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文課本,假裝認真誦讀,實(shí)際上胳膊肘已經(jīng)拐到一尺之外,他捅捅他的新同桌,心有戚戚道:“哎,看不出來(lái)啊,你這么樂(lè )于助人?”談思明心想我哪是樂(lè )于助人,樂(lè )于助你罷了。他看了席虎一眼,沒(méi)說(shuō)話(huà),繼續訂正寒假練習題。席虎不氣餒,談思明是英語(yǔ)課代表,抄他的作業(yè)肯定靠譜。小眼神不要臉地瞅:“你既然都樂(lè )于助人了,索性好人幫到底,送佛送到西……借我下英語(yǔ)本唄,學(xué)霸?”哪想到旁邊人臉色一沉:“席虎,你故意的嗎?”這不是很明顯么,借抄作業(yè)還分蓄意無(wú)意了?席虎接道:“是啊,我就是故意的?!?/br>談思明這下徹底不搭理他,不管席虎說(shuō)什么,最后一個(gè)人看書(shū)去了。他同桌翻臉簡(jiǎn)直比翻書(shū)還快,席虎懵逼著(zhù)思考是自己的求抄襲行為惹惱了人呢,還是就是人心情不好撞槍口上了。他糾結的狀態(tài)沒(méi)有持續多久,很快就被下課鈴聲和后方的一個(gè)虎撲打斷了。大頭的頭,一旦被直接撞上,猶如沖擊波,那就連他這種身板,也是有點(diǎn)招架不住。席虎:“大頭,我日你?!?/br>大頭:“虎哥,你又日我?!?/br>談思明:“……”來(lái)自后方的吃瓜群眾:“我真的沒(méi)笑?!?/br>席虎:“日完了,跪安吧?!?/br>說(shuō)著(zhù)把田恬給的文件塞給他。大頭接過(guò)大賽方案,問(wèn)席虎:“差點(diǎn)忘了,三月中旬校歌賽海選,你去嗎?”席虎:“這不是你們學(xué)生會(huì )的事嗎?”大頭:“是啊,我們希望你當天能到場(chǎng)?!?/br>席虎莫名其妙:“上課之前我才見(jiàn)了田恬,她怎么沒(méi)跟我說(shuō)?”大頭:“女孩子嘛,害羞?!?/br>席虎遙想了一下田恬害羞的樣子……一陣惡寒,他清清嗓子:“說(shuō)實(shí)話(huà)?!?/br>大頭:“好吧,其實(shí)是我拉的贊助……”憑著(zhù)對自己的十二分自戀,席虎輕松地意會(huì )了:“贊助商要求到場(chǎng)人數?”大頭忙不送地點(diǎn)頭:“正是如此!”席虎為難地看了他一眼:“真是赤果果的利用關(guān)系?!?/br>大頭捧起席虎的雙手,連嚎帶唱,豁出去道:“你在我心中是最美!要是幫了我這一回,我愿意天天給你日!”眾人:“……”為了金錢(qián)視貞cao為糞土,眼前就是活生生的例子,席虎無(wú)語(yǔ):“我cao,想想幫你的后果,完全不想去了怎么辦?!?/br>大頭泫然欲泣:“別呀,那拉贊助歸我的錢(qián),咱倆我三你七?”席虎:“我是這么見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人嗎?!……對半分,否則免談!”眾人:“……”席虎的后桌徐嫣然插嘴道:“你們這比賽什么時(shí)候報名截止?”聞言,大頭立馬一副官方嘴臉:“今天剛貼海報呢,過(guò)兩天還有二宣,下周末才截止?!?/br>他掰掰手指頭,數了數:“海選之后篩掉一波,大概會(huì )有二十個(gè)進(jìn)半決賽?!?/br>席虎一臉不可思議:“難道還會(huì )有二十個(gè)會(huì )報名?”“……校歌賽是我們學(xué)校傳統,寫(xiě)進(jìn)履歷里,出國的還有要參加自主招生的都是一筆特長(cháng)啊?!贝箢^已經(jīng)沒(méi)脾氣了,“你不感興趣,我也沒(méi)強迫你參加,只是讓你來(lái)給現場(chǎng)拉下人氣,就說(shuō)來(lái)不來(lái)吧?”席虎看他少有地低聲下氣,是真心頭疼贊助的事,心里早就答應了:“等你們確定有二十個(gè)人報名,我就去?!?/br>報名海選的人肯定都過(guò)半百了,這要求簡(jiǎn)直不是事兒。大頭大喜道:“一言為定!反悔的是被日的那個(gè)!”眾人:“……”作者有話(huà)要說(shuō):這文以我們高中為原型寫(xiě)的,所以叫元星高中23330401捉蟲(chóng)第3章殺雞儆猴要說(shuō)上學(xué)期間什么時(shí)候最無(wú)聊?席虎一定回答:剛開(kāi)學(xué)。因為這個(gè)時(shí)期離剛過(guò)去的假期不遠,離后面的考試也有段日子,大部分人都還是瘋玩的狀態(tài),但一天十個(gè)小時(shí)呆在學(xué)校里,還有老師監督,想玩什么都沒(méi)的玩。雪上加霜地,這學(xué)期他的同桌還是個(gè)學(xué)霸。無(wú)聊的席虎有個(gè)毛病——上課睡覺(jué)。他的每屆同桌因此深受其害,如果兩人旁邊都有過(guò)道,那倒罷了,如果坐在靠墻,他又是過(guò)道一側,那他同桌,下課想出去,就得搖醒他。被搖醒的席虎沒(méi)搞清狀況,問(wèn)眼前正盯著(zhù)自己看的談思明:“下課了?”談思明:“上課了?!?/br>席虎/虎/軀/一/震,趕緊翻出英語(yǔ)課本。談思明手邊是剛收上來(lái)的一堆作業(yè)本,趁他不注意,席虎迅速地把英語(yǔ)書(shū)攤開(kāi),里面夾著(zhù)兩人的作業(yè)本。快半個(gè)月了,他跟談思明的關(guān)系,止步于白天詢(xún)問(wèn)上課下課,放學(xué)道別,偶爾他有心想抄下人家的作業(yè),想想那回談思明的翻臉速度,沒(méi)能開(kāi)口。席虎心里納悶,不應該???換個(gè)對象,他早厚臉皮地湊上去了,哪管被抄的是誰(shuí)、會(huì )不會(huì )高興、關(guān)系好不好。早自習時(shí),他看談思明去辦公室問(wèn)問(wèn)題了,英語(yǔ)本子就大剌剌地躺在桌面上,醍醐灌頂般,想不通的席虎想通了——他決定不想了,行動(dòng)出真知,直接把人作業(yè)拿來(lái),抄得龍飛鳳舞,一氣呵成。“別放倒了?!?/br>席虎正偷偷把作業(yè)本放到最上面,突然聽(tīng)到談思明說(shuō)話(huà),手一抖,砰地一聲,作業(yè)垛頹然倒塌,黃不溜秋的封皮散落一地。席虎:“……”剛進(jìn)來(lái)的英語(yǔ)老師:“……談思明、席虎,你們兩個(gè)等下給我到教室外面罰站?!?/br>英語(yǔ)老師姓柳,是個(gè)畢業(yè)沒(méi)多久的研究生,人稱(chēng)密司柳(Ms.Liu),教過(guò)的學(xué)生都知道她為人隨和,但對抄襲二字,無(wú)論是作業(yè)還是考試,最不能容忍。密司柳命令他倆把地上的一沓本子收好放在講臺上:“昨天的作業(yè),不知道是不是太難,某些同學(xué),留了好多空,一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)?!?/br>倒數第二排的大頭同學(xué)聽(tīng)了,非常不好意思地摸了摸自己的大頭。“不過(guò)這還算好的,至少誠實(shí)?!泵芩玖炎钌厦嫦⒌淖鳂I(yè)冊拿在手上,揚了揚,“但還有一類(lèi)人啊,是我十分傷心的。抄就抄了,還把選擇題的答案抄到填空題上,填空題的答案抄到選擇題的空位上?!?/br>一片笑聲。這要扯歷史遺留問(wèn)題簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。席虎問(wèn)道:“罰我也就算了,干嘛扯上談思明?是我抄他,又不是他抄我?!?/br>密司柳:“身為課代表,他明知道你抄作業(yè)卻不制止,不好好準備上課卻和你一道胡鬧,難道不該罰嗎?”密司柳也是一副金邊眼鏡,兩只眼睛從眼鏡底下看他,看得席虎感覺(jué)自己快胃穿孔了。談思明點(diǎn)頭認錯:“殺雞儆猴?!?/br>密司柳: