型。

顧薏忍不住多瞄幾眼。

“算了吧，這樣你就沒(méi)校服穿了?！?/br>
“姚子駿抽屜里還塞著(zhù)一件，我回去穿他的?！?/br>
“噢?！?/br>
顧薏伸手接過(guò)他的校服，脫掉自己的換上。

雖然她里面有穿毛衣，但當顧薏脫外套的時(shí)候，池嶼還是非常自覺(jué)地背過(guò)身去。

他不由地捏了捏耳朵，耳垂微紅。

在他身后，顧薏一眨不眨盯著(zhù)他看。

太可愛(ài)了。

這樣的男孩子怎么能讓給別人呢。

她可一定要追到手啊。

換好衣服，顧薏卷起長(cháng)長(cháng)的袖子，模樣滑稽。他的校服起碼是一米八的，套在她身上倒像個(gè)戲服。

池嶼又看了眼手表：

“只剩五分鐘了?！?/br>
“咱們跑吧！”

說(shuō)完，小瘋貓拎著(zhù)校服下擺率先跑了出去。

池嶼跟在她身后，莫名想笑。

原來(lái)女生穿男生衣服是這樣的。

很不合身，但是……

還挺有趣的。

顧薏跑回教室的時(shí)候，上課鈴恰好響起。

她坐在座位上直喘氣，問(wèn)身旁的寧卉瑾：

“上……上節課，上節課老師問(wèn)我了嗎？”

“你運氣真不錯，上節課在實(shí)驗室分組做物理實(shí)驗，老師根本沒(méi)發(fā)現?！?/br>
顧薏松了一口氣：“幸好幸好?！?/br>
前一張白條才消完呢，她可不想因為翹課再來(lái)一張。

趁著(zhù)老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)間，顧薏暗戳戳給池嶼發(fā)了條消息。

【你沒(méi)事吧？】

直到下課，池嶼才給她回復：

【沒(méi)事?！?/br>
高一3班，池嶼同宿舍的幾個(gè)男生圍著(zhù)他。

“池哥，你第一節課干嘛去了？”

池嶼：“睡過(guò)頭了?！?/br>
“在哪睡的？校服都能睡沒(méi)了？”

池嶼：“起開(kāi)，少管點(diǎn)閑事?！?/br>
姚子駿勾著(zhù)他肩膀不放：

“池哥，你不嫌我衣服臟??？”

他當然嫌。

姚子駿這件校服成天塞桌兜里，幾周洗一次都不知道。

才穿了一節課，池嶼就覺(jué)得渾身癢。

收到池嶼鄙視的眼神，姚子駿哼哼道：

“您最牛，您語(yǔ)文課都敢翹，我們老班非叨死你不可?！?/br>
池嶼冷笑：“怕他就怪了?！?/br>
“我日，你能不能有點(diǎn)年級第一的樣子！”

“能，你站在這里影響我學(xué)習了?！?/br>
“我他媽…我服?！?/br>
姚子駿給他作了個(gè)揖，五體投地。

又過(guò)了一節課，不知哪個(gè)長(cháng)針眼的路過(guò)2班回來(lái)，嘴碎地亂傳：

“隔壁班顧千金穿著(zhù)男生的校服呢，脫單了吧？”

其他人不知道真相，池嶼的幾個(gè)舍友一臉曖昧地瞅他：

“喲，池哥，中午少兒不宜了？”

池嶼裝聾作啞，直到聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)黃腔討論顧薏的身材。

他“嘩”地甩開(kāi)椅子，冷笑著(zhù)掐住那人下巴：

“張嘴?！?/br>
“池哥，我錯……”

池嶼手上一用力，卡開(kāi)他下顎，右手閃電似的往他嘴里塞了一團草稿紙。

“再逼逼就給我咽下去?！?/br>
第24章

Chapter24

春分這日,草長(cháng)鶯飛，最高溫攀上十五攝氏度。

清晨，起床鈴喚醒睡夢(mèng)中的學(xué)生。下床推開(kāi)門(mén),總算能看到完整的一顆朝陽(yáng)。

黑夜漸短,白晝漸長(cháng)，一切都愈發(fā)的有活力。

顧薏不僅有活力,她還很焦慮。

早晨上課的時(shí)候，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了,昨天隔壁班的年級第一因為翹課被班主任抓去訓話(huà),還罰寫(xiě)了一篇一千字的檢討。

她這個(gè)罪魁禍首一點(diǎn)事都沒(méi)有,卻連累了他。

顧薏感到非常過(guò)意不去。

一定要好好表達歉意才行，她想。

嘻嘻，又有找他的理由了。

課間時(shí)候,顧薏跑到3班門(mén)口，張望了半天，才勉強找到池嶼的小半截側顏。

他們十來(lái)個(gè)男生圍在一塊，以池嶼座位為中心,似乎正討論什么學(xué)術(shù)問(wèn)題。

最近學(xué)校查串班查得嚴，顧薏不敢直接進(jìn)去找他。

她敲敲窗戶(hù)：“瀟蕾?！?/br>
她的初中同學(xué)林瀟蕾坐在窗邊，聞聲站起來(lái)：

“怎么了？”

“你幫我叫下池嶼唄?！?/br>
林瀟蕾扭頭看了眼男生堆。

她和顧薏關(guān)系很一般,每次顧薏來(lái)找她，都是為了池嶼。

可池嶼……

池嶼在高一3班全體女生心目中都是一個(gè)高高在上、引人傾慕、又不容侵犯的存在，因此成天纏著(zhù)他的顧薏，在3班女生心里絕不是個(gè)好形象。

林瀟蕾自然不例外。

“他們在討論物理競賽題呢?！?/br>
“噢,那你讓他等會(huì )再回去討論?！?/br>
林瀟蕾心生不快：

“人家的正經(jīng)事比較重要啊，你就體諒一下?！?/br>
顧薏不明白：“我也挺正經(jīng)的呀?！?/br>
真是對牛彈琴。林瀟蕾想。

3班所有人都知道，池嶼做題的時(shí)候最不喜歡被人打擾，就算班主任找他也一樣，尤其現在他還在和別人討論問(wèn)題，要是她跑去打斷，輕則被無(wú)視，重則被仇視，她才不愿意呢。

“你就幫幫我嘛，我有急事找他，很急的！”

“可是……”

林瀟蕾比較內向，說(shuō)不出太直白的拒絕。

“我們同學(xué)這么多年，你不會(huì )連這點(diǎn)忙都不幫吧？”

林瀟蕾：“……”

她就沒(méi)見(jiàn)過(guò)像顧薏臉皮這么厚的。

顧薏也犟起來(lái)：“叫個(gè)人而已啊，多大點(diǎn)事……”

“行行行?！绷譃t蕾面子實(shí)在掛不住，“我只叫一次，他不出來(lái)我可不管?！?/br>
“嗯嗯，拜托啦?！?/br>
林瀟蕾離開(kāi)座位，極不情愿地往后排走去。

她一邊走一邊想說(shuō)辭，要是池嶼瞪她，她就說(shuō)是顧薏非找他不可，她拿她沒(méi)辦法……

教室就那么點(diǎn)大，她來(lái)不及多想什么。

“池哥，你這怎么算的？”

“換了一種加速度公式的推論，課本上沒(méi)有?！?/br>
“真神了，感覺(jué)有點(diǎn)眉目啊……我和我同桌磨了一節課都沒(méi)磨出來(lái)?！?/br>
“嗯?！?/br>
池嶼隨口應了一句，正算到關(guān)鍵地方。

“麻煩讓一下……池嶼?！?/br>
耳邊傳來(lái)一個(gè)不太熟的女聲。

池嶼握著(zhù)筆，頭也沒(méi)抬：

“干嘛?！?/br>
語(yǔ)氣很不友好。

林瀟蕾深吸一口氣：

“顧薏找你?！?/br>
草稿紙上，字母“a”只寫(xiě)了一半，池嶼停筆抬頭，往后門(mén)望去。

果然有個(gè)小姑娘傻笑著(zhù)朝他揮手。

椅子“嘩啦”一聲，池嶼從座位上站起來(lái)：

“你們接著(zhù)算，我去去就來(lái)?！?/br>
就這么……走了？

林瀟蕾呆在原地。