也是個(gè)記仇的，認錯是一回事，記仇又是另一回事。

于是等到盛雍珃跟林澤討教學(xué)東西的時(shí)候，林澤也露出了幸災樂(lè )禍的暗爽笑容，

“蠢蠢蠢，老師您看您都五十多歲的人了，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )？這不就是跟雞兔同籠一樣的問(wèn)題嗎？還需要想這么久？”

“老師您說(shuō)說(shuō)您，我這個(gè)拼音字母學(xué)生兩遍就學(xué)會(huì )了，您都學(xué)了十遍了還記不??！豬腦袋，氣死我了！”

“老師啊，您就是有多久沒(méi)用腦袋了，我就問(wèn)你孔子和孟子有什么區別，你給整那么長(cháng)一大串的哲學(xué)道理做什么？答案不就是‘孔子在左邊，孟子在右邊’這么簡(jiǎn)單么，大道化簡(jiǎn)，不要糾結那些根本沒(méi)用的問(wèn)題……”

一副苦口婆心的語(yǔ)氣，實(shí)則嘲笑鄙視的表情。

盛雍珃額頭青筋暴起，真的好想拍桌而起，一聲怒吼‘把這個(gè)混蛋拉出去斬斬斬斬斬’！

然而每次這個(gè)種火山要爆發(fā)的時(shí)候，林澤都會(huì )很自覺(jué)的馬上轉移話(huà)題，

“對了老師，您今天想吃什么菜？川菜、湘菜、蘇菜……還是粵菜？要不都來(lái)點(diǎn)？”

“恩，都來(lái)點(diǎn)，還有要那個(gè)那個(gè)什么巧克力蛋糕，還有雞蛋煎餅多加倆雞蛋，要放辣醬……”

某老頭立馬轉移注意力開(kāi)始想菜名去了。

“好嘞，那老師您休息會(huì )兒，學(xué)生做飯去?！?/br>
林澤挽起袖子，馬上逃離現場(chǎng)。

他并不是所有的菜式都會(huì )，但每個(gè)菜系他卻都會(huì )那么幾道，專(zhuān)門(mén)研究過(guò)的嘛。

等盛雍珃再回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，林澤連個(gè)衣角的影子都看不見(jiàn)了，捶胸頓足的后悔。

又上這小子當了！

不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，林澤的廚藝確實(shí)不錯，雖達不到宮里御廚那般出神入化的地步，但也上得了臺面，而且新穎的菜色卻別有風(fēng)味，讓吃慣了山珍海味的人吃著(zhù)特別新鮮和流連忘返。

還有那些各種宮里京城見(jiàn)不到的小吃，跟大家一塊兒坐著(zhù)吃飯，就是覺(jué)得心情好。