。

所以趁著(zhù)今天私塾招生考試，他準備給這些人下個(gè)套子，早點(diǎn)把障礙清除干凈,以后才有輕松的日子過(guò)。

整個(gè)公開(kāi)課不僅僅針對鄉下來(lái)考試的孩子,已經(jīng)啟蒙教育的商戶(hù)小公子們也得聽(tīng)。

因為在林澤看來(lái)，三觀(guān)思想遠比這些孩子的基礎和智商更重要。

如同之前收李昇做弟子的擔心一樣,他可不想收個(gè)心術(shù)不正三觀(guān)不合的學(xué)生頭疼,所以今天的考試實(shí)際上重在三觀(guān)上的測試。

至于考核的知識嘛，當然是拼音！

商戶(hù)家的孩子有錢(qián)請人教啟蒙得早,一般出題不太能摸清楚具體情況,而且他私塾以后的教學(xué)方法也普通先生有很大不同,會(huì )灌輸非常多的現代知識。

因此,在學(xué)習方面林澤需要的是能夠接受他超時(shí)代東西灌輸的孩子，不僅僅聰明的就行。

而最簡(jiǎn)單檢測哪些孩子合適的，自然就是直接教現代的東西，眾目睽睽核心的東西他不能透露,但拼音就非常合適了。

反正學(xué)拼音又不是一堂課就能學(xué)會(huì )，這堂公開(kāi)課他就是教孩子們記住拼音的讀寫(xiě)而已,別人聽(tīng)了去也沒(méi)用。

為了方便坐在后面的孩子聽(tīng)到，鬧市設施簡(jiǎn)陋沒(méi)有黑板，林澤只能讓章珛帶著(zhù)二伯跟何家的‘四大金剛’配合拿著(zhù)提前寫(xiě)上拼音的巨大木板，充當移動(dòng)的黑板。

這弄得跟表演似的上課方式多了幾分娛樂(lè )，一瞬間就勾起了下面孩子們的興趣,個(gè)個(gè)聽(tīng)得看得十分認真，拿著(zhù)家里給準備的沙盤(pán)學(xué)著(zhù)邊讀邊寫(xiě)畫(huà)。

林澤暫時(shí)對他們要求不高，只是教了讀寫(xiě)，并未深講意思，看這些孩子在這么短的時(shí)間內能記住和接受多少。

孩子不懂太多，可拼音字母讀順了有種朗朗上口的韻律，孩子們便滿(mǎn)是趣味兒的當兒歌學(xué)了。

林澤很滿(mǎn)意，小孩子對新事物的接受能力大多都比較強，他擔心的古今知識沖突問(wèn)題倒是并不嚴重。

當然，這只是針對鄉下白紙般的孩子們。

那些原本信心在握的商戶(hù)小公子就不太樂(lè )觀(guān)了，畢竟他們已經(jīng)被古代文學(xué)熏陶了好幾年，全新的學(xué)習方法和知識沖擊不那么容易接受消化。

而在那些更加被古代文化熏陶得根深蒂固的老夫子、秀才郎們聽(tīng)著(zhù)，情況就更糟糕了，聽(tīng)拼音聽(tīng)得就跟咒語(yǔ)似的頭暈，那些字母更加覺(jué)得是鬼畫(huà)符……

“胡鬧！這哪里是在教學(xué)生，這根本就是搞神棍，這個(gè)林澤簡(jiǎn)直誤人子弟！”

茶樓中，看到林澤做出的事情，有些沉不住氣的老夫子忍不住拍桌怒吼。

其實(shí)這些老夫子本質(zhì)上今天來(lái)并沒(méi)有太大惡意，就是最近林澤的名字太響亮，又是同開(kāi)私塾有競爭關(guān)系，在魏鴻弡的勸說(shuō)下就跑過(guò)來(lái)看了。

雖然如今魏鴻弡的名聲被他女兒全給毀了，但還不至于真正一個(gè)交往的人都沒(méi)有，這么多年也是有點(diǎn)人脈的，慫恿幾句不成問(wèn)題。

林澤拿出來(lái)的現代東西，就是年輕的秀才郎們接受起來(lái)都有些困難和吃力，老夫子們自然更加接受無(wú)能。

在古代不懂和無(wú)法解釋的問(wèn)題很容易被當成怪力亂神，拼音字母讀起來(lái)對這些古代人來(lái)說(shuō)確實(shí)第一次聽(tīng)跟符咒似的，老夫子們這反應不并不稀奇。

包括林澤之前說(shuō)好請的方山源這自己人都是滿(mǎn)心的忐忑。

說(shuō)好的開(kāi)思塾當先生，怎么搞起念咒語(yǔ)來(lái)了？！

對此，林澤也很是無(wú)奈，其實(shí)第一次叫章珛學(xué)拼音的時(shí)候，章珛就跟他說(shuō)過(guò)這個(gè)聽(tīng)著(zhù)怎么跟念咒語(yǔ)似的。

當時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，后來(lái)仔細想想才發(fā)現后怕，一時(shí)高興忘記了這是落后的封建古代，他這種稍不注意就會(huì )被當成神棍，好在他的第一個(gè)實(shí)驗對象是他媳婦。

但人類(lèi)的進(jìn)步總需要第一個(gè)吃螃蟹的人，所以今天敢正大光明的把拼音教出來(lái)，林澤自然也是有準備的。

靠著(zhù)自己秀才功名和現在的名聲，教完之后再來(lái)句瞎忽悠的力挽狂瀾結束詞，

“……好了，認字方面我們就先學(xué)到這里，我想大家肯定都非常好奇我們剛才學(xué)的到底是什么？很簡(jiǎn)單，這叫拼音?！?/br>
“雖然你們不可能全部成為澤珛私塾的學(xué)生，但是學(xué)習講究知其意，明其理。這個(gè)拼音是澤珛私塾的一種特有的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )了可以在短短幾個(gè)月之內認完的書(shū)籍不成問(wèn)題?！?/br>
“所以這是進(jìn)入私塾考核的重要標準，現在給大家兩刻鐘的時(shí)間休息，自己回憶內容記一會(huì )兒，兩刻鐘之后，我們開(kāi)始考核這個(gè)，通過(guò)的孩子才能進(jìn)行后面的考試?！?/br>
幾句話(huà)成功的解釋并轉移了旁觀(guān)家長(cháng)們的想法。

家長(cháng)們本來(lái)跟茶樓那些老夫子秀才郎也是差不多的嘀咕，覺(jué)得拼音念咒與鬼畫(huà)符什么的，此刻卻是頓時(shí)醍醐灌頂，腦中生出一種原來(lái)如此的聲音。

原來(lái)是私塾的特殊學(xué)習方法??！那么厲害的東西她們竟然認為是鬼畫(huà)符，真是太無(wú)知了，太蠢了，太罪過(guò)了！

幾個(gè)月就能學(xué)會(huì )所有的字？那他們家兒子豈不就成了天才！

哎呦喂，難怪林先生敢說(shuō)保證學(xué)生以后考上童生的大話(huà)！人家是有真本事的嘞。

林澤有功名在身，百姓們懂得少，自然對他說(shuō)的話(huà)十分信服，沒(méi)有懷疑，很輕松的就能扭轉想法。

只有茶樓上的那些老夫子們聽(tīng)到林澤的解釋?zhuān)滩蛔≡倭R一句“胡說(shuō)八道！”

作為經(jīng)歷過(guò)學(xué)習困難的人，他們可不相信什么幾個(gè)月就能快速學(xué)會(huì )認字的方法，因為這在大家的印象中根本就是不可能的事情嘛。

“不行，這得滿(mǎn)口胡言，誤人子弟的斯文敗類(lèi)，絕對不能讓他開(kāi)私塾，這簡(jiǎn)直就是禍害人！”

茶樓幾個(gè)夫子里年齡最大的那位白發(fā)父子，當下就激動(dòng)地想下樓去找林澤算賬。

誤人子弟什么的，在真正清廉的讀書(shū)人眼中，實(shí)在是不能饒恕，讓人氣憤。

見(jiàn)此，魏鴻弡心中有種泄憤都高興。

現在說(shuō)話(huà)的這位夫子是他們幾個(gè)私塾中夫子最有話(huà)語(yǔ)權的老夫子，不僅是有真材實(shí)料的老學(xué)究，而且身后還拜了大稷朝最有聲望之一的文人派系，說(shuō)話(huà)是真正讓縣太爺都要給面子的人。

魏鴻弡幸災樂(lè )禍，他家的事情雖歸根結底怪他們自己作，但要不是林澤非要杠上去官府鬧也桶不出來(lái)，這份恩怨他可一直都記在心里。

老夫子生氣，他當然要火上澆油，

“江老說(shuō)的有理，這個(gè)林澤還極為貪財，說(shuō)什么教商人子弟有教無(wú)類(lèi)，但實(shí)際就是為了銀子，聽(tīng)聞他收取這些商戶(hù)的束