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帶著(zhù)目的性地接近他,十分光明正大地想要和他的以后掛鉤。他話(huà)音落,霍銳臉上嘲諷意味更重了,冷哼一聲,松開(kāi)對沈愈的桎梏,仿佛只是聽(tīng)了句笑話(huà)一般,連視線(xiàn)都沒(méi)舍得給沈愈,又自顧自去旁邊重新洗了個(gè)手,轉身出去的時(shí)候,腳步停頓了一下,又哼笑了聲。既沒(méi)有答應,也沒(méi)有拒絕。沈愈收回放在霍銳身上的視線(xiàn),對著(zhù)鏡子看了會(huì )兒自己的脖頸,還是有些紅,還帶著(zhù)遲遲不褪去的涼意。等兩人都走了,隔間里藏著(zhù)的幾個(gè)高一生才敢出來(lái)。“勁爆!勁爆!”“媽的只恨沒(méi)看見(jiàn)畫(huà)面!怎么就沒(méi)打起來(lái)?”“你手機呢?學(xué)校論壇走一走??!”“怎么不用你自己的?標題叫什么?等等讓我想想?”幾分鐘后,學(xué)校論壇一個(gè)名為震驚!轉學(xué)生第一天就把神話(huà)堵在了廁所為哪般的帖子橫空出世。霍銳在他們聞禮當真就是個(gè)神話(huà)般的存在。家境優(yōu)越,刺頭大哥,逃課打架樣樣精通,但是吧,每次大考,那個(gè)成績(jì)又讓人望而卻步。......語(yǔ)文老師的分段解析講到一半,霍銳又回來(lái)了,只是臉色不太好看,視線(xiàn)在自己的課桌上掃了眼,才落到同桌的桌面。因為一直以來(lái)沒(méi)有人坐,霍銳基本把這兒當成自己的地盤(pán),桌面上放了兩本他的書(shū),看起來(lái)挺新的,沒(méi)怎么翻過(guò)的樣子,桌肚子里倒是塞了一堆已經(jīng)做完的卷子。霍銳有些煩躁,把那些卷子拿了幾張出來(lái)。“老大......”陸疏行拿了本書(shū)擋住臉,轉過(guò)來(lái)喊他。霍銳又把卷子給塞回桌肚里,還把桌面上的書(shū)一股腦塞了進(jìn)去。“門(mén)口?!?/br>陸疏行提醒。教室門(mén)口,張建清領(lǐng)著(zhù)沈愈準備帶他做自我介紹。“不用緊張,咱們班都是...好學(xué)生?!闭f(shuō)“好學(xué)生”三個(gè)字的時(shí)候,連他自己都心虛。剛還眼睜睜看著(zhù)霍銳從后門(mén)進(jìn)去,頭都大了。沈愈一直規規矩矩站著(zhù),聽(tīng)到張建清的話(huà),往教室后排看了眼,視線(xiàn)擦過(guò)霍銳身上,摸了摸后頸,低下頭勾了下唇角。張建清敲了敲門(mén),之前已經(jīng)和語(yǔ)文老師打過(guò)招呼,摸了摸自己快禿了的腦袋,領(lǐng)著(zhù)人進(jìn)去。“新來(lái)的轉學(xué)生?”“有點(diǎn)帥啊,看禿頭這笑容?!?/br>“看我們這兒了嗎?看了看了是嗎!”“……”教室里的討論聲越來(lái)越大。語(yǔ)文老師板著(zhù)臉敲了敲講臺。“別說(shuō),還挺帥的?!标懯栊型笱鲱^,一手搭在同桌戚榮的肩膀上。“是吧,我說(shuō)了,身材好,人高?!逼輼s挑了挑眉。“你還有臉?”陸疏行掐著(zhù)他的肩膀,眼看著(zhù)兩人要打起來(lái)。霍銳抬起眼皮,沈愈正背過(guò)身在黑板上寫(xiě)自己的名字。“沈愈”他字寫(xiě)的龍飛鳳舞,不認真辨認,倒還真認不出來(lái)他名字是哪兩個(gè)字。和本人的長(cháng)相極為不符。霍銳突然側過(guò)身伸腿勾了下因為嫌棄礙事被他扔到門(mén)邊用來(lái)抵門(mén)的椅子。陸疏行轉過(guò)身:“老大?”霍銳又一腳把椅子踹了回去,神色冷淡靠到墻邊:“跟我有關(guān)系?”陸疏行:“沒(méi)有,就是想問(wèn)問(wèn),我那個(gè)蛙跳……”霍銳看了他一眼:“頂椅子,走廊?!?/br>簡(jiǎn)潔明了,毫不拖泥帶水。陸疏行恨不得自己剛剛沒(méi)有多嘴。戚榮笑得倒在他身上直捂肚子。霍銳掀起眼皮,掃了戚榮一眼,戚榮也噤聲了。“嗯……沈同學(xué)暫時(shí)的話(huà)先坐第二排第三個(gè)位置吧,可以嗎?”那是學(xué)委的位置。張建清的話(huà)音落,前桌的女生有些激動(dòng)地湊在一起說(shuō)悄悄話(huà),學(xué)委姜洲抬起頭看了一眼,似乎沒(méi)有什么異議。除了霍銳那邊的空位,全班也就這個(gè)位置有空位了。沈愈掃了一眼,帶著(zhù)淺淡地笑意看向班主任:“老師,我喜歡最后面的位置?!?/br>他說(shuō)話(huà)聲音不小,也十分心安理得,后排的人都聽(tīng)見(jiàn)了。最后面的位置那是什么地方?差生聚集地啊。擱別的班級那是清一色的吊車(chē)尾,但擱他們班就還有個(gè)特殊的存在,唯一的空位還是那位特殊存在旁邊的。沈愈此話(huà)一出,張建清神色有些不自然,倒也不是不想讓他坐后排位置,只是這空位有點(diǎn)尷尬。張建清和語(yǔ)文老師對視了兩眼,都從對方眼里看到了為難,只有老師才懂老師的苦啊。“哇!要和老大同桌哎!”陸疏行挑了挑眉,露出看戲的表情。戚榮點(diǎn)頭評價(jià):“有膽量,有膽色,可惜沒(méi)那個(gè)命?!?/br>沈愈也不等班主任說(shuō)話(huà),恭恭敬敬彎了個(gè)腰:“謝謝老師,那我先回座位了?!?/br>他兀自朝著(zhù)霍銳的位置走過(guò)去,忽略了其他同學(xué)的驚嘆。張建清摸了摸自個(gè)兒的頭。“艸,過(guò)來(lái)了!”“老大,要不我倆攔一下?”戚榮提議。“不是,這好好的學(xué)委旁邊不坐,這位同學(xué)哪兒轉來(lái)的?”陸疏行已經(jīng)站了起來(lái)。霍銳瞥了他一眼:“上課時(shí)間?!?/br>得有組織有紀律,不能擾亂課堂。陸疏行又一屁股坐了回去,一臉憋屈。說(shuō)話(huà)間,沈愈已經(jīng)走到了后排位置,他敲了敲霍銳的桌面,臉上掛著(zhù)淺淡的笑意,和廁所里那會(huì )兒倔強的模樣大相徑庭,他瞥了眼課桌。霍銳坐的是靠窗的位置,光線(xiàn)好,窗戶(hù)上貼了幾張卷子也擋不住光。“霍銳不會(huì )在教室里揍人吧?”“這個(gè)說(shuō)不準,霍銳向來(lái)不喜歡有同桌,轉學(xué)生長(cháng)得帥有什么用,腦子不好啊?!?/br>“臉還是帥的,看臉,看臉?!?/br>“……”教室里議論聲又逐漸大了起來(lái)。張建清敲了敲門(mén):“好好上課!別老說(shuō)些有的沒(méi)的,誰(shuí)再講話(huà)給我下節課在外面自言自語(yǔ)一節課!”說(shuō)完,他擔憂(yōu)地看著(zhù)沈愈。教室離醫務(wù)室不算遠。就是沈愈這個(gè)身高他怕自己背不起來(lái),他得物色兩個(gè)男同學(xué)。“霍銳同學(xué)?!鄙蛴^(guò)抵門(mén)的椅子,正想把桌肚里的東西清理出來(lái)。霍銳突然站了起來(lái)。陸疏行和戚榮立馬跟著(zhù)站了起來(lái):“老大,我們來(lái)!”“媽呀要打起來(lái)了?”“禿頭還在,不一定啊,但是肯定有好戲看,先錄個(gè)像!”“手機沒(méi)帶,一會(huì )兒視頻傳我一份!”“我連標題都想好了!轉校生第一天和校霸打起來(lái)為哪般!”他們都以為沈愈就是想坐最后一排的位置,壓根沒(méi)人往“他就是沖著(zhù)霍銳去的”這個(gè)方面想。張建清