郁知意疑惑，“陳老師，怎么了？”

陳季平問(wèn)，“你下午沒(méi)事吧？”

“我下午沒(méi)課?！?/br>
陳季平笑了，“沒(méi)事就好，你師母那邊出了點(diǎn)狀況，有些不舒服，這段時(shí)間還好，剛才也不知道怎么了，我不太放心，下午我要和她去一趟醫院，來(lái)，這兒有兩節大一新生的課程，你既然下午沒(méi)事，代我去給學(xué)生們上個(gè)課?！?/br>
郁知意吃驚，“陳老師，我？給學(xué)生上課？”

陳季平笑了，“有什么不行，你現在都研二了，大一的基礎理論課還上不了？都是一些淺顯的理論知識，何況你還有實(shí)踐經(jīng)驗呢?！?/br>
郁知意對自己持懷疑態(tài)度，“陳老師，這太突然了，我沒(méi)給學(xué)生上過(guò)課?！?/br>
“不突然，來(lái)，看看，這課件，都準備好了，你等下熟悉一下就好了，兩節課的時(shí)間，我知道，讓你說(shuō)別的，你肯定說(shuō)不好，但說(shuō)到戲劇這東西，你比誰(shuí)都能說(shuō)，就跟你指導大家排戲是一樣的?！?/br>
郁知意有些為難，但師母的身體也不好，見(jiàn)著(zhù)陳季平對自己非常有信心的樣子，她也只能硬著(zhù)頭皮答應下來(lái)。

陳季平笑道，“別緊張，你以后不是還要留校？明年就該上講臺了，現在只是提前一點(diǎn)而已，你先看看課件，有什么不懂的，先來(lái)問(wèn)我?！?/br>
“好?！?/br>
郁知意接過(guò)電腦上的課件，就認真看了起來(lái)。

這是一節理論課。

理論的東西，郁知意早就學(xué)過(guò)了，以她歐陽(yáng)萍研究生的水平，對付本科生，還是大一剛剛入學(xué)的本科生的理論課講解要求，應付起來(lái)綽綽有余，看了一會(huì )課件，跟陳季平確認了幾個(gè)小細節之后，便沒(méi)有問(wèn)題了。

何況……這節課，她早就旁聽(tīng)陳季平給學(xué)生上過(guò)幾次課了。

陳季平放心地把課件交給郁知意之后就離開(kāi)了。

沒(méi)辦法，突然接下了這么差事，郁知意也不能回去了，干脆在陳季平的辦公室看了起來(lái)，順便找了一些相關(guān)的文獻和書(shū)籍翻閱起來(lái)，以免上課的時(shí)候，學(xué)生們會(huì )問(wèn)出什么刁鉆的問(wèn)題。

如此，也導致了她無(wú)法去公司和霍紀寒一起吃午飯。

霍紀寒在電話(huà)里聽(tīng)到郁知意下午要給學(xué)生上課，也吃驚了一下并問(wèn)了她上課的時(shí)間。

下午一般而言有四節課，從兩點(diǎn)鐘開(kāi)始，每節課四十分鐘，中間休息十分鐘。

說(shuō)完了之后，郁知意笑問(wèn)，“干嘛呀，你要來(lái)聽(tīng)我講課么？”

霍紀寒正有此意，“嗯，下午公司這邊沒(méi)什么事，你第一次上課，我去聽(tīng)?！?/br>
在旁邊正在匯報工作行程，并因為郁知意打進(jìn)來(lái)的電話(huà)而停下來(lái)的趙宇聽(tīng)到這句話(huà)：“？？”

二少您還記得您前天定的今天下午開(kāi)會(huì )的事情么？

行吧，您就算記得，肯定也選擇性忘記了。

趙宇心里翻了個(gè)小白眼，已經(jīng)在心理醞釀推遲會(huì )議的措辭了。

郁知意并不知道這事，聽(tīng)到霍紀寒要來(lái)，滿(mǎn)嘴拒絕，“別了吧，萬(wàn)一你來(lái)聽(tīng)課，我緊張怎么辦？”

霍紀寒失笑，“知知，我可能聽(tīng)不懂?！?/br>
郁知意：“……”

“萬(wàn)一你來(lái)，學(xué)生的注意力被吸引了怎么辦？”

“我悄悄從后門(mén)進(jìn)去，不引起注意，不然，我帶個(gè)口罩？”霍紀寒連這個(gè)主意都想出來(lái)了。

郁知意失笑，最后拗不過(guò)霍紀寒，答應了下來(lái)。

四十分鐘之后，郁知意依然在陳季平的辦公室看課件，霍紀寒卻已經(jīng)帶著(zhù)午餐來(lái)找她了。

劇院的路走得多了，他早已熟門(mén)熟路，大中午的，學(xué)校里走動(dòng)的人不多，他進(jìn)來(lái)這一路，連戲劇院的學(xué)生都沒(méi)有驚動(dòng)。

兩人在辦公室里吃完飯，郁知意確定自己熟悉了課程，又當著(zhù)霍紀寒的面，大體試講了一次之后，時(shí)間也差不多了。

因為是第一節課，她要提前十分鐘到教室，打開(kāi)多媒體講臺，將課件拷貝進(jìn)去，并熟悉一下講臺的使用。

還好也不是多么復雜，霍紀寒便站在旁邊看著(zhù)。

班級的學(xué)委是來(lái)得最早的，本來(lái)想來(lái)打開(kāi)多媒體等老師來(lái)，結果卻看到郁知意，那個(gè)只在電視上看到的影星，最重要的是，她還是郁知意的粉絲。

差點(diǎn)以為自己眼花，學(xué)委不可置信地看著(zhù)講臺上的人。

郁知意溫和地對對方笑了笑，“你好?！?/br>
學(xué)委激動(dòng)得差點(diǎn)想哭，連旁邊的霍紀寒都顧不上看，“女神！”

霍紀寒在旁邊，不動(dòng)聲色地看著(zhù)這一幕。

學(xué)委聲音顫抖，眼圈都紅了：“我我我我，我是你粉絲！你怎么會(huì )在這里，拍戲么？啊可是這里等下要上課啊?！?/br>
郁知意失笑，耐心地等著(zhù)對方說(shuō)完，“沒(méi)有，陳老師今天下午有事，所以我是你們今天下午的代課老師?！?/br>
陳季平怕提前說(shuō)，會(huì )引起學(xué)生過(guò)分的激動(dòng)，導致教室被提前占滿(mǎn)，所以并沒(méi)有提前通知學(xué)生。

學(xué)委激動(dòng)得眼淚都出來(lái)了，大半晌都不知道該說(shuō)什么，最后只信誓旦旦地道，“老師！是我學(xué)委，您有什么不了解的事情，我都能幫您！”

郁知意笑了笑，“我好像還缺一份名單”

學(xué)委立刻從書(shū)包里將名單拿出一份遞給郁知意。

郁知意笑著(zhù)接過(guò)，并說(shuō)了謝謝。

學(xué)委非常熱情，給郁知意介紹了講臺怎么使用，還說(shuō)了上一節課陳季平說(shuō)到了哪里。

陸陸續續有學(xué)生進(jìn)來(lái)了，看到郁知意，無(wú)不震驚，甚至連座位都不去，就圍在講臺前看郁知意，跟她說(shuō)話(huà)。

郁知意無(wú)奈，跟大家解釋了她是接下來(lái)兩節課的代課老師，讓大家趕緊回到座位上坐好。

剛好，上課的鈴聲響了。

一幫學(xué)生反映過(guò)來(lái)，呼啦啦全都跑向了座位，平時(shí)都往后坐，等著(zhù)上課玩手機的學(xué)生，這會(huì )兒都呼啦啦地往前坐了。

前排的座位擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

這節課是小班教學(xué)，這么坐下來(lái)，看著(zhù)人倒還蠻多的