害的，回教室前先去醫務(wù)室上點(diǎn)藥?！?/br>
經(jīng)人提醒，舒越才后知后覺(jué)意識到右半邊臉火辣辣的抽著(zhù)疼，開(kāi)口想說(shuō)話(huà)，扯動(dòng)到嘴角的傷口，話(huà)到嘴邊又疼了回去。

溫校長(cháng)拍了拍他的肩膀，“好了，回教室吧，不用擔心?！?/br>
舒越緩了緩，還是想跟校長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)，“對不起校長(cháng)，給您添麻煩了?！?/br>
“你道什么歉，不是你的錯?！?/br>
溫校長(cháng)頓了頓，又問(wèn)：“你是不是早就知道周目深也是……”舒越一直目不轉睛盯著(zhù)溫校長(cháng)，像是在反復確認確認面前這人是否可信。

對于舒越近乎審視的眼神，溫校長(cháng)并無(wú)任何不悅，依舊目光溫和的回望舒越，等待對方的答復。

舒越神色暗了暗，回道：“嗯，他之前跟我說(shuō)過(guò)?！?/br>
明明兩個(gè)月前，周目深答應過(guò)他會(huì )等到有足夠的能力承擔出柜的后果，才會(huì )向父母坦白，可是為什么短短兩個(gè)月后就被發(fā)現了呢？他敢肯定絕對不是周目深主動(dòng)告知，那就是任阿姨和叔叔發(fā)現了什么，導致周目深不得不承認……看任麗對他的態(tài)度，對同性戀的看法，不難想象他們知道周目深的性向后是什么反應，他這兩天估計不好過(guò)。

舒越不僅很擔心，也十分自責。

因為要說(shuō)起來(lái)，如果不是他轉學(xué)到三中，如果不是他公開(kāi)性向，如果不是他和周目深成了朋友，或許周目深就會(huì )把他的秘密埋藏心底，不到最后一刻不會(huì )坦白，所以不管怎樣，他都有責任。

溫校長(cháng)眼見(jiàn)舒越臉色越來(lái)越暗，溫聲道：“舒越，你、周目深，還有……酒清，你們都是好孩子，和別人沒(méi)什么不一樣，甚至更優(yōu)秀?！?/br>
舒越對上校長(cháng)的眼睛，一時(shí)間覺(jué)得眼眶有點(diǎn)發(fā)熱，吸了吸鼻子，情緒稍微恢復了一點(diǎn)，開(kāi)玩笑道：“校長(cháng)，您可真給面子，他們倆確實(shí)很優(yōu)秀，我跟這個(gè)詞壓根兒挨不上?！?/br>
溫校長(cháng)笑了笑，“看一個(gè)人優(yōu)不優(yōu)秀，并不是只看成績(jì)，況且這段時(shí)間你的努力我都看在眼里，相信你高考能取得好成績(jì)?！?/br>
“借您吉言了，”舒越回道，默了默又遲疑地問(wèn)道：“校長(cháng)……周目深真的要轉學(xué)嗎？”溫校長(cháng)嘆了口氣，“我到時(shí)候再跟任老師聊一聊，都這時(shí)候了還轉學(xué)不是鬧著(zhù)玩兒?jiǎn)??！?/br>
看校長(cháng)也極力反對的態(tài)度，舒越稍微安了點(diǎn)心，跟校長(cháng)鞠了個(gè)躬道謝后，便離開(kāi)了校長(cháng)辦公室。

在辦公室外面的窗戶(hù)上照了照，依稀瞅了眼臉上的傷，任阿姨這巴掌真是一點(diǎn)都沒(méi)收著(zhù)力。

舒越已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)再想起過(guò)去那些糟心事兒，但今天任麗的這一聲變態(tài)，瞬間又把舒越拉回了曾經(jīng)的無(wú)邊謾罵中。

他體驗過(guò)這種痛苦，如果不是父母愛(ài)他，理解他，包容他，舒越很可能挺不過(guò)來(lái)。

但周目深呢，對方?jīng)]有舒越這么幸運，他的父母思想保守刻板，和縣里那些人一樣，認為同性戀就是精神病，是變態(tài)。

他們在這個(gè)世上本就孤立無(wú)援，如果連最親的人都避之不及，生活里目光所及皆是黑暗的話(huà)，周目深能堅持多久......-臉上的傷確實(shí)有點(diǎn)明顯，想到晚上回去要是被冉心看到了，他媽不得心疼成什么樣，舒越還是去醫務(wù)室上了點(diǎn)藥，盼著(zhù)護士小jiejie有神奇藥膏，幾個(gè)小時(shí)就能恢復正常。

兩邊一耽擱，舒越回教室的時(shí)候正好趕上第一節晚自習下課，本以為會(huì )受到班上同學(xué)各種八卦探尋的目光，但實(shí)際上本來(lái)教室里還有小聲討論題目的聲音，看到他一進(jìn)教室就瞬間安靜了下來(lái)。

舒越一頭霧水，但這樣的態(tài)度無(wú)疑是他所希望的，如果只是他自己一個(gè)人的事，那舒越完全無(wú)所謂，但事關(guān)周目深，他并不想讓更多的人討論談今天晚上的事，就算只是他們的猜測，一傳十，十傳百，猜測就會(huì )被他們當成事實(shí)。

走近座位，看到地上散亂的書(shū)本和梁潛歪斜的桌子，一時(shí)間似乎明白了其余人這樣的態(tài)度從何而來(lái)。

梁潛抱著(zhù)胳膊，腿伸得老長(cháng)，腳尖一下一下輕碰著(zhù)周目深的椅子腿兒，臉上是舒越?jīng)]見(jiàn)過(guò)的嚴肅深沉，這是舒越第一次覺(jué)得他有點(diǎn)校霸的氣勢。

舒越把掉在地上的書(shū)撿了起來(lái)，疊好放在梁潛桌上，還順手幫他把課桌擺正。

才坐下不到一分鐘，旁邊也坐了個(gè)人，隨手拿起周目深桌上的一支圓珠筆開(kāi)始炫技一般地轉動(dòng)。

片刻后，梁潛掃了眼他臉上的傷，沉聲問(wèn)：“怎么回事？”舒越低著(zhù)頭，回道：“不知道?！?/br>
右側傳來(lái)一聲冷哼，舒越抬頭平靜地看了他一眼，強調了一遍，“我真不知道?！?/br>
梁潛停下轉筆的手，改為敲擊桌面，清脆而富有節奏。

倆人都沉默了好一會(huì )兒，梁潛欲言又止地問(wèn)道：“周目深真的......你們倆到底......”沒(méi)等舒越回答，他似乎覺(jué)得自己挺沒(méi)意思，這倆人跟他也不熟，更何況舒越和他本來(lái)就不對盤(pán)，人憑什么跟他說(shuō)這些，梁潛自討沒(méi)趣道：“算了，我突然不想知道了?！?/br>
在他起身準備回自己位置時(shí)，聽(tīng)到舒越用不大不小正好可以讓在座所有人聽(tīng)到的音量說(shuō)：“他不是，我和他也沒(méi)其他關(guān)系，只是朋友?！?/br>
不管說(shuō)出來(lái)的這些話(huà)他們信不信，就算一個(gè)人也沒(méi)有，那他也要表明立場(chǎng)。

梁潛站了起來(lái)，環(huán)視一周后，提了點(diǎn)聲音問(wèn)：“都聽(tīng)到了嗎？”眾人忙不迭點(diǎn)頭。

梁老大不太滿(mǎn)意這反應，厲聲力氣找茬道：“我問(wèn)你們聽(tīng)到了嗎？都啞巴了？”眾人嚇得渾身一機靈，默契齊聲道：“聽(tīng)到了！”梁潛這才滿(mǎn)意地回到自己的位置上，隨意攤開(kāi)一本習題，拆開(kāi)來(lái)每個(gè)字都看得懂，合上了都他媽是什么玩意兒！唯一能問(wèn)的周老師也不在，梁潛又不爽了，啪地一下把練習冊合上，朝左右兩護法示意了一眼，三人相繼出了教室，明目張膽準備逃掉后面兩節自習課。

舒越竟覺(jué)得這樣的梁潛有點(diǎn)可愛(ài)，別是被那一巴掌給拍成腦震蕩神志不清了吧。

-晚上回到家，小心翼翼開(kāi)門(mén)，舒越正想偷摸摸神不知鬼不覺(jué)鉆進(jìn)臥室，卻發(fā)現客廳燈大亮，冉心和舒華山都坐在沙發(fā)，儼然一副特地等他的模樣。

是舒越天真了，這么大的事，于老師肯定會(huì )通知家長(cháng)，直言舒越被打，指不定還替任麗道歉了。

舒越認命般拖著(zhù)腿挪到沙發(fā)上，冉心看到他臉上的慘狀時(shí)，瞬間就紅了眼，抬手輕柔地撫上舒越的臉頰，心疼道：“幺幺......疼不疼？”雖然舒越已經(jīng)成年了，但在父母面前似乎永遠都長(cháng)不大，在外面受了委屈不覺(jué)有多難受，這時(shí)看到父母眼里nongnong的心疼和擔憂(yōu)，眼淚瞬間就有點(diǎn)壓不住，他吸了吸鼻子，拼命忍著(zhù)，甚至還笑了笑，“不疼?！?/br>
冉心卻忍不住哭，他的幺幺從小就聽(tīng)話(huà)，雖然也愛(ài)玩兒，上躥