了，你以后要單獨教他做cao?！?/br>
什么？！我要……單獨教超硬做cao，廣播體cao！

我和超硬面面相覷，皆是無(wú)言。

體育老師：“太軟，超硬如果做不好，我就連你一起罰?！?/br>
我……心里苦。

就這樣，超硬有了我這位特殊的“老師”。

可超硬還是一動(dòng)都不肯動(dòng)，不知是覺(jué)得羞恥，還是討厭面對我，對我有意見(jiàn)，由于有連帶責任，我只好和他一起受罰，我倆一起做了好多次上下蹲和蛙跳。

這之后的三天，我的腿無(wú)比酸疼，蹲廁所和上下樓梯可受罪了，一般上樓還好，我下樓時(shí)卻是雙腿打顫，根本剎不住，一直不停的往下沖，有次還正巧撞到了迎面走來(lái)的超硬。

超硬穩穩地扶住了我。

我感激的同時(shí)，也在奇怪他的反應，像我身體這么軟都會(huì )腿酸，超硬他不可能沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué)??？

果然，后來(lái)我就發(fā)現超硬的走路姿勢也有點(diǎn)怪，只是在強裝鎮定罷了。

見(jiàn)他裝作一臉平靜，我也配合著(zhù)努力憋笑，拍拍他的肩膀：“石更大哥，算我求你了，你好好做cao，這樣咱倆都能少受罪?！?/br>
超硬眼神一變：“你喊我什么？”

我嚇得急忙改口：“呃，超…超硬同學(xué)?！?/br>
“……”他不吭聲了，看我的眼神卻意味深長(cháng)。

之后，我努力教超硬做cao，糾正一些動(dòng)作，在他面前抬手抬腳，轉腰扭屁股，蹦蹦跳跳的徹底豁出去了，比我平時(shí)做cao可認真多了！

而他只是看著(zhù)我這“師父”表演，有點(diǎn)像人類(lèi)去看動(dòng)物園里的猴子耍寶。

這僵硬的“徒兒”太難教了！

我也很無(wú)奈，又在想他是不是因為我的那聲“石更大哥”生氣了？

不…不會(huì )那么小氣吧。

后來(lái)體育老師來(lái)驗收成果時(shí)，超硬居然已經(jīng)會(huì )跳了！考慮到他是冷凍年糕，體質(zhì)特殊，所以老師也沒(méi)多嚴格，總之是終于過(guò)關(guān)了。

我有些受寵若驚。

超硬一定是背著(zhù)我，在私底下偷偷練習了，要不然他也不可能進(jìn)步這么大，畢竟他原來(lái)根本不叫“做cao”，而是做擺設當背景。

廣播比賽中，我們班獲得了第二名。事后，我發(fā)現桌子上多了一個(gè)芝士冰淇淋，嘗起來(lái)香香甜甜的。

我雖沒(méi)看見(jiàn)是誰(shuí)送的，但心中已經(jīng)有了答案。

【35】

我爸“軟不了”和性感老媽“黏糊糊”曾經(jīng)是樂(lè )壇的天王天后，我從小受著(zhù)父母的熏陶和影響，也很喜歡唱歌，將來(lái)是打算考藝校，可能進(jìn)娛樂(lè )圈的。

藝術(shù)生都是多才多藝的，因此，除了平時(shí)上課，我周末也在學(xué)習唱歌跳舞。

一天，舞蹈課進(jìn)行到了一半，教課的女老師卻突然要向我們介紹一位新伙伴，結果我就又見(jiàn)到了超硬。

無(wú)巧不成書(shū)，我與超硬之間也充滿(mǎn)了“巧合”。

我身嬌體軟易劈叉，那會(huì )兒愛(ài)怎么劈就怎么劈，連劈叉都是芝士的形狀?？沙矃s與我相反，他的身體很硬，每次形體課需要拉伸身體，他彎腰壓腿都很不容易。

想著(zhù)我倆都是老同學(xué)了，看他自己不方便，我就主動(dòng)過(guò)去幫超硬壓腿。

我軟乎乎的身體與他硬直的身體形成了鮮明對比，按著(zhù)他的雙腿，感受著(zhù)他的結實(shí)有力，這是我從來(lái)都無(wú)法體會(huì )到的，所以也很羨慕他這種硬漢糕。

幫他壓腿的時(shí)候，我和他靠得很近，能很清楚的觀(guān)察到超硬的神色。

盡管拉伸的過(guò)程很疼，他卻咬著(zhù)牙一聲不吭。我聽(tīng)到了他略顯粗重的呼吸聲，也注意到他的額頭不斷滲出了汗珠，涔涔汗珠順著(zhù)超硬好看的側臉滑落，這一瞬間，我竟心疼了。

可能是他喚起了我潛在的父愛(ài)，我直接用袖子給他擦了擦汗。

超硬明顯一呆，立即對上了我的眼睛。

四目相對，我倆近距離的打量著(zhù)彼此，忽然，我的心臟仿佛跳漏了一拍，這么一個(gè)恍神，原本的蹲姿成了坐姿，懸空的屁股也直接坐在了超硬的腿上。

超硬：……

我：……

不久后，我才知道那種感覺(jué)才不是什么父愛(ài)，而我被超硬掰彎的征兆。

【36】

那次在形體課上，我好像壓到超硬了，幸好沒(méi)壓壞他，但是應該刺激到他了，他現在不讓我幫他壓腿了。

怎么辦？他會(huì )不會(huì )以為我是塊變態(tài)糕？

平常周一到周五，我們都是在學(xué)校里乖乖學(xué)習語(yǔ)數外知識，可最近上課的時(shí)候，我有些按耐不住自己，總是想回頭瞧一瞧超硬。

這天，周?chē)哪懈鈧冇志墼谝黄鸫螋[調侃，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)看起來(lái)gay里gay氣的，他們也八卦起了隔壁班，說(shuō)什么隔壁班的學(xué)習委和體育委搞對象了，可他們班的班長(cháng)也喜歡學(xué)習委。

反正是一場(chǎng)糾結的三角戀，還都是男孩糕，真校園基情大戲！

其實(shí)同性之間的婚戀在我們年糕界完全合理合法，誰(shuí)也不會(huì )歧視。我記得以前我們的生理課上，一般由兩位老師來(lái)進(jìn)行授課，女老師負責女學(xué)生，男老師則是專(zhuān)門(mén)給我們男孩糕講解知識的。

從老師的口中，我才知道原來(lái)男糕和男糕之間也可以啪啪啪的，據說(shuō)還很爽，有另一番酸爽滋味。

此時(shí)，聽(tīng)他們談起這個(gè)話(huà)題，我下意識就看向了后排的超硬。

超硬趴在桌上正在睡覺(jué)，我估計是他練習跳舞太累了。

他和別的年糕不一樣，身體柔韌性這方面始終是他的短板，超硬在背后肯定比其他年糕多付出了好幾倍的努力，也不知流下了多少汗水。

還好如今超硬可聰明了，他的學(xué)習成績(jì)一流，比在初中時(shí)還要好，就算是睡覺(jué)，照樣可以考全班第一，因此老師們也不太會(huì )說(shuō)他。

同桌見(jiàn)我望著(zhù)后面發(fā)呆，奇怪道：“太軟，你看啥呢？”

他順著(zhù)我的目光望去，眼珠子一轉：“哦，我知道了，你是不是瞧上了后面的——”

“我…我在看后面的黑板報！”我趕忙打斷了他，隨手一指，“畫(huà)得真好看，尤其是那朵黃-菊花?！?/br>
“好熱”班長(cháng)正好聽(tīng)到了，立馬沖過(guò)來(lái)笑道：“謝謝夸獎！太軟，還是你有眼光，他們一直說(shuō)丑呢?！?/br>
我：“……”

不好意思，真的很丑，我剛才是睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)的。

同桌：“呃，太軟，原來(lái)你是瞧上好熱班長(cháng)的菊花了？”