望。

想你，希望你懂?！?/br>
一般人念自己寫(xiě)的東西，多少會(huì )有種羞恥感，談思明完全不是一般人，一點(diǎn)也沒(méi)羞恥地念完了，順帶著(zhù)看了一眼小作文旁邊的筆跡——都繞過(guò)了這塊區域。

談思明指給席虎看：“你看，大家都懂我?！?/br>
“……”

席虎假裝無(wú)知地：“不懂，少男情懷太晦澀了，我真的一點(diǎn)都不懂?！?/br>
感覺(jué)談思明玩的就是他席虎的心跳，開(kāi)頭在說(shuō)被他迷住，中間自我懷疑，最后又在朦朦朧朧地表達愛(ài)意。

“你看，你這人，一扯到我就愛(ài)說(shuō)一大堆，夸我、批評我、可惜我、說(shuō)在想我——”

一邊說(shuō)，下意識地，他也用了談思明的思考習慣，心想，這篇自我剖白展現了筆者內心的糾結，手法用的是欲揚先抑、首尾呼應。還有什么？

啊對，即使一波三折，中心思想仍然是喜歡自己。

理解的答案其實(shí)是知道的，卻要等人翻開(kāi)，親口說(shuō)出來(lái)。

“——你想說(shuō)什么說(shuō)什么，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，好的壞的都給你一個(gè)人說(shuō)了。你到底要我懂什么？”

一口氣講下來(lái)許多個(gè)“你”與“我”，席虎能夠感受到，自己臉頰在發(fā)燙。

“喜歡你啊?！?/br>
“……”

“因為喜歡你，才把一切都說(shuō)給你聽(tīng)?！?/br>
“……”

談思明總是這樣直接，說(shuō)人缺點(diǎn)說(shuō)得直接，被套了情話(huà)，也是很直接就說(shuō)了。

缺點(diǎn)自己是早清楚的，談思明的情話(huà)，可不是人人都有的。

不自覺(jué)地，心里被填滿(mǎn)了。席虎湊過(guò)去，扳過(guò)談思明的臉。

他這次沒(méi)有用舌，而是很珍惜的吻法，嘴唇碰嘴唇地，落了一下。怕有其他人上樓來(lái)，很短暫的，適時(shí)移開(kāi)。

然后留戀地感受了一會(huì )，笑了。

“那我也告訴你，你以后要表白的時(shí)候，這樣就最好了?！?/br>
……

席虎一只手撐在桌上，他的臉如刀削，回憶入了神。

然而談思明還沒(méi)忘記要他給解釋一下關(guān)于席峻峰的事，胳膊肘捅了捅他。

席虎這才提筆寫(xiě)完紙條，神秘一笑。

［你親我一下我就告訴你。］

談思明：“……”

雖然他們在最后一排的角落，但過(guò)道里，王清平還在巡視。

這調情未免過(guò)于明目張膽。

席虎大概是覺(jué)得怕席峻峰這件事挺丟臉，又不想對他敷衍，篤定了自己不會(huì )親，才提這要求。談思明是這么猜的。

對談思明而言，了解席虎這個(gè)人和主動(dòng)親席虎這兩件事，自己都是樂(lè )意的。

實(shí)現前者必須要先實(shí)現后者，實(shí)現后者可以同時(shí)達到兩個(gè)目的——但能不能放得開(kāi)另說(shuō)，現在這種課上要做點(diǎn)什么，總歸不太合適。

想了解對方的念頭卻仍在盤(pán)旋。

談思明想了想，趁著(zhù)王清平正好轉過(guò)身在給人答疑，慢慢地，用自己的右手食指，圍著(zhù)自己的嘴唇摸了一圈。

席虎不可置信地，看著(zhù)談思明接著(zhù)把手指按在了自己的嘴唇上。

談思明的表情在說(shuō)：“好了，我親你了?！?/br>
然后就要收回手。

席虎怎么會(huì )放過(guò)這種機會(huì )？他抓住談思明要收回的手，沒(méi)等人手指完全離開(kāi)，已經(jīng)含了進(jìn)去。感受到嘴里的手指抖了一下，并不在意地，用舌頭模擬koujiao的舔法，一點(diǎn)一點(diǎn)舔舐。

教室里那么多人在小聲說(shuō)話(huà)，都被他忽略，幾乎等同于沒(méi)有聲音。有的只有談思明在他耳邊的呼吸。

他眼睛盯著(zhù)談思明，仿佛在弄濕的不僅僅是一根手指。

過(guò)了幾分鐘，席虎才張開(kāi)嘴。

身邊那人迅速地把手抽了回去。

下一秒，王清平轉過(guò)來(lái)了。

王清平是來(lái)找席虎談話(huà)的。

得益于上課聽(tīng)講和來(lái)自學(xué)霸同桌的重點(diǎn)筆記，席虎這回期中考比開(kāi)學(xué)測驗時(shí)上升了十個(gè)名次，原來(lái)班里五十多個(gè)人，他最多只能排到中下游，這次竟然考到了第二十。

每個(gè)人都默認這是他同桌的功勞，王清平也不免俗。瞥了一眼談思明，奇怪道：“你怎么了？身體不舒服可以請假?！?/br>
席虎轉頭也看了一眼。

就這一眼，席虎就飛快地把眼睛轉回來(lái)了，直視王清平，眼皮子都不眨一下，扯謊道：“老師，他開(kāi)始就說(shuō)難受，可能是發(fā)燒了，要不我陪他去醫務(wù)室吧?！?/br>
談思明想拆穿自己都不好說(shuō)什么，畢竟，就這模樣，這臉——

說(shuō)是沒(méi)發(fā)燒，誰(shuí)信？！

“不用，”王清平看著(zhù)席虎，總覺(jué)得這小子獻殷勤是不懷好意，偏偏不如他的意，“我還有事情跟你講，你留在這?！?/br>
王清平招呼了下大頭就給談思明送走了。

席虎目送出去，然后等王清平還沒(méi)開(kāi)口就先保證起來(lái)：“老師，我知道了，我爸一定親自來(lái)?！?/br>
“你倒挺自覺(jué)的啊，”

王清平被他逗笑了，“你這次期中考進(jìn)步很大，值得表?yè)P?！?/br>
席虎對自己成績(jì)如何一點(diǎn)也不關(guān)心，隨口應道：“都是我同桌教得好?！?/br>
“我正要說(shuō)他，”

王清平面色一沉，盡量用平和的口氣，“他雖然還是第一，但這次是市里統考，他比一高第一名低了兩分?！?/br>
王清平陳述完，問(wèn)道：“狀元不在我們學(xué)校，這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。談思明讀書(shū)一直很刻苦，看今天這樣子，是他狀態(tài)不好？你和他做同桌這么久，知道怎么回事嗎？”

席虎：“……”

席虎怎么會(huì )不知道，沒(méi)有人比他更清楚了。

這件事非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只有六個(gè)字，就是家長(cháng)老師口口相傳的一句話(huà)——

早戀影響學(xué)習。

作者有話(huà)要說(shuō)：

關(guān)于那篇意(fei)識(zhu)流，來(lái)個(gè)假裝虎子沒(méi)裝傻的解讀小劇場(chǎng)～

明明：想你的感覺(jué)是什么樣的？形容起來(lái)，大概是春天里踏青，春天在擁抱我。我覺(jué)得你應該不懂。

虎子：我懂我懂！哎，你這么早就想被我抱了??？

明明：會(huì )有春眠不覺(jué)曉，會(huì )有處處聞啼鳥(niǎo)，也會(huì )有雨夜風(fēng)吹花落。

虎子：好詩(shī)好濕！

明明：希望有一天，春回大地，你只屬于我。

虎子：把自己比作大地，太不要臉了～

明明：……

虎子：本春天哪里說(shuō)得不對嗎哈哈哈哈哈哈

明明：你還是裝傻吧，那樣比較可愛(ài)。

虎子：……哦（捂心口

結論：不管裝不裝傻，還是會(huì )被明明撩到2333

第29章掃帚間py

看來(lái)問(wèn)題還是出在談思明自己身上。

看到席虎被震驚到只會(huì )搖頭的樣子，王清平了然道：“年級組已經(jīng)決定給他做華大的校方推薦了，他這狀態(tài)可不行，你有空也跟他多交流一下，有什么問(wèn)題及時(shí)找老師