看著(zhù)喬歸雁滿(mǎn)是祈求的雙眼，最終還是說(shuō)不出拒絕的話(huà)，毫無(wú)原則的退了一步。

沒(méi)有人能拒絕這幅表情的帝國第一美人，至少裴天際做不到。不知道怎么的，裴天際隱隱就有些佩服起了無(wú)數次拒絕過(guò)喬歸雁追求的皇太子起來(lái)。

然而開(kāi)卷歸開(kāi)卷，理科的事情，不會(huì )就是不會(huì )，就是把公式擺在面前，也是不會(huì )。

喬歸雁在宿舍里查找了無(wú)數資料，還是一片焦頭爛額。等裴天際下課回來(lái)的時(shí)候，著(zhù)十幾張卷子，喬歸雁只寫(xiě)了不到一小半。

而且這一小半里，還有一大半幾乎都是空白的。

面對收回來(lái)的這些卷子，裴天際不知道應該作出什么反應，難以置信地說(shuō)道：“你不是有查資料嗎？”

喬歸雁滿(mǎn)臉無(wú)辜，十分純良無(wú)害地看著(zhù)裴天際：“是啊，我都背下來(lái)了?！?/br>
“……”只背下來(lái)有個(gè)鬼用??！

裴天際第一次開(kāi)始懷疑自己給喬歸雁做家教的決定，是否正確。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　偷摸小meimei發(fā)揪的喬歸雁：上了賊船就別想下來(lái)！

☆、私人家教

看完喬歸雁提交給他的那幾份卷子，裴天際稍微有點(diǎn)欣慰的是，只要是喬歸雁有答的地方，那都是對的。

可是……

“還有的呢？怎么只有八張？”他昨晚整理出來(lái)的可不止這一點(diǎn)，

“還沒(méi)寫(xiě)……”喬歸雁難以理解裴天際為什么會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，十分不可思議的反問(wèn)道，“就一個(gè)下午，五個(gè)小時(shí)，八張有什么不對？”說(shuō)完喬歸雁狐疑地看著(zhù)裴天際，“你不會(huì )是想我全部做完吧？”

那可是二十幾張卷子，涵蓋了所有理科基礎科目，怎么的喬歸雁也都不覺(jué)得這個(gè)分量是一個(gè)下午就要他解決的。

要知道，高考數學(xué)一張卷子也給了大家一百二十分鐘。

喬歸雁這一下午拼了老命的做了八張卷子，把所有會(huì )的題都搞定了，也是想就算是學(xué)渣，也得要輸人不輸陣的。結果裴天際居然是想他一下午把二十幾張卷子都做完？這是人干的事嗎？？

“怎么可能做不完？”裴天際不可思議。

“怎么可能做得完？”喬歸雁怒目而視。

“怎么可能做不完！”

“怎么可能做得完??！”

“……”

兩人幼稚的相互回嘴好幾輪，最終裴天際忍無(wú)可忍，當即打開(kāi)了一份他之前發(fā)給喬歸雁的的卷子：“你過(guò)來(lái)，我做給你看！”

喬歸雁不服氣的走到裴天際身后，反正在裴天際面前也沒(méi)什么形象了，喬歸雁毫不掩飾自己氣呼呼的表情，完全不覺(jué)得裴天際能證明什么。

然而拿著(zhù)點(diǎn)家男主劇本的人打臉從來(lái)十分迅速，不給什么反應時(shí)間。

下一秒，喬歸雁完全目瞪口呆。

他眼睜睜看著(zhù)裴天際幾乎沒(méi)有停頓一般，直接用腦速輸入。做題的速度和剛才給喬歸雁審卷子沒(méi)有什么兩樣，前后都沒(méi)有五分鐘，這一張卷子就滿(mǎn)滿(mǎn)當當的了。

“一張卷子四分鐘，一共二十三張，我全部做完大概需要一個(gè)半小時(shí)，我給了你三倍多的時(shí)間?！迸崽祀H陳述了他眼中的事實(shí)。

喬歸雁無(wú)言以對，陷入了對自我懷疑之中。

這是星際時(shí)代的人就是這么恐怖，還是只是裴天際這個(gè)學(xué)神特有的能耐。也許可能或者大概，他現在的智商水平，就和他那時(shí)候的人看山頂洞人差不多？

當天晚上，喬歸雁通宵把剩下的卷子都做了，發(fā)送給裴天際的時(shí)候感覺(jué)整個(gè)人都要虛脫了。

他當初高考的時(shí)候，都沒(méi)有這么拼命過(guò)！

這天上午喬歸雁和裴天際兩人不同教室，喬歸雁毫不客氣的找了教室最角落的位置呼呼大睡。

反正他就是都記下來(lái)了，也都一樣完全搞不懂！

做卷子做到懷疑人生的喬歸雁陷入自暴自棄的狀態(tài)之中，完全沒(méi)有再多看同教室的薄文浩一眼，更沒(méi)有注意到薄文浩原來(lái)常坐的最佳學(xué)習位已經(jīng)換做了其他人，薄文浩則是被排擠坐在了教室邊緣的位置。

另外一個(gè)教室里，裴天際則是在上課前就把喬歸雁發(fā)過(guò)來(lái)剩下的卷子全都看完了。喬歸雁學(xué)渣程度，比他想象中還更加慘不忍睹。

但是想想自己要去軍團實(shí)習的要求，裴天際忍著(zhù)腦殼疼，給喬歸雁制定了一連串的補習計劃。這個(gè)計劃完全貼合了喬歸雁的課程表，利用起了喬歸雁每一分空余時(shí)間，幾乎只給他留下一點(diǎn)吃飯上廁所的休息時(shí)間。

沒(méi)有給喬歸雁什么緩沖時(shí)間，中午回到宿舍，喬歸雁就收到了裴天際毫無(wú)人道主義精神的時(shí)間安排表。

本以為回到宿舍還能補個(gè)午覺(jué)的喬歸雁咬牙切齒：“你上課都沒(méi)聽(tīng)講的嗎？”

裴天際冷笑一聲：“一心二用很難嗎？而且說(shuō)的你早上聽(tīng)課了一樣?！?/br>
“……”被直戳要害的喬歸雁心虛了三秒，之后就立刻給裴天際發(fā)眼刀子，反過(guò)來(lái)質(zhì)疑道，“你讓人監視我了？”

“呵，你還需要監視？臉上的睡印都沒(méi)消！”裴天際說(shuō)著(zhù)伸手就在喬歸雁側臉印痕擦了下。

突兀的動(dòng)作帶來(lái)溫熱的觸感，兩人都是一怔。

裴天際迅速掩飾住了自己的不自然，維持著(zhù)原來(lái)的語(yǔ)調繼續說(shuō)道：“睡印這么深，你這一早上就打盹了吧?！?/br>
喬歸雁迅速把自己腦后披著(zhù)的長(cháng)發(fā)扒拉到身前來(lái)，把裴天際剛才觸碰過(guò)的地方完全遮掩起來(lái)，掩耳盜鈴一般提高音量，大聲說(shuō)道：“你看錯了！”

“別耍賴(lài)，今天中午我們把試卷里你沒(méi)做的題梳理一下，是為什么不懂的做?！迸崽祀H雷厲風(fēng)行，直接把喬歸雁壓著(zhù)進(jìn)行課后補習。

喬歸雁滿(mǎn)臉生無(wú)可戀，內心里倒是沒(méi)有什么抱怨的。他如果不是個(gè)勤奮的人，當初也沒(méi)辦法脫穎而出走過(guò)高考這座獨木橋，上了國內一流大學(xué)，能盡早開(kāi)始學(xué)習怎么也不可能是壞事。

裴天際在墻上放出了試卷投影，指了一道立體幾何題：“你之前不是說(shuō)自己會(huì )一點(diǎn)立體幾何嗎？這一題是哪里不懂？”

“這個(gè)要畫(huà)輔助線(xiàn)，我試了幾種方法都不對?！眴虤w雁如實(shí)回答。

隨著(zhù)喬歸雁的聲音落下，裴天際就立刻畫(huà)下了輔助線(xiàn)：“就這樣畫(huà)不就好了嗎？”

有了這一條線(xiàn)，這道題突然就如同庖丁解牛一樣簡(jiǎn)單了。喬歸雁看著(zhù)那條線(xiàn)恍然大悟，沒(méi)多少時(shí)間就了解應該怎么做了，只是……

“你怎么看出來(lái)應該這樣畫(huà)線(xiàn)的？”這一點(diǎn)才是最至關(guān)重要的，立體幾何題如果找不到那關(guān)鍵的一條輔助線(xiàn)，怎么都不可能做出來(lái)。

“一眼就能看出來(lái)?！迸崽祀H理所當然，“不畫(huà)這里還有哪里可以連的嗎？”

喬歸雁盯著(zhù)裴天際，裴天際看著(zhù)喬歸雁。

無(wú)形的寂靜彌漫在兩人之間。

喬歸雁表情平和：“如果我一眼就能看得出來(lái)怎么畫(huà)，我為