，卻什么都沒(méi)有發(fā)現。

他并不懂這種東西該如何處理只好去找水中月，畢竟水中月屬于老玩家總該知道如何處理這些Boss。

很快幼兒園放學(xué)了，宋清疏帶著(zhù)洋娃娃去找桑宇一起回去。

“這什么??？”桑宇人還未至，聲音先傳了過(guò)來(lái)。

宋清疏沒(méi)回他，幾步走到他面前，把手里的洋娃娃舉到他面前，陰森森地說(shuō)：“洋娃娃呀，紅頭發(fā)大腦袋的洋娃娃，你昨天晚上不是見(jiàn)過(guò)她么？”

桑宇眼前又浮現出昨天晚上洋娃娃的可怕的樣子，條件反射似的一把拍掉了宋清疏舉著(zhù)洋娃娃的手，緊捂嘴裝作要嘔吐的樣子，伸出手指著(zhù)宋清疏：“你故意的！總有刁民想害朕！”

宋清疏得意地笑了起來(lái)。

“你那邊怎么樣？找到兔子玩偶沒(méi)？”宋清疏問(wèn)。

桑宇想起了那幾個(gè)被嚇哭的小孩子，沉默半晌說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
“那木偶呢？”

“也沒(méi)有?！?/br>
“是真沒(méi)有還是假沒(méi)有？你全看了么？”以桑宇的表現，宋清疏合理懷疑小孩子沒(méi)把玩具全都拿出來(lái)。

“全看了，這個(gè)真沒(méi)有?！鄙Ｓ顢蒯斀罔F地回答，雖然他一進(jìn)去說(shuō)要玩游戲就嚇哭了幾個(gè)小孩子，但他機靈啊，他找了老師，讓老師忽悠小孩子把玩具都拿出來(lái)。

“算了，回去找水中月看看怎么處理這個(gè)洋娃娃吧。希望能除掉一個(gè)boss今天晚上能好過(guò)一點(diǎn)?！彼吻迨锜o(wú)奈地說(shuō)。

他們剛走到cao場(chǎng)就遠遠看到水中月和顏如玉向他們走了過(guò)來(lái)。

顏如玉看到宋清疏手里拿著(zhù)的洋娃娃臉頓時(shí)變成了菜色。

宋清疏在水中月面前揚了揚手里的洋娃娃：“這個(gè)怎么處理？”

水中月接過(guò)洋娃娃，仔細看了看，“知道?！?/br>
“這樣的鬼怪好處理，把本體燒沒(méi)了就行了。難處理的是什么消息了？”

“很多?！?/br>
.

三個(gè)小時(shí)前

顏如玉敲了敲校長(cháng)辦公室的門(mén)，校長(cháng)便把水中月和顏如玉都請了進(jìn)去。

校長(cháng)請他們坐在沙發(fā)上，給他們倒了兩杯茶，滿(mǎn)面愁容地問(wèn)他們出了什么事。

距離家長(cháng)給出的時(shí)間越來(lái)越近，學(xué)生卻依舊不見(jiàn)蹤影就算了，請來(lái)的這些人也莫名其妙地失蹤了，根據時(shí)間推移失蹤的越來(lái)越多，這讓校長(cháng)的心情越來(lái)越沉重。

他對這些有錢(qián)的家長(cháng)是又愛(ài)又恨，喜歡他們有錢(qián)大方，但小孩子一旦出了什么事就會(huì )很麻煩，而且他們不缺錢(qián)，所以比平常的家長(cháng)更難擺平。這次失蹤的學(xué)生有好幾個(gè)，家長(cháng)聯(lián)名對學(xué)校施壓，他身上跟背了座山似的。

顏如玉看著(zhù)校長(cháng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)他：“我們想知道以前幼兒園出沒(méi)出過(guò)什么事情，比如小孩子重傷啊，死亡啊這類(lèi)的?！?/br>
校長(cháng)聽(tīng)完，怔愣了一下，條件反射似的回道：“我不太清楚幼兒園的事……”

水中月一聽(tīng)校長(cháng)話(huà)語(yǔ)里的傾向不對，趕緊打斷他的話(huà)，“校長(cháng)，這個(gè)線(xiàn)索對我很關(guān)鍵，你還是有什么說(shuō)什么吧，幫別人隱瞞對自己并沒(méi)有什么好處。

況且家長(cháng)給你的期限也快到了吧，如果期限到了還沒(méi)找到那些失蹤的學(xué)生，家長(cháng)會(huì )怎么對你呢？”

校長(cháng)沉默了，像是在衡量利弊，隨即嘆了口氣，對兩個(gè)人說(shuō)：“有一件，我可以告訴你們，但是你們不能傳出去，如果傳出去的話(huà)我就會(huì )被辭退?！?/br>
水中月和顏如玉對視一眼，答應了他。

“上學(xué)期幼兒園死了一個(gè)叫溫華的小男孩，是被……”校長(cháng)頓了一下，欲言又止，很艱難地說(shuō)出了小男孩的死亡原因。

“是被胡光亮他們幾個(gè)失手打死的。具體過(guò)程我不清楚，我知道的時(shí)候溫華已經(jīng)死了，我去的時(shí)候小孩子的尸體已經(jīng)拉走了?！?/br>
“溫華父母過(guò)來(lái)鬧了很長(cháng)時(shí)間。據我所知他們家雖然也有點(diǎn)錢(qián)，但胡光亮、吳柏，古南和黃一木這四家家長(cháng)更有錢(qián)，而且這四個(gè)學(xué)生都參與了這件事，四家家長(cháng)為了不影響孩子前途給了溫華父母點(diǎn)錢(qián)，希望息事寧人。

當時(shí)這四個(gè)學(xué)生還未滿(mǎn)十四周歲，可能溫家父母咨詢(xún)了律師，衡量利弊后選擇了拿錢(qián)了事?！?/br>
沒(méi)滿(mǎn)十四周歲的小孩子就算打死人也不用負刑事責任，頂多家長(cháng)賠點(diǎn)錢(qián)就完了，就算不息事寧人也并不能把他們送進(jìn)監獄，相比之下，拿錢(qián)了事似乎一條最好的選擇了。

“當時(shí)溫家父母鬧得時(shí)候多多少少產(chǎn)生了點(diǎn)影響，幾家人就動(dòng)用了一點(diǎn)小關(guān)系又給了媒體點(diǎn)錢(qián)，把這件事強行壓了下去。

陳園長(cháng)為了不影響幼兒園招生，就找了個(gè)借口把老師都換了，這樣這件事就沒(méi)有多少人知道了，就算以后有家長(cháng)去問(wèn)也問(wèn)不出什么?！?/br>
校長(cháng)戰戰兢兢地說(shuō)完，乞求地看著(zhù)兩個(gè)，希望兩個(gè)人能遵守承諾不把這些內幕傳出去。

顏如玉聽(tīng)了有些困惑，便問(wèn)他：“那幾個(gè)家長(cháng)沒(méi)來(lái)找你的麻煩么？還有既然你們學(xué)校有這種跋扈的學(xué)生為什么不開(kāi)除他們？你們放任這種學(xué)生的存在，其他家長(cháng)會(huì )同意么？”

“當然找了，指責我們管理不力，但是說(shuō)到底這件事是在幼兒園發(fā)生的，學(xué)校管理上沒(méi)有什么大的疏漏，找也沒(méi)用。

而且這種學(xué)生我是最想開(kāi)除的，這種喜歡鬧事欺負人的學(xué)生不僅不好管理還拉低其他家長(cháng)對學(xué)校的影響，很影響學(xué)?？诒?，招生上也會(huì )有影響。

有錢(qián)的家長(cháng)多得是，真不差他們幾個(gè)。

可是你也知道，他們幾個(gè)都是未成年人處于義務(wù)教育階段，根本開(kāi)除不了。

以前和他們家長(cháng)商量想委婉地進(jìn)行勸退的，家長(cháng)直接舉報到教育局說(shuō)我們要開(kāi)除他們家孩子，我還為此寫(xiě)了個(gè)檢查才算完?！闭f(shuō)到這里校長(cháng)都為自己感到委屈。

他們雖然是私立學(xué)校但也不是只要有錢(qián)就能隨便上的，私立學(xué)校不像公辦學(xué)校什么時(shí)候都有學(xué)生。他們要靠成績(jì)、環(huán)境和服務(wù)等等綜合方面為自己樹(shù)立口碑，口碑好了才會(huì )有源源不斷的生源，不然家長(cháng)為什么要掏更多的錢(qián)來(lái)這里。

所以招生的時(shí)候要考試測驗一下學(xué)生的綜合素質(zhì)，能進(jìn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的除了家里有錢(qián)外，學(xué)生的綜合素質(zhì)也不會(huì )太低，但這幾個(gè)學(xué)生根本不是走正常的程序進(jìn)來(lái)的。

這幾個(gè)學(xué)生的家長(cháng)和這個(gè)學(xué)校的投資人在生意上有點(diǎn)聯(lián)系，招生的時(shí)候投資人帶他和那幾個(gè)家長(cháng)吃了頓飯，直接敲定了這件事。

那時(shí)他還見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)孩子，等學(xué)生來(lái)上學(xué)的時(shí)候什么都晚了。

自從他們進(jìn)來(lái)，本來(lái)就忙的工作就更忙了，每天都會(huì )有家長(cháng)打電話(huà)投訴自己家的孩子被欺負了，他得負責調解，有些輕一點(diǎn)的他直接交給老師去解決。老師解決不了就只能自己上，他比誰(shuí)都希望這幾個(gè)魔頭趕緊走。

可當這幾個(gè)學(xué)生都消失了，他的麻煩更大了。他只想這幾個(gè)學(xué)生轉