事情老八不懂。

既然師妹是若滄粉絲，那就抓過(guò)來(lái)一起來(lái)做科普微博。

古文字研究專(zhuān)業(yè)的同門(mén)沒(méi)別的特長(cháng)，做這種古文字科普，極其順手。

畢竟他們長(cháng)期和古文字打交道，論文都寫(xiě)了十幾篇。

于是，大家拆拆視頻，處理若滄寫(xiě)出秘篆的圖片。

再配上五方鎮墓文和弘治道鐘上的銘文，或者道教研究論文加以佐證。

老八負責比對出若滄寫(xiě)的原文。

他說(shuō)：“這張是，這篇是，但是這篇沒(méi)找到對應的……”

倉鼠師妹自告奮勇，舉手表示，“我馬上問(wèn)問(wèn)老師！”

都是一個(gè)博導帶出來(lái)的學(xué)生，只有師妹還是在讀的未畢業(yè)苦力。

于是，問(wèn)老師的工作交給師妹。

其他人繼續分工合作，找出了秘篆原文和出處，全部拿給老八匯總做長(cháng)微博。

哪怕是急切打臉噴子，老八做貼圖片都貼得心緒平和。

若滄寫(xiě)的秘篆仿佛自帶光環(huán)，能夠安撫他之前的所有憤怒。

當他排版完成，就等著(zhù)最后一篇原文的名字時(shí)，倉鼠師妹啊啊啊啊的興奮尖叫刷在群聊。

老八緩緩打出問(wèn)號，“你瘋了？”

“老師說(shuō)明天公開(kāi)課，想用若滄寫(xiě)秘篆的視頻做范例！”

師妹打出來(lái)的字都滿(mǎn)含激動(dòng)，“明天公開(kāi)課是直播??！”

老八：臥槽。

被愛(ài)益黨明目張膽辱罵上千條的老八微博，終于有了響動(dòng)。

老八帶著(zhù)科普文章，翩翩而來(lái)。

“既然有質(zhì)疑，那就該有科普。若滄寫(xiě)的所謂錯字篆書(shū)，是源自于東晉時(shí)期特殊道教文字。

其中涉及，請勿以己度人，詆毀秘篆這一特殊的篆書(shū)字體?！?/br>
老八言辭懇切，排版簡(jiǎn)約。

以古文字研究者，一頁(yè)一頁(yè)的拆了劇組剪輯里的經(jīng)文。

還圖文并茂的給出原本的銘文、殘片。

一篇文化底蘊深厚的科普，帶著(zhù)獨特的狠厲。

字里行間充斥著(zhù)“文盲只剩井中天那么點(diǎn)兒眼界”的諷刺。

科普大V互相都熟。

老八被噴的時(shí)候，他那一幫做文化科普、手機測評、科技產(chǎn)品推廣的大V兄弟，看在眼里。

個(gè)人恩怨不好插手，可他們轉發(fā)個(gè)秘篆科普文章，理所當然。

不過(guò)一會(huì )兒，老八同志為若滄正名的科普，刷進(jìn)了無(wú)數人的首頁(yè)。

有些人不認識老八，甚至也不認識若滄。

但是秘篆這樣特殊神秘的字體，再加上營(yíng)銷(xiāo)號送人頭的“錯字”嘲諷，足夠他們同仇敵愾。

“這算不算文化人的騎臉輸出，又把恰爛錢(qián)的營(yíng)銷(xiāo)號臉打腫了?！?/br>
“若滄？這個(gè)名字好眼熟啊?！?/br>
“請允許我耽誤你一點(diǎn)時(shí)間，給你講講密室終結者、書(shū)墨舞蹈家若滄?！?/br>
“艸！原來(lái)是那個(gè)若滄！”

僅限于小范圍嘲諷的“若滄錯字翻車(chē)”話(huà)題，在老八傾力科普下，再次讓若滄走入大眾視野。

若滄已經(jīng)因為武術(shù)、舞蹈讓人印象深刻。

再來(lái)一篇秘篆正名，他毫無(wú)知覺(jué)的又被貼上了“秘篆傳道人”的標簽。

路人一邊看秘篆科普，一邊震驚若滄是個(gè)什么神仙。

粉絲一邊震驚這居然是秘篆，一邊科普若滄就是那個(gè)愛(ài)豆。

兩邊人都超驚訝，他們知道若滄牛逼，可誰(shuí)也不知道若滄居然這么牛逼！

一部分后知后覺(jué)的若滄粉絲，真成了一堆抱著(zhù)花生閉嘴驚嘆的倉鼠。

平時(shí)他們只是去看看若滄寫(xiě)篆書(shū)陶冶情cao。

誰(shuí)知道自家哥哥牛逼大發(fā)了，自卑x2不敢說(shuō)話(huà)。

熱搜火速攀升，“若滄錯字翻車(chē)”還沒(méi)有姓名，“若滄錯字翻車(chē)翻車(chē)”就趕來(lái)套娃摘果！

文盲不識字，推鍋若滄寫(xiě)錯字的神仙cao作，把吃瓜群眾都看笑了。

中華文字博大精深，沒(méi)幾個(gè)人敢說(shuō)自己懂全部中國文字。

簡(jiǎn)體繁體都能難倒一群人，怎么還有這么傻的營(yíng)銷(xiāo)號，敢站出來(lái)噴若滄寫(xiě)錯篆文？！

但是，營(yíng)銷(xiāo)號就這么明目張膽顛倒黑白。

哪怕老八的科普文轉發(fā)超過(guò)幾十萬(wàn)，他們也沒(méi)有刪掉一開(kāi)始說(shuō)若滄寫(xiě)錯字的通稿。

對整件事來(lái)龍去脈存疑的路人，真誠的發(fā)出疑問(wèn)。

“不過(guò)，這個(gè)老八說(shuō)的就是真的嗎？會(huì )不會(huì )是P出來(lái)的原文?！?/br>
“老八是個(gè)科普博主，但是以前都做的手機測評，怎么突然對秘篆那么熟悉？”

“又是明星買(mǎi)通大V洗白？這個(gè)若滄寫(xiě)的到底是不是秘篆??？”

秘篆不是大白菜，路人很難判斷真假，也很難相信老八的一堂言。

質(zhì)疑聲音慢慢升起，噴若滄寫(xiě)錯字的營(yíng)銷(xiāo)號仍舊態(tài)度強硬，仿佛他們吃準了若滄寫(xiě)錯字一樣。

這種情況下，中立路人不敢隨便判斷。

大家都不是研究秘篆的，網(wǎng)上的老八同志也不是什么國家院士，更不是什么資深道教代表。

他說(shuō)若滄寫(xiě)的是秘篆，就是秘篆？

誰(shuí)知道老八是不是浩渺公司家養大V，出來(lái)幫若滄造謠式澄清的呢？

各種觀(guān)點(diǎn)戰成一團。

漸漸有人沉著(zhù)冷靜帶節奏，把“老八同志”打成幫忙洗白卻露餡的營(yíng)銷(xiāo)號。

老八站在風(fēng)口浪尖，備受質(zhì)疑。

然而他心情平和，抬手就發(fā)，“更多秘篆、篆文發(fā)展演變知識，敬請關(guān)注A大明天下午的公開(kāi)課，主講人：孫兆教授?！?/br>
大大方方打廣告，完全不回疑問(wèn)聲。

混跡娛樂(lè )圈永遠是瓜民快樂(lè )。

他們捧著(zhù)新瓜，眼前一亮，四處傳遞直播消息。

還不忘問(wèn)一句：“明天聽(tīng)課不？”

群起回應，“聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)！”

平時(shí)大家上課都沒(méi)這么積極，卻對這次A大的直播公開(kāi)課充滿(mǎn)興趣。

孫兆教授的身份，在開(kāi)課前被各路人士查得一清二楚。

國家知名古文字研究者