學(xué)根本不可能帶手機，她打算聽(tīng)到機器女聲響起，就掛掉。

主要是為了讓自己看起來(lái)很忙的樣子。

她掐著(zhù)秒，心里默念到四十秒的時(shí)候，突然間，嘟嘟聲消失了。

兩頭都是靜默，林伶還處在呆住的狀態(tài)，過(guò)了會(huì )兒，周之學(xué)開(kāi)口：“喂？你是？”

嚇得林伶趕緊掛掉。

太恐怖了。

林伶站在那，驚魂未定，周之學(xué)竟然帶手機。

還敢接。

她也帶，但是一直靜音，就怕走在路上來(lái)個(gè)電話(huà)，成為眾矢之的。

林伶再次走到前臺結賬，對前臺阿姨說(shuō)：“十四號?！?/br>
前臺阿姨：“十四號……”

一陣電話(huà)鈴聲響起，是別人打進(jìn)來(lái)的。

前臺阿姨在電腦上看了眼后臺：“噯？來(lái)電話(huà)了，十四號，你的吧，快去接?！?/br>
“……”

見(jiàn)林伶佇在那，前臺阿姨不免皺著(zhù)眉催促道：“你的電話(huà)啊，剛才那通顯示通話(huà)時(shí)間五秒，占線(xiàn)了是不？你家人給你打回來(lái)了?！?/br>
“……”

在前臺阿姨的催促下，林伶生無(wú)可戀地走回十四號機子前，她慢吞吞地，想周之學(xué)會(huì )不會(huì )主動(dòng)掛斷。

鈴聲還在響，似乎不被接上不罷休。

林伶尷尬無(wú)比，心想千萬(wàn)不能讓周之學(xué)發(fā)現是她打給他的。

電話(huà)亭里涌入的學(xué)生越來(lái)越多，有一個(gè)男孩子路過(guò)她身邊，奇怪地看了她一眼，嘀咕道：“有病兒?！?/br>
“……”

竟然罵她有病兒。

讓她想到一個(gè)妙招！

林伶笑著(zhù)看了那男生一眼，看得人汗毛直立。

接起電話(huà)，林伶捏著(zhù)嗓子，用曲折的語(yǔ)音語(yǔ)調說(shuō)：“您撥打的用戶(hù)暫時(shí)無(wú)法接聽(tīng)，請稍后再撥?！?/br>
路過(guò)的男生：“……”

剛打完電話(huà)過(guò)來(lái)找她的劉思瑤：“……”

電話(huà)那頭的周之學(xué)：“……”

林伶念完這句話(huà)，大大地松了一口氣，也顧不得別人的眼光了，拉起劉思瑤去付錢(qián)。

雖然看起來(lái)很傻，但是周之學(xué)肯定聽(tīng)不出來(lái)是她的聲音。

可以了。

那天晚上，和往常沒(méi)什么一樣，林伶趕回教室自習，收作業(yè)的時(shí)候，周之學(xué)并未表示出任何不同。

照例夸兩句，批評兩句。

這讓她安心下來(lái)。

就像做錯事僥幸逃脫了一樣。

甚至還有種，耍了他的快感。

體驗極佳。

然而到了晚上。

林伶早早爬到床上睡覺(jué)，把頭蒙在被子里，打算刷一會(huì )兒社會(huì )新聞。

她將光線(xiàn)調到很暗，有些傷眼。

正為作文積累素材呢，屏幕上方猛地跳出來(lái)了一條短信。

林伶點(diǎn)開(kāi)，沒(méi)有備注，但那串數字她熟記于心。

周之學(xué)：【我知道是你?！?/br>
“……”

林伶頭皮一緊。

緊接著(zhù)，他發(fā)來(lái)八個(gè)數字，應該是企鵝號。

周之學(xué)：【加?！?/br>
周之學(xué)：【視個(gè)頻?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　一！種！偷！情！的！感！jio！

……

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☆、第26章

教官一聲哨響，緊接著(zhù)，宿舍里的燈應聲熄滅，林伶感到眼前一片黑暗，她趕緊將手機翻過(guò)來(lái)壓在床上，防止光從被子里露出來(lái)，被室友和教官察覺(jué)。

同時(shí)壓住的，還有她驚魂未定的心。

等了一段時(shí)間，教官查寢完畢，室友們也陸陸續續上床睡覺(jué)，她這才小心翼翼地把手機翻出來(lái)，像不認識這幾個(gè)字似的，讀了好幾遍。

每一次都讓林伶尷尬到眼皮抽搐。

他竟然聽(tīng)出來(lái)是她，虧得林伶還覺(jué)得自己演得不錯。

然后是這串企鵝號，要她加就算了，還要視頻。

視頻嘲笑她嗎。

林伶覺(jué)得，真的是越來(lái)越不知道這個(gè)男人心里想的是什么了。

她也不想去弄明白了，大概是知道他以后會(huì )變成個(gè)什么樣子，有種無(wú)力回天的挫敗感。

林伶關(guān)掉手機前把這幾條短信刪掉，當做沒(méi)看見(jiàn)。

轉眼間，期中考試悄然到來(lái)，各科老師明顯都使足了力，差點(diǎn)把晚自習都搶來(lái)給學(xué)生復習。

林伶也是第一次體驗這么魔鬼般的高三生活，尤其是她現在打算好好學(xué)習之后，每天都游走在猝死的邊緣。

期中考的考場(chǎng)是按照第一次月考的排名安排的，上次好在有周之學(xué)給她押題，僥幸沒(méi)有考倒數，分到了22考場(chǎng)。

考前，班主任讓他們給自己寫(xiě)一句寄語(yǔ)，由文藝委員貼在后面的黑板報上，大部分同學(xué)都是什么要上清華上北大，豪情壯志，滿(mǎn)腔熱血。林伶與他們格格不入，她寫(xiě)的是“盡人事聽(tīng)天命”。

也許正是這份看的比較開(kāi)的心態(tài)，林伶在考場(chǎng)上素質(zhì)極好，坐他旁邊一男生考著(zhù)考著(zhù)小聲地哭了起來(lái)，她淡定地給他扔去了一包衛生紙。

男生大驚，扭頭望見(jiàn)她之后急急別開(kāi)視線(xiàn)，耳根不由自主的紅了一圈。

期中考試兩天，緊張又短暫，放完就開(kāi)始放假，一共三天，成績(jì)要不在假期出來(lái)，要不在返校后公布。

那天上午，林伶在留校登記表上填完信息，頭也不回地趕回宿舍補覺(jué)，期間不斷有舍友的mamajiejie們進(jìn)來(lái)幫忙打包行李，都沒(méi)有吵醒她。

林伶從上午九點(diǎn)開(kāi)始睡，不出意外的話(huà)，她可以睡一天，但在中午一點(diǎn)半的時(shí)候，她再次聽(tīng)見(jiàn)教官奪命的哨聲，以及一句大聲的“起床了”在走廊里來(lái)回飄蕩著(zhù)。

最終把她震得清醒無(wú)比。

林伶垮著(zhù)臉開(kāi)門(mén)，像女鬼一般地飄到教官身后，哀怨地問(wèn)：“教官，今天不是放假么？為什么還要吹哨??？”

教官人不高，脾氣很大，冷著(zhù)一張臉，說(shuō)：“放假也要去班級自習，快點(diǎn)快點(diǎn)，洗洗臉然后趕緊走?！?/br>
“……”

林伶打了個(gè)哈欠，不曾想還有這種規矩，雖然不想動(dòng)只想躺床上，但畢竟睡了一上午，體力恢復了不少，她洗了把臉，收拾好小書(shū)包，奔向教學(xué)樓。

將近一十月，天氣轉涼，主干道上陰風(fēng)陣陣，一場(chǎng)瓢潑大雨即將來(lái)臨，林伶緊了緊身上的秋季校服外套，神色略有萎靡之態(tài)，正在思考一會(huì )兒去班級里是看好還是繼續睡覺(jué)。

這個(gè)點(diǎn)，學(xué)生基本已經(jīng)走光了，也有一小部分留校的，和林伶一樣不疾不徐地走向各自班級。

因為沒(méi)留過(guò)校，林伶也不懂是什么流程，她爬上樓走到一班的門(mén)口，驚恐地發(fā)現，自家班級門(mén)是鎖著(zhù)的。

她從窗戶(hù)里趴著(zhù)往