洋的聲音。

“蘇老師，你進(jìn)去吧，課程時(shí)間是1小時(shí)，課程結束你就可以下樓來(lái)找我了?！?/br>
“好的?！?/br>
這是一間很大的琴房，剛走進(jìn)去，蘇染就被里面一黑一白的兩架鋼琴給吸引住了。

居然是B家的鋼琴！

她第二喜歡的鋼琴。

而且從兩架鋼琴的尺寸、以及有些特殊的琴鍵間距來(lái)看，這兩架應該是B家高級定制版的。

“你是新來(lái)的教鋼琴的？”

旁邊響起一聲略帶不滿(mǎn)的男孩聲音，蘇染這才想起來(lái)，這里還有位正主客戶(hù)呢。

轉身朝著(zhù)旁邊看去，蘇染看見(jiàn)了懶懶躺在沙發(fā)上的一個(gè)小男孩。

！

蘇染眼前一亮。

她還很少看見(jiàn)長(cháng)得這么好看的小孩呢，這顏值，已經(jīng)是蘇染目前見(jiàn)過(guò)的、第二好看的了！

第一好看的，當然是她家反派兒子，不過(guò)，這個(gè)小男生的顏值水平、已經(jīng)僅次于蘇寒了。

中間最多隔了一層母親牌濾鏡。

而且，對方看著(zhù)好像也和蘇寒差不多大。

也是冷冷酷酷的。

只是，和蘇寒那種叛逆期的小別扭不同，這小孩、完全就是一副高高在上、貴氣十足的架勢。

還有，他手上拿的什么。

高級宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)？！

一個(gè)十二三歲的小孩，在看經(jīng)濟學(xué)的書(shū)，還是高級的那種，這是不是有點(diǎn)太夸張了。

對了，她家兒子昨天在看什么書(shū)來(lái)著(zhù)？

、、還有個(gè)什么來(lái)著(zhù)？

呃，她家兒子這是輸在起跑線(xiàn)上了？那她要不要也該給蘇寒買(mǎi)點(diǎn)這種光聽(tīng)名字就覺(jué)得很厲害的書(shū)回去??？或者聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò )課程什么的？

她好像有點(diǎn)理解那些成天給孩子報這個(gè)補習班、那個(gè)補習班的家長(cháng)們的心情了。

“咳……”

言歸正傳。

“對的，之前的李老師因為有事，所以這段時(shí)間先由我代她來(lái)給你上鋼琴課?！碧K染對著(zhù)對方做出了一個(gè)很和藹的笑容，說(shuō)道。

“哦?！彼我喟搽S口應了一聲就沒(méi)了下文，目光依舊落在手里的書(shū)上、連個(gè)眼神都沒(méi)給蘇染。

蘇染：……

還是她家蘇寒可愛(ài)！

“那里的鋼琴你看到了？你去彈吧，白色的那個(gè)你別碰，黑色那個(gè)可以用?！彼我喟仓噶酥镐撉俚姆较蛘f(shuō)道，語(yǔ)氣顯然已經(jīng)習以為常了。

“？”蘇染一臉不解地看著(zhù)宋亦安。

“怎么？你沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)嗎？！”

“聽(tīng)到了，只是沒(méi)理解你想表達什么?！?/br>
“之前的李老師沒(méi)跟你說(shuō)清楚？”宋亦安皺了皺眉。

“什么？”

“你來(lái)這里上課只需要彈鋼琴就可以了，彈夠一個(gè)小時(shí)就下去找吳媽領(lǐng)錢(qián)了”，看著(zhù)蘇染，宋亦安又補充了一句：“之前的李老師也是這樣的?！?/br>
聞言，蘇染嘴角抽了抽。

呵呵噠，她終于知道[姓周的是蛇精病]妹子在微信里反復強調的“非常非常輕松”是指的什么了。

“那是之前李老師與你的約定，和我沒(méi)什么關(guān)系，既然換成是我了，我希望能夠好好上完這一節課?！碧K染認真地說(shuō)道。

雖然，嚴格意義上來(lái)講，她也不太喜歡叫別人，不過(guò)，既然是要收錢(qián)的，這點(diǎn)職業(yè)道德她還是有的。

而且，讓她彈琴，還一彈就是一個(gè)小時(shí)。

少年！你曉不曉得你面前這個(gè)人的出場(chǎng)費是多少？！豈是一節教學(xué)費就能抵的！

“嗤，我不需要你教?！彼我喟脖梢暤乜戳颂K染一眼，說(shuō)道。

“是嗎？”蘇染維持著(zhù)慈祥地微笑看著(zhù)宋亦安反問(wèn)道。

心里，可沒(méi)那么慈祥。

當初還些搞音樂(lè )的，為了讓她指點(diǎn)一二、在她家門(mén)口扎一兩個(gè)月帳篷的情況都不在少數，現在，她居然被一個(gè)小孩給鄙視了！

要不是對方未成年、還是要付錢(qián)的，她現在都想一巴掌呼過(guò)去了。

“麻煩！”莫名被蘇染地眼神看得有點(diǎn)心里發(fā)毛，宋亦安忍無(wú)可忍地放下了手里的書(shū)，不賴(lài)煩地從沙發(fā)上起來(lái)，走到了鋼琴前。

“我就彈一段，聽(tīng)完是自己滾蛋，還是按我所說(shuō)的，彈一個(gè)小時(shí)下去領(lǐng)工錢(qián)，你自己覺(jué)得?！闭f(shuō)完，宋亦安的手指在琴鍵上彈起來(lái)。

。

在宋亦安彈出地二個(gè)音符時(shí)，蘇染已經(jīng)猜出了對方要彈的曲子。

難度很高的一首曲子，不過(guò)，對方似乎控制得不錯。

一曲結束，宋亦安從鋼琴前站起身來(lái)、揚了揚頭看向蘇染、臉上還帶著(zhù)幾分得意的神情。

只是，在蘇染的臉上，他并沒(méi)有看到預想中的驚嘆或是自慚形穢，相反，蘇染此刻臉上的嚴肅倒是讓宋亦安心里莫名沒(méi)底。

奇怪，他剛剛那一段應該沒(méi)有哪個(gè)地方出錯啊，完成得甚至是有史以來(lái)最好的，這個(gè)人這幅表情又是怎么回事？

壓下心里的那絲心虛，宋亦安又挑眉看向了蘇染，“怎么樣？”

“匠氣有余而匠心不足?！碧K染皺了皺眉，如實(shí)評價(jià)道。

蘇染這人過(guò)得比較隨意，不餓死、不冷死就行，唯一，在對待音樂(lè )的事情上，異常的認真。

這也是蘇染不太愿意教別人的原因，她怕她控制不住自己，嘴欠。

“你！你是說(shuō)我彈得不好？！”聽(tīng)到蘇染的評價(jià)，宋亦安現實(shí)滿(mǎn)臉的不可置信，隨即不服氣地瞪著(zhù)蘇染說(shuō)道。

“呃……怎么說(shuō)呢……”怎么說(shuō)才不算太嘴欠呢？

“算了算了，不說(shuō)了，我彈一遍，你自己感悟好了?！碧K染不知道怎么說(shuō)，干脆坐到了鋼琴前。

摸到琴鍵，蘇染內心有點(diǎn)小激動(dòng)。

哎呀呀，自打穿過(guò)來(lái)，已經(jīng)好多天沒(méi)有摸到這么nice的鋼琴了，還是她第二喜歡的系列。

瞧瞧這觸感、這音色。

音符響起，蘇染也沒(méi)了前一秒的激動(dòng)，而是全身心地投入到了樂(lè )曲之中。

同樣的還是那首，同樣的沒(méi)有任何一個(gè)音節出錯，只是，所帶來(lái)的感覺(jué)卻與剛才宋亦安彈奏時(shí)完全不同。

蘇染的琴聲，仿佛讓宋亦安看到了一場(chǎng)荒誕的鬧劇、生色與暴立、還有最后的地獄。

不過(guò)，蘇染沒(méi)有彈完，只到某個(gè)段落就停下了。

“差不多就是這個(gè)意、呃……”抬頭看向宋亦安，蘇染本來(lái)還想問(wèn)問(wèn)對方有沒(méi)有g(shù)et到她想表達的點(diǎn)，結果就看到小男生一臉自閉的樣子。

“蘇老師，是我過(guò)于自負了?！弊蚤]了一會(huì )兒，宋亦安突然低下頭，說(shuō)道。

隨后，宋亦安又抬起頭來(lái)，一臉崇拜地看向蘇染。

阿尼爾是宋亦安十分喜歡的一位鋼琴大師，這首之前阿尼爾也演奏過(guò)，甚至宋亦安還帶著(zhù)meimei專(zhuān)門(mén)去聽(tīng)過(guò)。

可是，他覺(jué)得眼前這個(gè)看上去十分年前的鋼琴