就行了……”

林澤端起茶杯，笑容賤兮兮。

眾人忍俊不禁。

角落韓錫元也忍不住好笑，頭一次見(jiàn)到這般的師生相處，悄悄拉拉自己爹爹的袖子，請求，

“爹爹，我想去澤珛私塾念書(shū)，可以嗎？這些學(xué)生好有趣?！?/br>
“恩?！?/br>
面對兒子的請求，韓云之淡漠的臉上露出一絲笑容。

……

其實(shí)林澤布置的假期作業(yè)并不多。

身為一個(gè)曾經(jīng)被各種暑假寒假作業(yè)折磨長(cháng)大的小孩，林澤教學(xué)的時(shí)候其實(shí)并不喜歡布置太多的課后作業(yè)，基本都是些預習和復習的任務(wù)，然后再加個(gè)練字就可以了。

反正只要學(xué)生們把該學(xué)的東西都記住了，考驗過(guò)關(guān)他就不管大家私下怎么玩。

所以年前放假的時(shí)候，林澤給大家留的假期作業(yè)，除去要求大家自己在家鞏固以前所學(xué)外，就是讓大家練字和寫(xiě)日記。

方山源想著(zhù)過(guò)年更是寬容，見(jiàn)林澤布置了作業(yè)，他就沒(méi)下手了。

所以真心的說(shuō)，這次私塾放假大家真的非常爽，完全可以好好玩半個(gè)月，每天只需要花不到一個(gè)時(shí)辰練字寫(xiě)日記就行了。

但放過(guò)暑假寒假的現代人都知道，這人一旦松懈下來(lái)，就會(huì )有個(gè)非常難治療的毛病，拖延癥。

雖然澤珛私塾的學(xué)生們確實(shí)非常努力和聰明，可到底還是一群半大的孩子，哪有不貪玩的？過(guò)年又是吃喝玩樂(lè )的最好時(shí)候，一放松，那就不由自主的放飛自我了。

林澤可是個(gè)說(shuō)到做到的人，說(shuō)三天之后開(kāi)學(xué)就三天之后開(kāi)學(xué)。

于是初十之后，李昇等人全部陷入了經(jīng)典的挑燈夜讀補作業(yè)哀嚎痛苦中，他們還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢！

包括張石蛋兒都不例外，這小家伙一放假就天天圍著(zhù)章珛的肚子轉，白天陪還沒(méi)出生的林動(dòng)動(dòng)玩，晚上回去又給動(dòng)動(dòng)做各種小玩意，就等著(zhù)林動(dòng)動(dòng)出來(lái)獻寶……

而林澤也沒(méi)閑著(zhù)，趕忙抓緊時(shí)間跟他媳婦過(guò)二人世界，順便為寶寶順利出生多多做點(diǎn)河蟹運動(dòng)。

因為寶寶已經(jīng)禁欲好幾個(gè)月的林澤沒(méi)忍住這幾天天天把章珛翻來(lái)覆去的吃，吻著(zhù)章珛眉間的朱砂痣，和手臂上那由自己導致變成的蓮花紋，流連忘返。

把孕期敏.感異常的章珛折騰得眼淚都出來(lái)了，完全無(wú)法反抗，只能任由自己相公里外吃得干干凈凈。

夫夫兩人情誼nongnong，眷戀不膩。

以至于私塾開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們發(fā)現他們林先生不知道為什么看上去特別神清氣爽，而師郎看上去一副身體軟弱無(wú)力，但氣色又很紅潤的樣子……

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三天之后，私塾開(kāi)學(xué)，挑燈夜讀趕了幾天假期作業(yè)的學(xué)生們背著(zhù)行李來(lái)報道。

跟去年13個(gè)學(xué)生相比，今年大家要多兩個(gè)暫時(shí)同學(xué)，一個(gè)是同學(xué)兼小老師的王毛子，一個(gè)是韓云之的兒子，韓錫元。

王毛子準確的來(lái)說(shuō)只能是旁聽(tīng)，主要來(lái)學(xué)點(diǎn)算賬和認字，韓錫元就是‘進(jìn)修’的插班生，專(zhuān)門(mén)跑來(lái)上林澤課的。

剛聽(tīng)到韓云之要送兒子來(lái)私塾的時(shí)候，林澤還以為是開(kāi)玩笑，結果當韓錫元正正經(jīng)經(jīng)的沖他跪拜叫先生，林澤就真是哭笑不得了。

他想拜韓云之做先生人家沒(méi)成功，結果人家兒子倒先叫上他做先生了，這叫什么事兒啊。

“學(xué)習不分先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，達者就為先。林先生，錫元仰慕澤珛私塾已久，稱(chēng)您先生心甘情愿，還請林先生不要嫌棄我資質(zhì)愚笨?！?/br>
比起私塾那些不過(guò)十一二的孩子，韓錫元已經(jīng)十五，在古代都算可以娶親的成年人了，說(shuō)話(huà)做事自然也成熟許多，一套一套的。

韓云之也極為自己兒子爭取，禮貌相待，“林郎官，小兒就勞煩你了?！?/br>
“那好吧……”

林澤無(wú)奈，他還等著(zhù)人家老爹給他找師傅，拒絕不了啊。

不過(guò)不管什么學(xué)生，只要進(jìn)了他的私塾就得遵守私塾的規矩，王毛子和韓錫元不出意外也老老實(shí)實(shí)收拾包袱到私塾住校來(lái)了。

王毛子是社會(huì )底層摸打滾平的滑頭人，半點(diǎn)不覺(jué)得自己跟一群小不點(diǎn)上學(xué)有什么不好意思，如此難得的學(xué)習機會(huì )十分珍惜。

韓錫元也不曾露出半點(diǎn)不滿(mǎn)，有韓云之這個(gè)家族底蘊深厚的才子爹爹從小教導，他比尋常家的小公子可知書(shū)達理，大氣寬懷得多，沒(méi)什么少爺脾氣。

雖說(shuō)兩人在這個(gè)時(shí)代算大人，可在林澤的眼中也不過(guò)是少年，比私塾的孩子們也就大個(gè)四五歲罷了。

所以和這兩位哥哥新同學(xué)，大家相處十分融洽。

聽(tīng)聞兩人一個(gè)從小就跟著(zhù)父親到處跑當貨郎養家；一個(gè)雖吃喝不愁但親人稀少，常年只與爹爹和老奴相處，沒(méi)有小伙伴玩耍沒(méi)有父親陪伴，同學(xué)們都很是佩服和同情。

再加上王毛子和韓錫元兩人都是有腦子的，不像他們以前遇到的那些古板遲鈍家伙，李昇等人一改往日見(jiàn)人就整的脾性，很是積極熱情的引導新同學(xué)熟悉私塾環(huán)境。

“錫元哥哥，沒(méi)關(guān)系，我們父親平日也很忙的，先生說(shuō)人要學(xué)會(huì )自?shī)首詷?lè )，走，咱們帶你去找樂(lè )子，旁邊那個(gè)廢物回收所看見(jiàn)了吧？先生說(shuō)那都是我們的‘玩具’哦！”

“毛子哥哥，我們幫你補習算術(shù)，你再給我們講你小時(shí)候當貨郎的故事好不好？真是太好玩了……”

幾天的功夫，兩人就融入了澤珛私塾的小團體。

澤珛的學(xué)生們跟著(zhù)兩人學(xué)社會(huì )經(jīng)驗和詩(shī)詞，兩人則跟著(zhù)澤珛學(xué)生們學(xué)……上躥下跳腹黑搗蛋。

從來(lái)沒(méi)體會(huì )過(guò)這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮歡樂(lè )的韓錫元很是新奇，越是與大家的相處，就越加感覺(jué)到澤珛私塾的不平凡。

另類(lèi)的教育模式雖然有些不可理喻，但達到的效果卻是驚人的，比起尋常孩子，澤珛的學(xué)生看待問(wèn)題和處理問(wèn)題，總是能夠有更多方面和方法，讓人驚奇。

每天下午林先生上的那幾節課知識都非常的系統和完善，很多都是可以流傳后世，廣泛運用造福百姓的東西。

尤其是被澤珛學(xué)生當做放松游戲的‘動(dòng)手課’，看似游戲‘無(wú)不正業(yè)’，但實(shí)則都是驚世的東西，就比如說(shuō)私塾院子里那神奇可以自己抽水上來(lái)的什么‘抽水貢’，就是林先生‘游戲’最好的實(shí)踐品。

此刻，韓錫元才明白為什么爹爹說(shuō)自己教不了林先生了，林先生確實(shí)是個(gè)當世奇人。

私塾的生活讓韓錫元體會(huì )到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的童年快樂(lè )，各種新奇有趣的知識更是讓人欲罷不能，漸漸得從開(kāi)