和親身經(jīng)歷恐怖片的感受是不一樣的。人眼看到的恐怖片再怎么說(shuō)也是2D的，親身經(jīng)歷的就不一樣了，那是3D環(huán)繞立體式恐怖，無(wú)論是恐怖氛圍、實(shí)景還是五感帶給人恐懼都是成倍增長(cháng)的。

歌聲回蕩在空蕩的宿舍樓里，開(kāi)始宋清疏聽(tīng)著(zhù)還覺(jué)得很驚悚。但再驚悚可怖的歌曲也經(jīng)不住單曲循環(huán)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)宋清疏就習慣了，他甚至能在心里一句不落的唱出來(lái)。

后來(lái)不知道什么迷迷糊糊地睡了過(guò)去，睡著(zhù)之前只有一個(gè)想法：能不能換個(gè)歌啊，單曲循環(huán)耳朵都聽(tīng)出繭子了。

直到早上6點(diǎn)打完叫醒鈴，學(xué)生陸陸續續開(kāi)始活動(dòng)，宋清疏才從床上坐起來(lái)。

他坐在床上靠著(zhù)墻胡亂地抓了幾把亂糟糟的頭發(fā)，半瞇著(zhù)眼睛，眼底浮出淡淡的黑眼圈，一臉沒(méi)睡醒的模樣。

“我的眼睛蒙上了，我的朋友們，是誰(shuí)在玩捉迷藏……”宋清疏輕輕哼出在耳邊循環(huán)的聲音，越聽(tīng)越覺(jué)得這首歌有點(diǎn)魔性，他快要被這首歌洗腦了。

對床的桑宇剛起身就聽(tīng)到身后傳來(lái)昨晚聽(tīng)到的歌聲，僵硬地扭頭尋找聲音來(lái)源，發(fā)現是宋清疏在唱歌，一把抓過(guò)枕頭砸在他身上：“別唱了，你要嚇死我了?！?/br>
宋清疏接住砸過(guò)來(lái)的枕頭，笑了，打了個(gè)哈欠完全清醒了，回他：“早啊?！?/br>
“早啊?！彼性聫耐崎T(mén)進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)有人在打招呼，“108的四個(gè)人都失蹤了?！?/br>
“什么？”宋清疏想起半夜聽(tīng)到的慘叫，瞬間瞪大了眼睛，騰地坐起來(lái)，麻利地下了床。

“我醒了就去外面看情況，108宿舍的四個(gè)人都失蹤了，門(mén)窗都是完好的，不存在自己出去的情況，應該是被晚上的鬼怪抓走了。106還有兩個(gè)嚇瘋了的，看狀態(tài)是完全問(wèn)不出什么了。

而且這首歌叫<捉迷藏>，從歌詞上看是一個(gè)小孩子在游樂(lè )園和朋友在玩捉迷藏，這里的朋友應該代指學(xué)生和玩家?！彼性抡f(shuō)，“晚上大家都小心點(diǎn)吧?！?/br>
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106宿舍住著(zhù)三女一男，其中一個(gè)女生和那個(gè)男的此時(shí)蓋著(zhù)被子窩在床上任誰(shuí)來(lái)了也打死不出來(lái)。

女生身上的被子一直在劇烈抖動(dòng)整個(gè)抖的很厲害，看樣子是嚇壞了，嘴里還喊著(zhù)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)……”

那個(gè)男的也嚇得不輕，不過(guò)一點(diǎn)聲音都沒(méi)發(fā)，只在別人碰到他被子的時(shí)候大聲尖叫?？康媒诉€能隱約聽(tīng)到很用力的磨牙聲，好像在用盡力氣克服心中巨大恐懼。

宋清疏過(guò)去的時(shí)候那個(gè)女孩子已經(jīng)因為極度恐懼嚇昏了過(guò)去。

一個(gè)身材魁梧，紋著(zhù)大花臂，渾身散發(fā)著(zhù)社會(huì )人氣息的男人粗聲粗氣地問(wèn)躲在床上瑟縮著(zhù)的人：“快說(shuō)你看到了什么？”

男人不說(shuō)話(huà)，圍著(zhù)自己的被子發(fā)抖。

社會(huì )人顯然耐性不是很好，長(cháng)久的沉默一點(diǎn)點(diǎn)把他僅剩的耐性消磨殆盡。為了盡早知道有效信息通關(guān)離開(kāi)這個(gè)鬼地方，他趁那個(gè)男的不備一把把他身上的被子拽了起來(lái)。

沒(méi)有了遮蔽物，男人大叫出聲，語(yǔ)無(wú)倫次地喊著(zhù)：“有鬼??！有好多鬼??！兔子成精了！還會(huì )唱歌！”邊喊邊撲向把被子奪回來(lái)，重新把自己包裹進(jìn)去，好像這樣他嘴里的鬼就找不到他。

會(huì )唱歌的兔子？宋清疏想到了歌詞里的“兔子先生”，眼神微沉。

“昨天晚上的歌是兔子唱的？兔子能發(fā)出小孩子的聲音么？這兔子成精了吧?！鄙Ｓ盥?tīng)完宋清疏的話(huà)，發(fā)出了一連串的疑問(wèn)。

最后有點(diǎn)評了一句：“如果是真的，這兔子厲害啊，有前途?！?/br>
宋清疏：……他該說(shuō)點(diǎn)什么好。

“兔子是什么樣的呢？是現實(shí)里活兔子，還是二次元里的卡通兔子？等他們狀態(tài)好一點(diǎn)再去問(wèn)問(wèn)吧?！彼性抡f(shuō)。

“我覺(jué)得既不是活兔子也不是卡通兔子，是毛茸茸的兔子玩偶吧。市面上有一些毛絨玩偶里面會(huì )裝唱歌裝置用來(lái)吸引小孩子?！鳖伻缬穹治龅?。

她家里有堆了各種各樣毛茸茸的小動(dòng)物玩偶，她的第六感告訴她所謂會(huì )唱歌的兔子就是一只玩偶。

“對對對，就是這樣，這樣就解釋得通了?！鄙Ｓ钤谝慌择R后炮，說(shuō)完順便吹了一句彩虹屁：“小jiejie真·才貌雙全，和水哥在一起真是郎才女貌，天造地設的一對?！?/br>
顏如玉臉色瞬間紅了，連忙解釋道：“不是，你誤會(huì )了。我和他只是同事，不是男女朋友關(guān)系，我有男朋友的?！?/br>
桑宇尷尬地笑了笑，不好意思地說(shuō)：“抱歉，我以為你們兩個(gè)是一對來(lái)著(zhù)?！?/br>
宋清疏嫌棄地看了桑宇一眼，這人腦子里究竟在想些什么東西，還是直男的腦回路都是這樣？

他昨天就從他們的行為舉止和說(shuō)話(huà)態(tài)度看出來(lái)兩個(gè)人不是情侶關(guān)系了，誰(shuí)家情侶要是像他們兩個(gè)這樣那得多糟心。

而且他的雷達告訴他那個(gè)水中月應該是和他一個(gè)屬性。

如果水中月真和他一個(gè)屬性，跟顏如玉就更不可能了。

“走吧，去吃早飯，等校長(cháng)過(guò)來(lái)找咱們?！彼性绿嶙h。

臨川中學(xué)的早餐同樣按照初中生營(yíng)養食譜做的，花樣繁多，沒(méi)有套餐，想吃什么全憑喜好。

宋清疏在幾種口味的包子前徘徊了一會(huì )兒，最后選了三個(gè)三鮮餡的包子，又挑了個(gè)茶葉蛋和一碗白粥。

他挨著(zhù)桑宇坐好，位置正對著(zhù)水中月。用筷子夾起一個(gè)包子，吃了一小口。包子皮薄餡大，味道很好，宋清疏微瞇著(zhù)眼睛露出享受的神態(tài)。

白粥熱騰騰的，宋清疏探出腦袋，伸出舌頭，在白粥上層輕輕探了一下，發(fā)現不會(huì )燙嘴后端起碗喝了一口。

宋清疏的動(dòng)作很快，但還是落在了水中月的眼里。

他看到一個(gè)紅潤的舌尖沾上了白白的液體，轉瞬消失在形狀漂亮的唇齒間。仿佛看到了液體順著(zhù)對方白皙細長(cháng)的脖頸路過(guò)上下滾動(dòng)的喉結進(jìn)到胃里。

明明是一碗白粥而已，為什么會(huì )讓他有種口干舌燥的感覺(jué)？他有點(diǎn)后悔自己為什么沒(méi)要一碗白粥了。

宋清疏完全不知道水中月心里的想法，該吃吃該喝喝，把選的東西掃蕩一空后饜足地舒了一口氣。

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“晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步……”學(xué)生整齊劃一地讀著(zhù)陶淵明的。

朗朗的讀書(shū)聲把陽(yáng)光召喚出來(lái)，當金色的光芒全部灑滿(mǎn)大地時(shí)，夜晚那些令人毛骨悚然的聲音仿佛只是眾多人共同做的一場(chǎng)噩夢(mèng)。

現在天亮了，夢(mèng)醒了。

晴朗的天空掛著(zhù)大大的太陽(yáng)，時(shí)不時(shí)還有微風(fēng)拂面而過(guò)，校園里花花草草上的露珠漸漸散去，不知名的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像這是個(gè)最平常不過(guò)的校園。

宋清疏從食堂出來(lái)燦爛的光芒灑在他的身上，一時(shí)有點(diǎn)刺眼，等反