人看見(jiàn)，放學(xué)后一一跟我在一起，路上扔不方便?！彼灾缓脦Щ丶胰恿?。

寧素雅：“……”

她就沒(méi)辦法把兒子當十歲小孩看待！

轉念一想，她出門(mén)買(mǎi)菜之前垃圾桶可沒(méi)這東西，剛才只有虞稚一來(lái)過(guò)，“我剛才走的時(shí)候沒(méi)這東西啊……這信不會(huì )是……”

不會(huì )是虞稚一送的吧？

她趕緊去敲了時(shí)奕的房門(mén)，“小奕，我問(wèn)你個(gè)事?！?/br>
正抱著(zhù)游戲機的時(shí)奕疑惑抬頭，“怎么？”

“垃圾桶那封信是誰(shuí)送的？”

“不知道?！?/br>
“不是一一嗎？”剛才只有她來(lái)過(guò)。

“媽?zhuān)阆胧裁茨?，怎么可能是她送的，那家伙笨死了?！彼侵缹?xiě)情書(shū)，他時(shí)奕兩個(gè)字倒過(guò)來(lái)念！

寧素雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，“說(shuō)的也是?！?/br>
要真是虞稚一送的東西，就算時(shí)奕不喜歡，也不至于未拆扔進(jìn)垃圾桶。

“我知道你聰明，不過(guò)mama還是想提醒你，現在最重要的是學(xué)習?！?/br>
“知道了?！彼S意的抬了抬手，表示對那些事不感興趣。

*

虞稚一以為，那封情書(shū)只是個(gè)意外，沒(méi)想到在未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間里，她又遇到了好幾次。

能拒絕的她都拒了，拒絕不了的，例如直接放她課桌代替轉交的，她還是會(huì )在放學(xué)時(shí)拿給時(shí)奕看。

時(shí)奕現在都不避諱她，當著(zhù)她的面扔情書(shū)這事兒也不是沒(méi)發(fā)生過(guò)。

“虞稚一，你以后要是再給我這些東西……”少年眼中掠過(guò)一絲危險警告。

她連連搖頭，“我再也不送了！保證！”

就在她決定以后再也不接觸這事兒時(shí)，不知道從哪里傳出虞稚一悄悄把別人的書(shū)信扔掉的事。

大家對這種事情本就敏感，有人害怕自己的心意被發(fā)現，有人想著(zhù)看熱鬧，私底下傳出一些不好聽(tīng)的話(huà)。

虞稚一表示很冤枉。

一開(kāi)始還能忍，直到偶爾一兩個(gè)同學(xué)從她旁邊路過(guò)，特意問(wèn)起，“哎，聽(tīng)說(shuō)隔壁班女生讓你轉交情書(shū)，你直接扔了？”

“我沒(méi)有?！?/br>
她解釋過(guò)，不是當事人也不太在意，只當是開(kāi)玩笑。

后來(lái)實(shí)在是聽(tīng)不下去，悶悶不悅的捂住耳朵，終于說(shuō)出心里話(huà)，“她們自己非要給我，最后還怪我沒(méi)送到，這些人好討厭！”

時(shí)奕啞然失笑，“我還以為你不在意?！?/br>
“哥哥！”她語(yǔ)調極重的喚了聲，圓溜溜的眼睛瞪起來(lái)。

他忍不住在她微鼓的臉頰捏了一把，“你就會(huì )沖我兇?！?/br>
“我哪有……”

“行了，這件事情交給我解決?！?/br>
“本來(lái)就是……”你自己惹的禍。

“嗯？”他眉頭一挑。

打算反駁的小姑娘立刻舉手投降，“相信哥哥一定能夠完美解決?！?/br>
時(shí)奕行動(dòng)速度很快，不僅替她解決問(wèn)題，還給全體同學(xué)敲了一記警鐘。

周一的升旗儀式上，年級主任用委婉的言辭表示杜絕早戀行為。

這會(huì )議一開(kāi)，大家都消停了一陣子。

——

“班長(cháng)，昨天老師布置的數學(xué)卷子你做了嗎？借來(lái)抄一下?！?/br>
時(shí)奕學(xué)霸人設不倒，還給部分人養成了習慣。很多人不愛(ài)把作業(yè)帶回家，總是等第二天來(lái)學(xué)校直接抄上答案。

這一次，他依然是大方的把數學(xué)卷子遞出去。

坐在前排的虞稚一往后面看了好幾眼，悄悄拽住了喬樂(lè )芷的手，“喬喬，一會(huì )兒給我看看答案?！?/br>
“??？你也要抄？”

這就奇了怪了。

雖然虞稚一學(xué)校成績(jì)一般，但每次作業(yè)都會(huì )認真完成，即便遇到不會(huì )的題目，時(shí)奕也會(huì )教她完成。

虞稚一心虛的把卷子抽出來(lái)，竟然是一片空白，“我昨天忘了帶回去，沒(méi)來(lái)得及做?！?/br>
“好吧……”答案傳過(guò)來(lái)，不抄白不抄。

數學(xué)課代表站起來(lái)，提醒大家交作業(yè)。

大家陸陸續續把卷子傳過(guò)來(lái)。

數學(xué)課代表忽然捂著(zhù)肚子，著(zhù)急的拍了拍時(shí)奕的手，“我去上個(gè)廁所，班長(cháng)幫我收著(zhù)一下?！?/br>
“嗯?！彼麄兪峭?，這點(diǎn)小忙沒(méi)什么可說(shuō)的。

部分人交來(lái)的卷子上，有道填空題是很明顯的錯誤。

視線(xiàn)落在填空題上，時(shí)奕唇角微勾。

努力抄完答案的虞稚一跑來(lái)后面交卷，他扭頭一看，目光微抬，“站住?！?/br>
虞稚一背脊發(fā)涼，不會(huì )第一次搞小東西就被發(fā)現了吧……

“卷子是你自己做的？”

“是……”

“行?！?/br>
敢對他撒謊了，好樣的。

數學(xué)課代表回到教室，將卷子收齊整理，就在他要把卷子送去辦公室時(shí)，時(shí)奕將卷子按下，“等會(huì )兒，我想起一個(gè)題需要修改?！?/br>
課代表對班長(cháng)萬(wàn)分信任，直接把卷子推過(guò)去，“那你自己找找?！?/br>
“嗯?！?/br>
他迅速的翻出某張試卷，涂黑那道填空題，重新寫(xiě)上的答案。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　信我，時(shí)奕絕對是個(gè)心機Boy，一切不正常的意外都可能是他挖的坑。

☆、第10章

上課鈴響。

數學(xué)老師一臉沉著(zhù)的走進(jìn)教室，“啪”的一聲將手中的一沓試卷按在講桌上，“我發(fā)現班上最近出現嚴重抄作業(yè)現象！”

“有哪些人抄了作業(yè)，站起來(lái)我看看！”

試卷分了兩層，上面裹著(zhù)那層厚度大約有十幾張。心虛的同學(xué)盯著(zhù)那試卷，生怕自己被揪出來(lái)。

“沒(méi)人站是吧？敢做不敢承認，一個(gè)個(gè)的等著(zhù)我點(diǎn)名嗎？”

虞稚一已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖，甚至想要承認，卻被喬樂(lè )芷死死按住。

她咬緊嘴唇，心里發(fā)怵。

頭一回敢這種事兒，怎么就翻車(chē)了呢……

因為沒(méi)人開(kāi)頭，大家都抱著(zhù)僥幸逃脫的心態(tài)?，F在打的就是心理戰，看是老師的的激將法厲害，還是心虛的學(xué)生先投降。

終于，數學(xué)老師先憋不住，單獨把上面那十幾張卷子擺在講臺上，一個(gè)一個(gè)的念名字。

“張嘉禎?！?/br>
“褚和怡?！?/br>
“……”

被點(diǎn)名的同學(xué)全部站起，互看幾眼，還真是平常抄作業(yè)那些。

老師真是神了……

虞稚一心里打鼓，直到聽(tīng)見(jiàn)喬樂(lè )芷也被點(diǎn)名，她覺(jué)得自己完蛋了。

老師手里頭的卷子逐漸見(jiàn)底，她總覺(jué)得下一個(gè)就是自己，可等到最后都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)自己的名字。

虞稚一又驚又喜！

“你們這些人，可別說(shuō)老師冤枉你們?！睌祵W(xué)老師拿起粉筆，轉身就在黑板上寫(xiě)出一道填空題目。

數學(xué)老師敲了敲黑板，“站起的這些同學(xué)里面，你們說(shuō)說(shuō)這道題的答案是什么？”

有些人抄的